一二年级的学生还小，扯不动旗绳，只允许做“观礼者”。从三年级开始，一个ฐ班一个班地依次轮过去，每个ฐ班级机会均等。肖晓所在的学校，每个年级四个班，三年级到六年级总共四四一十六个班。每个ฐ学期大致有二十个星期，再除去雨雪天、节假日，能够升旗的日子最多也就是十六个。这就是说，每学期每个班摊上一次。一个班五十多个学生，你算算，全校能有几个人有这样的幸运？
美中不足，这样的荣誉摊到เ单个学生头上的机会少之又少。
肖晓眯起眼睛瞥了一眼，魂飞魄散。
肖晓说服了自己之后，心里很有一种明人不做暗事的坦荡。他换了个拿皮包的姿势，左手将包挟在肘弯里，腾出右手，自左ุ向右地拉开包链。“哧”地一声轻响，黑色小包马上张开大嘴，把里面的五脏六腑全部ຖ袒露在了肖晓面前，丝毫也没有一点点故意要隐瞒的意思。
那同学就乖乖地离开座位站到墙壁前，轮换倒腾着两ä条腿，站得歪歪扭扭却毫无怨。
老师说：“那好吧，罚你站一节课，罚肖晓同学从班长降为副班长。”
肖晓万分严肃地劝告他：“你必须去医院检查。”
小胖重复说：“对，我必须去检查。”
两个人于是又开始跑。跑到医院，肖晓很有经验地直接把小胖带到了急诊室。肖晓对值班的年轻医生说：“我同学骑车摔了跟头，很重。”
医生说：“我看看吧。”
医生就看了小胖的腿，又看了他的手，还敲敲他的脑袋，叩叩他的胸，把他的胳膊掰着转了转，挥挥手说：“没事，可以走了，就膝盖上摔破点皮。”
肖晓说：“不行啊，也许他有内伤呢？他应该照ัx光。”
医生笑话他：“你还挺懂？我说了没事就没事。”
小胖也跟着哀求：“还是照一个吧，万一我内出血死了怎么办？”
医生哭笑不得，马马虎虎给他们开了个检查单。结果到เ门厅里交费的时候，两个人口袋里一共才凑了两块多钱。肖晓说：“没事，我家离这儿近，我回家拿钱。”肖晓又一路小跑地奔回家拿了钱，再一路小跑地奔回来，折腾得满头大汗。
这件事让小胖的父母感动得不轻。两个为人朴实的工ื人连夜写好了感谢信，第二天一早就送到เ了梅放老师手里。梅老师赶快汇报给校长听。校长马上在晨会上作了重点表扬。校长站在操场前的高台上慷慨激昂地说：“什么是雷锋精神？肖晓同学的行为就是最好的解释！谁说我们现在的孩子高分低能？谁说我们的独生子女自私怯懦？肖晓为ฦ全校同学做了榜样！热心助人，对同学满怀春天般的温暖，这是我们社会最好的品德……”
校长最后还要求全校各班都要举行一次专题班会，讨论如何向肖晓学习。讨论完了每人还要写一篇作文，作文还要进行评奖。
校长在高台上慷慨激昂地说，肖晓在下面心一个ฐ劲地往下沉。他没想到这事到最后会弄得这么大，又是开讨论会又是写作文，跟学校里真出了英雄似的。他面红耳赤，不敢抬头，胸前背后都是毛刺刺的，他觉得那都是同学的眼睛在看他，同学知道他说了谎，做了“猪鼻子里插葱——装象”的事。他想他不能ม不把实话说出来了，如果他再不说，他就一辈子亏心，一辈子不能在同学面前抬头了。
那天的集体晨会一散，肖晓就把梅老师拉到操场边上，告诉了她事的全过程。梅老师盯着他的眼睛，万分遗憾地说：“下星期一你不能升国旗了。本来我已经定下了你。”
肖晓一下子泪流满面。他哭得双肩抽动，眼泡红肿，心里觉得他是犯了一生中最大的错误。为ฦ此他有很长时间都不能原谅自己。
然而，他在升入六年级的时候终于得到เ这个ฐ升国旗的机会。在他已经不抱希望、甚至有那么เ点自暴自弃的时候，机会不声不响、不知不觉地走近了他，让他又一次狂喜和感激。
下课之后，包郝走过来，长辈似的拍着肖晓的肩：“星期一好好干，露一手漂亮的，给我们班争个光。”
马驭从前面的座位上回过头，酸溜溜地说：“肖晓真是运气好。”
同桌的祝小娜替肖晓不服气：“什么运气好？人家是拾金不昧品德好。”
马驭说：“拾金不昧也要靠运气啊！我怎么就没捡到เ什么钱呢？”
祝小娜不理他，转过身跟肖晓讨论星期一出场时该如何把别班的人“震一震”。祝小娜自己้是个ฐ时装迷，整天琢磨穿什么衣服才能跟别人“不一样”，就以为别人也会跟她想同样的问题。她盯着肖晓脖ๆ子上的红领巾，认为它太旧了，颜色不鲜艳了，当下就要把自己脖子上的那条解下来换给肖晓。