一次，她的儿子从学校回家比平时晚了半个小时，茨格拉夫人对此表示充分的理解，但是，她也明确地告诉儿子：“你玩的时间自然也就少了半个小时，这个时间我们可要遵守。”这样就让儿子
培养责任心，毋庸置疑是儿童成长重要一环。具有责任心的孩子对学习、生活和所负责的工作积极主动、一丝不苟；对他人、对集体很关心。反之，缺乏责任心的孩子常常表现出马虎、自私、任性，不会关心他人，不会关心集体。孩子有责任心，才会自觉学习，才会进取，才会天天向上。
要孩子爱读书，先要让他在读书之ใ前爱上读书的气氛，父母们要想在家庭中营造读书的气氛，首先自己要热爱阅读，以自身读书的热情感染孩子。如果父母自己不看书，把业余时间都耗费在电视机前或麻将桌上，却要求孩子爱看书，是难以培养孩子阅读兴趣的。
父母要尽可能为孩子创น造有趣、轻松、自在的阅读环境，书要放在孩子随手可拿到เ的地方，且要有固定地方แ让孩子放书，如书柜下面几层。只要不影响起居，厨房、橱柜也可安排空间。如孩子有自己้的房间或家里有足够的空间，安排一个干净、安静的角落放置书柜或书箱。
孩子和异性同学有些交往，于是开始怀疑孩子早ຉ恋了，便粗暴地横加干涉。
一见到有人给孩子发短信，总怀疑孩子背着自己้做了什么坏事，非要检查一下才安心……
有的父母追求发展孩子的多种“潜能”，为ฦ孩子创造“学习环境”，给孩子安排多种学习活动，从学英语到绘画、弹琴……赶得孩子团团转。事实上家长们提出的这些要求超过了孩子的接受能力，造成他们接受上的消化不良，结果事与愿违，弄得孩子惶恐不安，甚至呆头呆脑。一旦出现这种情况，家长的情绪一落千丈，同时又担心这种强迫性的训练会对孩子的成长产生不良影响，于是又不要孩子学这、学那个了，让孩子稀里糊涂ิ、摸不着头脑。
当你走进你孩子的屋子去吸尘，无意中发现他的日记就放在桌
“不太好……”儿子有些闪躲地回答。
听了这话，孩子羞愧地低着头，一句话也不说。但接下来的日子里，孩子总是学不进去，整天精力不集中，导致学习成绩严重下降。
其实，每个孩子都有自己的长处，孩子在这方แ面比别ี人差，可能在另一方面要强，这就是孩子身上的闪光点。父母要善于发现孩子身上的每一个闪光点。对于每个孩子来说，缺少的往往不是成功，而是发现。如果家长能带着赏识的眼光看孩子，不仅会影响到孩子学习和做事的效果，而且还会影响到孩子为人处世的态度。有时候，发现孩子的一个闪光点，将它放大，它就能照亮孩子的一生。
妈妈看到了孩子的作文，眼里泛着欣喜的泪光，告诉孩子，他的这篇作文写得棒极了！接着，妈妈用红色的笔将儿子作文中那ว些优美的句子画上波浪线，并充满感情地一遍一遍地读他的作文。
农夫违反了自然规律，所以他办了一件傻事，受到เ了损失。而在养育孩子的过程中ณ，如果家长不从客观情况出发，或者只会按照自以为是对的思维习惯和方法去教育孩子，对孩子的培养“拔苗助长”，就会给孩子的未来留下很多隐患。
但是，舞蹈班的老师根据平时的观察来看，小梅其实没什么舞蹈天赋，她的乐感以及身体的协调性并不好。但是，小梅的妈妈坚信女儿是未来的舞蹈家，而小梅也能和许多小朋友一起享受美妙音乐带给自己的快乐，老师也就无话可说了。
父母要认清楚的一点就是：之所以让孩子去上兴趣班，是因为他对某一方面的学习感兴趣。父母应该以增加孩子的兴趣为前提，在孩子也能ม接受的情况下，酌情为其选择兴趣班。而不是为了让孩子能有一技之ใ长而去刻意地培养、强行地送他进兴趣班。那样的话，孩子同样会因为这种培养压力而变得厌倦兴趣。
科根说：“对于一个ฐ7岁的孩子而言，摆柠檬水摊子是她人生的第一次宝贵的创业尝试，人为ฦ地打击与挫折，不但会扼杀这个孩子的创业梦想，甚至会对她的一生造成不良影响。”
在一份调查中显示ิ，仅有1้0%的父母在错怪了孩子后，会向孩子主动道歉。他们认为向孩子道歉有助于父母与孩子之ใ间的沟通，同时也为ฦ孩子树立了一个ฐ对自己的言行负责、知错就改的形象。
比如，当孩子画了一幅很漂亮的画后，你要认真地欣赏，然后发出由衷的感叹，但不要说“你画得是最好的，比任何小朋友都好”这样的话。因为当孩子一旦进入竞争环境，在相互有了比较之后，却发现确实有别ี的小朋友比他画得好，会使他对自己的能力产生怀疑，同时给自己添加不必要的压力。
大名鼎鼎的可口可乐公司，开张的第一年，仅售出了400瓶可乐。
“我就是想不明白才问的嘛ใ。”沐沐嘟囔着，不开心地撅起了小嘴巴。
经常面对家庭“战火”的孩子，容易出现人际交往障碍，出现焦虑、多疑等症状，而且对未来生活缺乏信心，尤其易对婚姻产生恐惧感。孩子长大之后就会变得霸道而难以与人和睦相处，在社ุ会交往中难免遭人排斥，易产生挫败感，最终成为“孤家寡人”。
就不行”时，她才明白了儿子爱打架的原因是，她和丈夫经常在儿子面前为一些小事吵架，久而久之，在儿子的心里就形成了一个印象，所以一遇到问题，儿子也只会用极端的方式来处理了。
七、不要为孩子设限