陈平：
步非烟：
步非烟：
大学阶段不写作文了，写论文，中学以前我的作文一直是学校里最好的。
陈平：
还是高中ณ的时候？当时就是高兴，没想更多？
你的作品里，让人看了有很多鬼气，你认为这是怎么产生的？
金瑞锋：
在8o后，出现了大规模的市场化写作，青春写作，自传体写作，模仿写作，你对这些怎么看？
金瑞锋：
失败和挫折很难说，只是心里很“苦”。写作方แ面多是老师的赞扬，只是选择这条路需要勇气，毕竟纯文学的路不容易走。
陈平：
刘卫东：
你是指理论对写作的影响。
这个对个ฐ人的评论性质的文章影响是比较大的。它毕竟是一种系统性要求比较强的东西。不像散文中ณ的意象那样。但是严格的来说，这门课对创作的理解可以加深，对写作本身的提高不是绝对的。这个要看作者的意识和判断力，艺术敏感，审美能力。举个例子，小说家茅盾这个人，理论与写作都是比较扎实。
陈平：
你的创作和学校里的语文成绩关系大吗？
刘ถ卫东：
没有太多关系。
但是阅读肯定是关键的。
陈平：
你平时的语文成绩一般都很高吧？
刘卫东：
是的。我觉得这是因为我能够用心阅读的原因。不断的观察、理解，语文的范畴意义其实很大，仅靠记忆固然可以取得分数，但是在中学，在这个年龄段去记忆词语、音节、分析逻辑语法，这是一种失败。
陈平：
那中小学阶段在学校里的教育，对你的创作有没有重要的影响呢？
刘卫东：
对我有影响的应该是体育与地理和数学。尤其是体育。我中学几乎每个星期都有一次1o千米的越野跑。这可以使我更健康。抛开写作本身来说，你会现世界辽阔的一面，不要仅仅思考着写作，写作。
陈平：
你认为学校里的教育能培养作家吗？
刘ถ卫东：
有这个可能。但不能称为培养。
陈平：
那应该称为什么เ呢？
刘卫东：
作家有很多种。有的写历史，有的写言情、科幻、金融、地理；学院的作家也好，畅销书作家也好，并不会因为“学院”背景就肯定成为什么เ。这是不确定的。
陈平：
很多人说大学中文系只能培养评论家，不能培养出作家，因为作家主要靠自学、生活、才气等，你怎么เ看待这个问题的？
刘卫东：
这只是一种说法，而且是媒体的说法。虽然也有一定的根据。按照你的标准，“自学、生活、才气”，这些只是成为作家的可能ม性因素า。
陈平：
你对韩寒高中里就退学和门门挂红灯怎么看？
刘卫东：
你的问题问的很怪。如果你觉得你适合读书，你适合做导演、编剧，你就做出选择，这很简单，不需要太多理由。
（2）、我来自那ว个地方แ，但它并不决定我的选择
陈平：
我在你的作品和博客中，经常出现很多作家和作品名，你看过很多文学作品吧？
刘卫东：
不多吧？读书是一个ฐ积累的过程。当然有的作家靠想象力写作，这也没有什么不对。
陈平：
你一般喜欢看那些书，文学和哲学类书吗？
刘卫东：
读书我倒是很少分类。当然，归纳起来说，散文和评论类的多点。它们都是“文本”，电影也是，电影也是理解世界的方式。读书在于你知道自己所追求的目标和方向。这个时代已经没有亚里士多德式的百科全书的作家、思想家了。至于我个人，我是主张读书应该多有涉猎，不应该停留แ在一个ฐ角落。
陈平：
你一般是怎么看文学作品的，能介绍下你自己的关于看书的方法和经验吗？
刘卫东：
读书要选择自己喜欢的。兴趣对写作是很重要的。如果你对生活充满一种热情，你会对描写生活各种领域，比如天文，物理学，哲学都会充满兴趣。至于怎么เ读，我个人觉得作为ฦ一个作者，开阔的文化视野是必须的。
陈平：
可以向大家推荐一些好书吗？
刘卫东：
每个人的阅读兴趣不同，我自己喜欢的有《阳光与荒原的诱惑》、《沈从文文集》、《伯格曼论电影》、《海子诗全编》等等。
陈平：
兴趣对你的写作影响非常大是吧？
刘ถ卫东：
是这样的。就像一个导演热爱电影一样。
陈平：
那么，生活习俗和习惯对你的写作和作品影响大吗？
刘卫东：
当然。我很喜欢川地和陕北的食物。也许这些与人的性格有关。在生