1850年夏天，广西局势变得动荡不安。金田起义之前，在南部的广西，各势力纷纭骚乱，它们占山为王，开始分庭抗礼ึ。这种情况下，朝廷将广西提督闵正凤革职，调向荣为ฦ广西提督，又起用前云贵总督林则ท徐为钦๔差大臣，火速赶赴广西平乱。林则徐在半道上突遭恶疾，在潮州不幸去世。朝廷只好命前两江总督李星沅为钦๔差大臣，以周天爵署广西巡ำ抚，让他们率领人马赶往广西。结果，这两ä人一败涂地。道光皇帝又气又急之下，突染重症，不治而亡。第四子奕继位，也就是咸丰皇帝ຓ。道光驾崩之时，曾国藩正好任礼ึ部侍郎，熟知礼仪古乐的曾国藩一手主ว持了道光皇帝的葬礼，将整个ฐ葬礼办得庄重肃穆、井然有序。看到年轻的奕，明眸皓齿、举ะ止端庄，很像是一个颇有作为ฦ的明君，曾国藩很是欣慰。道光的葬礼结束之后，礼ึ部堂官各加二级，曾国藩也奉旨兼任兵部左侍郎。咸丰即位之ใ后，曾国藩不失时机上了一个ฐ奏折，对于朝廷的用人，提出了自己的看法，曾国藩提出，人才有转移之ใ道，有培养之ใ方，有考察之ใ法，三者不可废一；恳请新า皇帝上任后，广开言路，多听一听民间的声音。对于曾国藩的此项奏折，新任皇帝ຓ表现出极大的兴趣，他在奏折上批示，采纳了曾国藩的意见，下令广泛征言，希望诸大臣对于朝廷积极进言；有很好建议的，还要给予重赏。
的终极目标。一直到太平天国起义แ爆发，曾国藩才预感到这是一次从未有过的暴风雨，也预ไ感到这件事将与自己的人生发生关联。也许，这突如其来的狂飙是一个ฐ机遇吧？乱世就像一个遭受到เ强烈撞击的大水池，沉滓泛起，原先的秩序变得错乱。在这个时候，曾国藩还没有想到เ有朝一日会如东汉的班固一样投笔从戎，也从未想到，自己的后半生，会在硝烟弥漫的战场上度过。
理学对于人格的修炼，使得曾国藩无论是在学问上、人格上，还是在处世方法上，都跃上了一个新的台阶。他再也不是一个简单的、只会读古书写古诗作古文的书生了。给人的印象是，进入中年之ใ后，曾国藩从一个循规蹈矩的学子变成了一个对于自己้的思想体系有着强烈自信的人，他知道自己所走的，是一条滋养身心的道路。同时，曾国藩也变得越来越喜欢跟人探讨一切潜藏之ใ"理"ิ，他变得爱较真，爱认死理，并且遵循"ิ理"来行动。曾国藩确立了自己的社会责任感，也确立了自己的人生抱负。曾国藩在桐城派姚鼐所提出的义理、考据、辞章三条传统的治学内容上，又增加了"经济"。在曾国藩看来，这四种学问缺一不可，而且"ิ经济"ิ更为ฦ重要。所谓"ิ经济"ิ，就是经世济民的真正学问，就是学要有所用，对于社ุ会，要能ม派得上用场。这些经世济民的学问，才是真正实现"王道"的必要手段。曾国藩更清晰地明白"修身齐家治国平天下"的真正内涵，他变得更有责任，精力也更为ฦ专一集中，做事也变得更趋完美——在京城的十来年间，曾国藩每年都至少要寄一百五十两白银回家，有时候还不止这个数。他先后将弟弟曾国潢、曾国荃、曾国华带到身边读书，全力尽自己兄长的责任。在弟弟们回家应考期间，他经常写信让他们好好读书，争取功名。在曾国藩的言传身教之ใ下，弟弟曾国荃18๖48年科考一等，补廪膳生。与此同时，曾国藩并没有在职位上无所事事，他开始深入地调查、了解历朝历代的治乱ກ兴衰、典章文物、学术思想和经国治民之ใ道与术，清醒地关注着鸦片战争以来日益窳败的社会现实。可以说，理学的钻研没有使曾国藩变得缥缈，相反，他变得更加脚踏实地，也变得更加智慧了。
二是批评咸丰皇帝ຓ徒尚文饰，不求实际。曾国藩明确指出，皇上继位年余，曾表示ิ广开言路，对于内外臣工ื上奏之ใ折，有建设意见的将给予奖励，但结果呢，"大抵皆以-无庸议-三字了之"ิ；即使是
盼归来吧
对于那些稍事奖许者，也只是做做样子，毫无实际效果。比如，"ิ手诏以褒倭仁，未几而疏之万里之ใ外；优旨以答苏廷魁，未几而斥为ฦ乱道之ใ流"。这都是皇上"鲜ຒ察言之实意，徒饰纳谏之虚文"ิ的表现。
三是批评咸丰ถ皇帝ຓ出尔反尔，自食其言，刚愎自用。曾国藩指出，皇上继位之ใ初，曾经公开宣称要"以用人与行政并举ะ"，但近来却连下谕旨ຈ，"皆曰-黜陟大权朕自持之-ๅ，不容臣下-更参末议-"。这是皇上失信于臣工的具体表现。况且，目前情势紧迫，广西军务大计独由皇上一人运筹，实为不妥。
奏疏到了结尾处，曾国藩几乎要给咸丰ถ皇帝以警告了，曾国藩告诫咸丰ถ皇帝，如果不听忠言，一直骄矜处世的话，那ว么เ，皇帝就将会觉得直言者面目可憎，奸佞之臣和蔼可亲，当今社ุ会那些毛病将继续蔓延，没有尽头。
这样的奏疏，话语的确说得太狠了一点，也可能是曾国藩想仿效古代的谏臣吧，故意把事态说得严å重一些。年轻的咸丰皇帝ຓ没有看完，就把曾国藩的奏疏狠狠地摔在了地上，并且，召来军机大臣，想问罪这个迂腐的老夫子。大臣们苦苦求情，曾国藩才免予获罪。余怒未消的咸丰皇帝自此之后，一直对曾国藩耿耿于怀。在此之后，曾国藩的恩师多隆阿被罢免，咸丰对曾国藩更是心存芥蒂。也许是性格和气场的不