观音菩萨用一百只手为ฦ凡间做好事，可凡间的事实在太繁杂了，一百只手还忙不过来，她又向如来大佛恳求。如来大佛给了她一千只手。
观音菩萨一心要为ฦ凡间的人多做好事，可凡间的事实在太多了，她两只手忙不过来，就向如来大佛请求，如来大佛给了她一百只手。
五、让孩子学会付出和分享
父母在和孩子相处的时候，要时刻注意自己的不良习惯，因为这些不良习惯对孩子的影响是深远的。自信心对孩子的成长如此重要，那ว么เ作为父母，与其打击孩子的自信，何不在孩子的心里种上自信的种子呢？
其中ณ一则故事是这样的：
下面的这两则亲子小故事，都是我亲眼所见的，父母们不妨看看里面是否有自己的影子。
1。目标要具体
不可否认，孩子的目标和未来的成功有着很大的关系。辩证地讲，孩子有目标不一定能成功，但是，没有目标，孩子一定不会成功。目标是孩子的行动指南，所以，设定目标对孩子来说极为重要。那么，我们在帮助孩子设定目标时，应该注意哪些方แ面呢？
蒙迪拿回自己้的作业，去问父亲。父亲摸摸儿子的头说：“孩子，你自己拿主ว意吧，不过，你得慎重一些，这个ฐ决定对你来说很重要！”
克利亚打量了一下眼前的毛头小伙，认真地说：“蒙迪，我承认你这份作业做得很认真，但是你的思想离现实太远，太不切实际。要知道你父亲只是一个ฐ驯马师，连固定的家都没有，经常搬迁，根本没有什么เ资本；而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么เ多的钱吗？”克利亚老师最后说，如果蒙迪愿重新做这份作业，确定一个现实一些的目标，可以重新给他打分。
对孩子过于溺爱和保护是使孩子形成依赖性人格的温床。依赖性人格者缺乏自信心，总是依靠他人来作决定，终身不能ม负担起选择、接受各项任务、工作的责任，影响自己的生活、前途。具有这种性格的人显然无法适应当今的社会生活。
为了培养孩子自立的能ม力，父母要放手让孩子去做事。并且，为ฦ了培养孩子的主ว观能动性，父母不仅要放手，而且还要有意识地创造一些条件让孩子去做事。
那么，父母如何培养孩子独立的习惯呢？简单地说，就是“五要”和“五不要”。
其中“五要”包括：
1。要培养孩子养成“自己想办法”的习惯。
从小让孩子自己去解决自己้的事情，让他明白，任何人都别ี想推卸责任，让别人替他收拾残局。让他经过失败学习，不要什么都想帮孩子做。可以帮助他分析自省，可以告诉他你会怎么做，以帮助他增加自己的判断ษ力。
2。要把选择权给孩子，让孩子成为自己้的主人。
虽然你很确定该怎么เ做，但是你应该给孩子一个机会，让他学习独立决定。他从自己้错误中学习的比从你正确的指导中学得还要多。让孩子知道有些事情父母提供意见，但是最后决定在于他，而且随着他的长大，这些事情会越来越多。我记得我5岁时，父母要我读幼儿园，但是我想读小学，于是他们把选择权给了我：“考上了就让你读。”这件事我会终身记得，因为ฦ那是我第一次理解一个5岁的小孩居然有选择权。我特别珍惜这个ฐ选择，于是我自主ว地读书，真的考上了。
3。要培养孩子的责任心。多指导，少批评。