幻响抱起幻泽，大步向学院中心走去，口里说道：“乖๔泽儿，想回家的时候，给我个信息，爷爷来接你。还记得爷爷的频率么?”
幻泽对着镜子，看了看，眉毛很浓密，鼻子不是高挺型的，嘴唇有点厚，耳朵有点大，头短短硬硬的竖起，长得真普通啊，如果他告诉别ี人，他是幻润的弟弟，一定很多人不相信吧。不过脸色很红润，精神很旺盛，眼睛让人有灵动的感觉，这也不错啊，幻泽对自己้嘻嘻一笑，向爷爷住的齐阁跑去。今天由幻响亲自带他到เ王都学院。
我也喜欢魔法啊。妈妈你看，我们晚上照明，要用魔法光柱；穿的衣服上面也刻有魔法阵，可以穿一辈子；我洗澡也是魔法在帮我洗；学习要看魔法做的魔法书；锻炼身体也要用到魔法……还有好多好多，魔法这么เ多用处，以后我魔法厉害了，就能成为ฦ最有用的人。”
幻泽扬着小脸，认真的想了一会，回答道：“我要做魔法师，做最厉害的魔法师。”
是，因老师。”怀思回答后做了个ฐ点头礼ึ，走向讲台……
好了，现在每个同学手上，都拿有一部空白魔法书，还有你们的徽章。以后大家看到这样的徽章，就知道他也是学院的学生，很多地方แ都必须ี凭徽章，才可以进入，比如练习场、高年级教室、图书馆等等。所以请大家保管好。”
下面请大家把这部书，放到你们课桌左上角，第一个方形凹槽中。”说完，因当环视了一圈，继续道：“做得很好，然后你们按下凹槽旁้边的绿色按钮。”因当在这时又停上一停，看到เ大家都已๐经按下绿色按钮，才说道：“好了，你们刚才做的，就是录制魔法书的第一步，等会下课时，你们只要按下旁边的红色按钮，就完成录制了。就可以把魔法书取出阅读，里面的内容，就是你们录制ๆ时上课的内容。以后你们上课时，有什么เ记不清的地方，都可以随时重新温习啦。”因当顿了顿ู，说道：“可能有些同学会好奇，这部魔法书为什么能录制上课内容呢？它是怎么เ录制的呢？孩子们，不用着急，这些都是你们以后，将要学习的基础课程。在你们毕业的时候，每个ฐ人都要为ฦ学院制造课桌，你们现在使用的，就是学长们亲手制作的。”
哇~”听了老师的话，小朋友们一个个都打量着课桌，一会摸摸这，一会摸摸那ว，口里都还不时出赞叹声，这不能怪他们没见识，课桌上刻๑着不下五个，非常复杂的魔法阵。每个孩子都开始幻想，自己打造课桌的情景，心里是又高兴，又期盼，恨不能ม现在就把所有的知识都学会，好一展身手。
因当这时也不出声，任凭孩子们的动作，这时他现角落的一个位置，一个小女孩一脸的冷漠，虽然她的眼睛也死盯着课桌，但两ä只小手只是握紧ู拳头，安静放在桌上。“记得她叫连子，嗯，是个问题学生。”因当心里想道，“嗯，穿的是平民服饰，应该是一个没落的贵族家庭。要好好调查一下，这么เ小的孩子，不该是这样的表情。”
因当又看向其他带着好奇和憧憬的小脸，说道：“好了！孩子们。下面我来介绍一下，你们一年的课程安排。”这时孩子们都很安静，一个个正襟危坐，竖起耳朵认真的听着。因当满意的点点头，继续道：“上午，七点到九点是基础课，由á我来给大家讲解。基础课里，我会给大家介绍，我们元素星球的历史，生活常识，还有一些比较基础的魔法阵，还有基础的武技原理。然后休息半个小时，九点半到十二点半，想学魔法的同学，就到魔法教室学习，想学武技的同学，就到武技教室学习。在那里会有别ี的老师教导你们。十二点半后，是自由时间了。这个时间，同学们可以到学院图书馆去看书，也可以到เ练习场去练习新学到的东西。当然也可以回家。”
学院这么大，怎样才能找到你们要去的地方呢？大家不用担心。每个ฐ交叉路口旁边，都有指示路牌。而指示路牌和每个ฐ教室门口上，都刻๑有导路魔法阵，只要按下魔法阵旁边的按钮，魔法阵将会显示ิ学院地图。”因当开启讲台上的一个魔法阵，此时他身后出现一幅半透明光幕，上面是个缩小的学院地图。此时因当手里多出了一根银色小棒，边指点边说道：“大家看，上面的红点点，就是我们所在的位置，地图上还标出学院里移动魔法阵的位置，它们的坐标点都标在旁边。学院里一共有十二个移动魔法阵，除了你们来学院时，用到的那个外，其他都是内部ຖ传送用的，不对外开放。怎么快到达想去的地方แ呢？”
比如我想去图书馆，好，先找到图书馆的位置，在这里，大家看，这三个ฐ字就是图书馆，请大家认真记下来。接着怎么เ办呢？来，我们看看，离图书馆最近的移动魔法阵在哪？是这个，7๕749*88๖64*2๐5๓2๐o，好，记下来。然后看看离我们自己最近的，移动魔法阵在哪？哦，在这里，看好路线，只要出门向左的大路走，魔法阵就在这路旁，很容易找到。找到后怎么办呢？好，大家来看，”因当推动另一个按钮，后面的光幕变成了，移动魔法阵的俯视图，因当说道：“这就是你们到了移动魔法阵，看到เ的情景。下面，我来教大家，如何使用移动魔法阵。先走上魔法阵，按下这个ฐ绿色按钮，这个，大家看清楚了吧？按下这个ฐ绿色按钮，表示这个ฐ魔法阵已经被开启了。好，大家看，在这个地方แ，有三排数字按钮，这是输入要去的，移动魔法阵的坐标。去图书馆的坐标是7๕7๕49*886๔4*25๓2o，好，在第一排中，我们按下：7๕、7、4、9，第二排中ณ，我们按下：8、8、6、4，第三排中，我们按下：2、5、2、o，然后按下黄色这个ฐ按钮，表示ิ确认，这时候我们就要安静的等待。看这边，这块白色石块，是移动魔法阵的感应器，对方同意了你的移动请求，这里就会出淡淡的白光，这时大家就要做好准备了，从感应器光开始，默数十秒，就开始瞬移了。”
就这样，我们很快就可以到达想去的地方。还听不明白的同学，下课后可以再拿你们的魔法书温习一遍。一部空白魔法书，可以录一个星期的课程，一个ฐ星期后，我会再一部新的给你们。”
好，我们再来看一下学院地图，下面，我教大家认识地图上，标出的字是什么意思，这是图书馆三个字，刚才已经学了，这是餐厅……”
好，今天我们学习学院的地图，记不住的同学要多温习几遍，以后可没有理由在学院里迷路喽。”因当老师微笑着继续道：“今天第一节课，同学们的表现都非常好，老师很满意，希望同学们，能一直保持这样上进积极的心态，将来成为ฦ一个有出息的人，能帮助家人、帮助朋友、甚至能帮助国家，做很多有意义的事情。”
因当顿了顿ู，说道：“下面我们来分一下学习方向。大家看课桌右下角，有绿色、黄色、红色三个按钮，这三个ฐ按钮是投票用的。现在大家听好喽，长大了想当魔法师的，按下绿色按钮，想学武技的，按下红色按钮。好，开始。”
过了一会，因当按下讲台上的一个ฐ按钮，“好，我们来看看结果，幻泽、明雪、连子和希四位同学学习魔法，其他的14๒位同学学习武技。”边说着，因当边转头看了一眼幻泽，心里道：“幻家不是武技世家么？这孩子不会按错了吧？”
今天这节课就讲到这里。以后老师讲这句话时，同学们都要起立站好，等老师说完：同学们辛苦了，大家就做个点头礼。明白了吗？好的，现在再来一遍。今天这节课就讲到เ这里。”这时孩子们都自觉的起立，“同学们辛苦了。”大家又都向老师做了个点头礼，“大家做得非常好，都是聪明的好孩子。幻泽同学，你跟老师出来一下。其他同学自由休息，半个小时后到你们选的教室上课。”
我还不能书评，也不能加精，只好在这说，谢谢大家支持。第一章我点得开啊，不知道是什么原因。）