惊人的巧ู妙而成功。不幸,在世人的眼中ณ,盖伦的学说竟比他的自由á的探讨
山大里亚。这个ฐ城市是亚历山大大帝在公元前3๑3๑2年建立的。他的一位将军
为ฦ大多数实验的基础的只求便利的假设仍然假定个ฐ体事物是实在的,大多数
探讨一下希腊原子说的起源,是很有趣的。基本元素า,泰勒斯23以为是
仪式,目的是通过庆祝每年一度的生死循环,来促进丰ถ产。它有一个天体演
当然是片断ษ的,有赖双重机会,一方面要靠古代记录的保存和现,另一方
械的”。
学的简称,虽然最接近的德语对应词9issenschaft仍然包括一切有系统的
伯书籍的译本;他们为学校一直兴盛到เ十二世纪才由普及于欧洲的阿拉伯医
学所代替。由á于萨勒诺先是希腊的殖民地,后来又是罗马的疗养场,而且在
意大利ำ南部ຖ希腊ຘ医学的传统始终没有完全中ณ断ษ,所以在这里,古代学术与现
代学术的直通桥梁也可能始终没有中断。
欧洲的改造
不过,我们还应该指出,距离罗马较远的地方,也是表现出明确的新า精
神最早的地方แ。从富有诗意的爱尔兰传说开始的爱尔兰、苏格兰及英格兰北
部ຖ的文学与艺术,由á于吸收了基督教的教义แ,得到เ迅的进展。靠了威利ำ布
罗德9๗illord与博尼费eoniface等传教士的热忱,这一文化连同它
的一些世俗学问被传到เ南方。北方的这一展在盎格鲁-萨克逊僧人贾罗的比
德Bedeofaທrro9,6๔73—735๓年的著作中达到顶点。他把当时西欧所
有的知识都收纳在他的著作之内。他的科学主ว要根据普林尼的《自然历史》
naturaທihistory,可是也加了一些他自己的贡献,例如对于潮汐的观
察。他处在两ä派之间,一边是博埃修斯ั、卡西多拉斯、格雷哥里及塞维尔的
伊西多尔1้sidoreofseville等。受到古典派或教父派学术直接影响
的拉丁注释家,另一边是查理大帝ຓ所设立的教会学院的学者们。后一派的领
袖是约克的阿尔昆Al9ofyork。他对于克服把世俗学术与神圣宗
教对立起来的流行观念颇有贡献,并且把古典知识的传统带到中ณ古时代。比
德用拉丁语著述,主要是为僧侣著述,但1้5๓0年后文化大大扩大,阿尔弗烈——
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德大帝Allredthegreat,8๖4๒9๗—901้年亲自或命人把许多拉丁书籍译
成盎格鲁萨克逊的语言,于是拉丁文学的影响就进入本地的语言中ณ。
那时中古时代的欧洲逐渐粗具规模。罗马化的高户人与蹂躏罗马各省的
强悍的条顿部落互相混合,而逐渐形成各个民族国家。从来不曾看见罗马鹰
徽的、或者罗马人撤退了的北方各地,创造了自己้的文化,甚至自己的文学,
罗马理想与罗马文明对于它们不过是外界的和外来的影响而已。
阿拉伯学派
当欧洲学术处在极低潮的时候,在君士坦丁71้堡东罗马帝国宫庭中,在
叙利亚至波斯ั海ร湾的国家中ณ,却保存了不少来源于希腊ຘ、罗马与犹太的混合
文化。最早的一个ฐ中ณ心是荣迪沙帕尔undi-shaທpur的波斯ั学校,它在4๒8๖9๗
1้
年成了景教派基督徒的避难所,在52๐9๗年柏拉图学园被封、新柏拉图派离开
雅典后又成为ฦ新า柏拉图派的避难所。在这里翻译了希腊的书籍,尤其是柏拉
图与亚里斯多德的著作,使希腊哲学与印度、叙利亚、波斯的哲学相接触,
还促进了一个医学学派的成长。虽然处在比较孤立的状况中,这个学派还是
一直存在到第十世纪。
在6๔20至650่年间,在穆罕默德的鼓舞下,阿拉伯人征服了阿拉伯、叙
利ำ亚、波斯、埃及等地。一百五十年后,最著名的阿拔斯王朝哈里何伦-
阿尔-拉西德haທrun-ๅaທl-raທshid奖励翻译希腊作家的著作,因而帮助促成
了阿拉伯学术大时代的开始。起初进步很迟缓,因为必须创立一些适于表达
哲学和科学思想的新า名词与文章结构,使之ใ融合在叙利亚与阿拉伯的语言之ใ
中ณ。阿拉伯人和处在阿拉伯人势力下的民族的任务,与中世纪后期欧洲学术
复兴时代一样,第一是要现隐藏起来且被忘记的希腊ຘ知识的宝藏;第二要
把他们所现的宝藏融合在他们自己的语言与文化里面,最后再加上他们自
己้的贡献。
穆罕默德死后两ä百年内,伊斯兰教的神学活动极为活跃。伊壁鸩鲁的原
子体系和芝诺的疑难所引起的时间空间问题,刺๐激了穆斯林人的思想,而印
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度佛教的原子论对他们也不无影响。
根据可兰经,安拉Allah创น造而且主持世界,在安拉的绝对存在中ณ,
世界只有第二性的存在。这个正统的观点,后来被新柏拉图派和亚里斯多德