第一章 从阿尔斯特到非洲(10)(1 / 1)

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我反对种族隔离的观点有时候会和我橄榄ฒ球运动员的身份生冲突。橄榄球是南非白人的民族๣体育运动。我记得,有一次比赛结束之后,场地隔栏外面的一个ฐ警察走过来问我:“你脑袋没进水吧?我们原以为你是我们的人。”他不理解一位橄榄球运动员,而且还是俱乐部的正式球员,居然反对种族๣隔离。“当心点,我们盯着你呢。”他随后警告了一句。那ว年晚些时候,我的住所受到เ了保安警察的突袭检查,他们想找出什么煽动性的材料é,结果一无所获。他们没现,在一只旧书架上的书后边藏着一本毛泽东的红宝书。

由于反对种族๣隔离,我被选进了学生会,19๗64๒年又成为ฦ了校刊的编辑,开始写社论抨击政府试图把开普敦大学为数不多的非白人学生从学校开除出去的企图。尽管校园内百分之九十五以上的学生已经是白人,但政府的官员们还想走得更远,想把它变成一个百分之百的白人学校。但值得一提的是,他们的想法从未实现过,现在开普敦大学是一个典型的多种族高校,世界排名第105๓位,在非洲的排名第1้位。

我住的那所学校叫吉伯特兰尼学校。按英国的学制,我成了那儿一年级的学生。他们把新า生叫做“差役”,在入学后的适应期中ณ,这样的学生必须自己้学着叠衣服、收拾床铺,同时还要替人跑腿干一些杂活。我打橄榄球、板球和网球,也踢足球。当时我想将来做一名地理教师或者历史教师什么的,但假期的时候也去杂货店打零工。另外,我一个朋友的父亲开了一家服装店,这也让我产生了兴趣。我还平生第一次担负了真正的职务,当上了学生宿舍的头儿。这样的头儿全校只选拔四个ฐ,这是这所学校的惯例,是为了培养学生的竞争能力。

穷归穷,北罗得西亚的人非常友好,日子也过得乐呵呵的。这令我惊讶。他们看上去对生活心满意足。社ุ会结构似乎很合理,人们显得安宁平和。不过,有些受过教育的赞比亚人开始不满现状,已经出现了要求独立的政治呼声,这个国家最终于1้9๗64๒年独立。与非洲其他国家相比,北罗得西亚争取自由的进程几乎没有什么破坏性,而且一些欧洲来的移民也๣开始拥护这一潮流,其中就包括我们家。

对这次迁徙我激动不已๐,我一向喜欢地理和大自然,喜欢采集树叶夹在书๰里做标本,喜欢看地图册还喜欢背外国的国名。父亲一直想离开北爱尔兰,但母亲对此却丝毫没有热情。她是个好母亲,对我宠爱有加,在我孩童时代的记忆中她的身体一直不好,患有哮喘病。

本书既不是一本纯商业性质的读物,也๣不是一本典型的自传,但它的确是一本自述。请大家和我一起走进可口可乐่,一起探讨一下我的人生,探讨一下令人胆怯的,但同时又是充满希望的,令人振奋的全球商业的未来。

“你脑子没问题๤吧?”他问我。

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