爸爸告诉赵亦中ณ，这ri本菊是一个当官的送给他的。还告诉赵亦中ณ，ri本人很坏，曾经侵略过我们，他们手下的伪军更是害了村里的很多人。赵亦中不记得爸爸说了多久，又说了多少，只知道最后，爸爸半蹲在那里，拍了拍姐弟俩的头，看了他们一眼后，深深叹了口气。
嫁了文化人，妈妈的愿望便是让自己的孩子能ม够上学，一直上到孩子上不动为止。爸爸为ฦ了家庭努力工ื作，闲暇时帮妈妈打理家务，除此之外便是侍弄花草。偶尔，爸爸买盆花回来，妈妈也不介意。而且，以爸爸在那ว时的名气，很多花都是别人甘愿送给爸爸的。妈妈忙完家务，也会开心的看看那ว些花儿。
对于给自己的儿子起名，爸爸还是蛮喜欢国强二字的。这件事，也符合爸爸的价值观。
这一天，一直临ภ近中ณ午了妈妈才有了空闲。临ภ上学前，爸爸问赵亦中叫什么名字好。以前，赵亦中ณ上幼儿园的时候，并不需要大名，只有个ฐ小名。现在要上小学了，就必须ี要有个大名了。
妈妈把自己的不安与期望都放在了赵亦中身上，小小的赵亦中从小便很听话。但有一点大家都没注意到เ，赵亦中本身也是在yin霾中成长，他幼小的心灵本身也在饱受折磨。
妈妈的爸爸，也就是赵亦中的姥ณ爷外祖父，他很重男轻女。那个ฐ时候，姥ณ爷家里生计艰难，有时候根本连吃的都没有。妈妈曾告诉赵亦中，小的时候，她都没地方睡觉，只好和自己的小妹妹一起睡在门口的过道中。而只有舅舅和姥爷才能睡在屋里的炕上。
爸爸妈妈一直夸奖他是个好孩子，是个听话的孩子。
幼年的记忆，总是模糊而又清晰。回想着那时的情景，即使不能尽数想起，却总是忘我的沉浸其中。那时的故事，总是让他yu罢不能ม，不像成年后。现在的他，在想到某些事时，甚至会主动不去想，去憎恶，去厌恶。
头上是不停歇的凉凉的秋雨，耳中能ม听到的是巨大的雷鸣声，视野也开始模糊了，因为ฦ雨水毫不留แ情的流进他的眼中ณ。
面对外面的这场大雨，不知道会下到什么时候，不知道爸爸妈妈什么时候能ม够将自己接走。好希望爸爸妈妈现在就出现在自己的眼前。可是又能怎样呢？赵亦中只能ม在盼着，盼着，盼着……
不知道过了多久，一阵剧烈的摇晃传来，赵亦中一下子惊醒了过来，他感到自己是如此的渺小，渺小到任何一个人都可以将他毁灭。
他感受到เ了母亲的哀伤，他担心是不是有什么เ事情生了，他想着是什么事情让母亲这个ฐ样子。他不愿意看到母亲变成这个样子，他喜欢快乐่的高兴的妈妈。如果妈妈倒下了，还有谁能ม够保护自己呢？
本书从童年而起，对于已๐经逝去多年的时光，慕橙也需要好好的回忆与新的解读。对于那些资料é，慕橙更要认真的整理。章节安排上，不会是连贯的故事，而是一个个uli的对主人公有深刻๑影响的事情。这么一说，倒像是ri记了。
这样一本书，按说应该是归于文学类的。但是，慕橙的文笔实在是达不到文学作者的程度，又怕惹人耻笑，所以百般考虑下，还是选择了都市类。
于是，每次下课，刘媛的身边，总会有许多人。他们又或者她们，总是会找各种理由来借用橡皮或者借用铅笔刀。
班里的小霸王可不会借，他们还是用老套的办法。要么偷偷的拿走，再偷偷的送回去，要么เ便是一去不复还。
刘媛后来在班里变的很沉默，对男孩子们也格外抗拒。或许，在她的印象里，男孩子都变成坏蛋了。
赵亦中刚ธ开始时是一种看热闹的心态，后来他觉得那几个ฐ男生实在太坏了。可让他直面班里的小霸王，他却是不敢的。他是个好孩子，爸爸妈妈不让他跟同学打架，他也从来没跟别人打过架。其实，他根本就不会打架，他从内心里就惧怕这件事。但他记住了那几个ฐ男孩子的名字。
在赵亦中的意识里，他觉得他只要学习学好了，就能对付他们了。这种意识的产生，不知道是不是与爸爸妈妈的教育有关。赵亦中只觉得，在爸爸妈妈的话里，学习好是一件很厉害的事情。
赵亦中看着刘媛倒霉，被男孩子欺负，其实心里也隐隐有一丝高兴存在的。每次考试都被她压一头，想要考过她就要付出很多努力，这个时候她被欺负，赵亦中隐隐觉得，这就像自己้考过了她一样。只是这丝还没来得及绽放的高兴，很快就被刘媛被欺负这件事给浇灭了。
那几个小霸王做的太过分，这让赵亦中对刘媛起了同情之心。他终于不再沉默。有时候下了课，赵亦中便会先向刘ถ媛请教问题，以此为理由，让刘媛不再离开她的座位。这样，那几个男孩子便不会再拿走她的东西。可刘媛不可能每次下课都不出去，到了这时，赵亦中ณ便会向她借用橡皮，然后一屁股坐在她的位子上，慢慢的耗时间。等她回来后，赵亦中再起身离开。
这期间，如果小霸王们过来拿东西，赵亦中便会理直气壮的告诉他们，自己正在用，不能借给他们。赵亦中说这话时，心里是不害怕的。在他的意识里，自己做的事是有理有据的，而只要有理，赵亦中就觉得这件事是对的，他就认为ฦ其他人不敢把他怎么样。
这就是小孩子的心思，他们的世界没有那么多为什么เ，也没有所谓的逻辑存在。他们觉得对，那就是对，你要是问他为什么เ，他给你的答案很可能会让你莫名其妙。
赵亦中在那个ฐ时候，还没有给老师打小报告的概ฐ念。他周围的同学们，也压根没有这种东西。所以，在此时，赵亦中ณ选择了在大人看起来最危险的做法。然而，这种做法，却成功的阻止了小霸王们的行动。而小霸王们没有向赵亦中ณ动手，可能是因为他们觉得，赵亦中是老师眼中的好孩子，而且学习又那么เ好，他不是他们能对付的人。
女孩子的心思，男孩你别ี猜。小孩子的世界，你不懂。
刘媛和赵亦中ณ是同一组的队员。这个组，就是值ri生组。组长，除了帮老师收作业，帮助组员提高成绩外，最重要的是在打扫卫生的时候能ม干。在二年级那个ฐ时候，收作业是最常用的，提高成绩是理想目标，打扫卫生是最重要的，赵亦中理所当然的成了这个小组的组长。
班里一共六个ฐ组，当初分组的时候，是一排一个组，这也是大多数小学老师分组的习惯。教室不大，刚好三排桌子，每张桌子两ä个ฐ人，正好六个组。每次放学，都会留แ下一个组打扫卫生。至于为何现在刘媛坐到了赵亦中ณ的右侧，当然是后来老师调位了。
班里人数不多，不到四十个人，有些组六个ฐ人，有些组七个人。赵亦中这组正好六个ฐ人。刚开始的时候，大家的习惯都是一人负责一排，中ณ间的走道，组长来打扫。后来，刘ถ媛生了这样的事情。赵亦中就觉得，不应该再让她留下来打扫卫生。
或许赵亦中觉得，她应该赶快回家，回到妈妈的怀抱。或许赵亦中觉得，她留แ下来可能又会被小霸王欺负。又或许，是因为一些连赵亦中都不知道的事情。
赵亦中主动承担了刘媛的任务。本来，每次打扫卫生都是赵亦中撒水，收板凳，放板凳，倒垃圾。帮刘媛打扫，也只是扫扫地而已๐。一次两次，还可以，时间久了，其他组员当然有意见。
也不知道赵亦中是真傻还是假傻，别人有意见，他便也答应帮别人打扫。直到有一次，整个组只剩下他一个人。赵亦中这时才意识到情况有些不对，到了下一次值ri，赵亦中ณ将那四个人都留下了。争执到最后，赵亦中以组长的架势告诉他们，要么每人负责一次，要么เ你们跟我一起干。
最终，他们还是选择了一起干。只不过，这其中ณ依然不包括刘ถ媛。这种状态一直持续到二年级结束。
暑假回来后的那ว个秋初的早上，校长讲完了话，接下来便是公布每个年级取得优异成绩的同学的名单。
台上的老师一个年级一个ฐ年级的念，台下的赵亦中ณ紧张的听着。过了一会后，赵亦中ณ终于听到了那个ฐ名字。
刘媛：19๗分，赵亦中：19分……
后面还有什么，赵亦中ณ没有听到。他只知道这次考试，又没考过她，而且这次还输的好冤枉，竟然只差一分。赵亦中ณ感觉好沮丧，有一种是不是自己้真的不如她的感觉升了起来。
秋初ม的风吹了起来，ā场上刚刚洒下的炉灰随风飞扬，没有草皮覆盖的地面刮起一层黄sè的泥土，有什么东西落尽了赵亦中眯着的眼睛中。
赵亦中ณ急忙低下头，使劲挤了挤眼睛，用手搓了搓，有什么东西从眼睛里流了出来。
就在这时，赵亦中ณ忽然听到身边的同学议论了起来。
“刘媛转学了？”
“转到哪了？”
“你们谁知道？”有人问道。
“不知道。”
“你不是跟她是好朋友吗，你知道吗？”有女生低声说道。
“好像是去县城了吧。”
“去县城了？”
“哎呀，她可真好。”
“是啊，我还没去过县城呢。”有女生说道。
“你们谁去过县城？”
“听说县城有个ฐ公园呢，里面可好玩了。”有人兴奋的说道。
“是吗是吗？都有什么好玩的？”
……
赵亦中没有问，也没有参与讨论。他不想知道那ว个公园有什么好玩的，也不想知道那是谁说的。
他只记得：有一个女孩子，长得很秀气，一双大大的亮亮的眼睛仿佛会说话，她是班里最漂亮的，脾气也很好，还会跟人分享好吃的好玩的，而且她学习也很好……
赵亦中并没有因为一个强有力的竞争对手走了而高兴，反而整个人莫名失落了起来。得到她转学的消息的那一刻，赵亦中ณ感觉身上好像少了什么东西似得。
想抓却不知道抓什么เ，想留又不知道留什么，一股难言的情绪盘旋在赵亦中的脑海中ณ，久久挥之不去……