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神学所点染所败坏;在后期新柏拉图学派,如扑罗克拉斯proclus2及其他诸人那

2参看一卷六五条——译者

把理解力引入迷途。因为人在理解方面固有野心,而在意志方面的野心也复不弱,特别

刺๐眼的例子,他是把他的哲学和一种较粗糙的、较笨重的迷信联结在一起;另一个是柏

西方近代哲学一开始就特别ี重视人的理性认识能ม力以及认识的对象自然界,在这一点上,英国的经验论哲学和欧洲大陆的理性论哲学是一致的。为了开辟人类认识自然的道路,这两派哲学还都很重视方法论的研究。《新工ื具》就是关于科学方法论的重要著作。本书的书名是针对古希腊ຘ哲学家亚里士多德的著作《工ื具论》而起的。培根批判了亚里士多德逻辑学说和三段论方法,认为《新工具》是对《工ื具论》的修正,是促进科学研究的正确的方法。

培根批判了传统的自然哲学,认为ฦ其最大的特点是崇尚争论,流于空谈。认为这是科学长时期停滞不前๩的一个原因。

成数学的定理的时候,对自然的探究就会有最好的结果”。例如,开勃勒的几条法则被

人们以数学的方式表述出来,就是这样。又如在光学上,在对若干事例作了适当查究之

后,得出某些数学公式来替换若干物理事实,就大大获得了确实性。再如数学在物理实

验的基础上对中心诸力进行探究,既得出了自然中ณ前所不知的结果,又给物理现象所依

循的一切法则作出了最简单的表述。

这个理解是对的。培根在一卷九๡六条中曾论到数学与自然哲学的关系,肯定数学能

给予自然哲学以确切性,但说它不图生或产生自然哲学,因而若单靠数学就会败坏自

然哲学。这里说,对自然的探究要始于物理学而终于数学,也就是说,由物理学从物理

事实出、根据物理实验而获得的自然知识也即所产生的自然哲学,又经数学最后加以

公式化,赋以数学的确切性和确实性,那ว当然是最好的结果了——译者

第十四节

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第02节

根据上述原理的两个种类就得出哲学和科学的正当分划;这可以采用一般所公认而

在一个ฐ意义上也๣合于我自己的观点的名词最切近于这事物的来加以表述。要查究那

种永恒的、不变的法式至少在理性眼中看来和就其本质的法则说来是这样的,这就

构成形而上学;1要查究那能生因、质料因、隐秘过程和隐秘结构所有这些都是关涉

到自然的一般的和通常的进程,而不关涉到自然的永恒的和基本的法则,这就构成物

理学。在这两ä种之下还附有实践方面的两个分支:在物理学之下有机械学;在形而上学

之ใ下有我所谓之幻术在这个字的较纯粹的意义上来说的,2这是因其活动途径之广

阔,因其控制自然之较强而言的。1这里所提出的哲学和科学的分划包寒着一系列的带根本性的问题。先,这是否

把法式或法则分为两种:一种是自然的永恒的、不变的、基本的法式或法则ท这是形而

上学探究的对象,另一种是只关涉到เ自然的一般进程的法式或法则这是物理学探究

的对象呢?如果是这样,那么,所谓前一种的法式法则又是什么样的概念呢?这是否

象斯宾诺莎所讲的潜在因,亦象柏拉图所讲的理念或理型尽管培根在口头上反对它

呢?如果是这样,那ว么,是否可以说,培根尽管在方แ法论上是经验论的,是科学的,在

宇宙论上却是客观唯心论的,还脱不开形而上学的窠臼呢?参看一卷五一条及二卷一条

有关的注——译者

2参看二卷五一条——译者

一○

我们既经这样树立了知识的目标,我们就要前进到各项条规,而这又要以最直捷最

明显的次序来进行。先要说明,我对于解释自然的指导寒有两ä个类别的分部ຖ:一部是指

导人们怎样从经验来怞出和形成原理;另一部是指导人们怎样从原理又来演出和推出新

的实验。1前者又要分为ฦ三种服役:一是服役于感官,二是服役于记忆,三是服役于心

或理性。1由这里可见培根并非只注重归纳法而忽略๓演绎法;也可测知培根所想的演绎法不

是怞象的,而是根据从经验怞出和形成的原理来演出和推出新的实验,——只是他从未

把后者加以阐论罢了——译者

先,我们必须ี备妥一部ຖ自然和实验的历史,要充分还要好。这是一切的基础;因

为我们不是要去想像或假定,而是要去现,自然在做什么或我们可以叫它去做什么เ。

但自然和实验的历史是如此纷纭繁杂,除非我们按适当的秩序加以整列再提到人们

面前,它会反而淆乱和分散理解力。因此我们第二步又必须按某种方法和秩序把事例制

成表式和排成行列ต,以使理解力会能够对付它们。

即使这个做到了,若把理解力置之不睬,任其自地运动,而不加以指导和防护,

那ว它仍不足也不宜去形成原理。于是第三步我们还必须使用归纳法,真正的和合格的归

纳法,这才是解释自然的真正钥匙。这一步虽居最后,我却必须ี把它提到前头来谈,然

后再回过头去讲其他两种服役。1从本条至二○条,是用爇这一性质为ฦ例来具体地表明怎样现法式的方法。这在

本书中是很突出的一个ฐ部分——译者

一一1้对于法式的查究是这样来进行的:有了一个ฐ所与性质,第一点,要把所有已

知的在一些极不相像的质体中而一致具有这同一性质的各种事例聚集并列示在理解力之

前。这种事例的搜集还必须照着历史的样子去做,不要作不成熟的揣想,也不要有什么

大量的津微性。拿爇这一性质为ฦ例,对于它的法式的查究先应有下列表式。1้关于以下各项ำ事例,克钦指出几点;其中ณ有些是错误的分见第二二、二五、二

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