历史上的伊莎贝拉，是在1763年11้月生下一个死婴后感染了天花而死。而现在，由于接种牛痘，使这本该孕育于1763๑年初的孩子推迟了他来到这世上的时间，历史，从这一刻开始，真正被改变了。
一连几天，种牛痘的几个ฐ人，除了最小的马克西米利安有些不舒服之外，其他人都没什么เ异常。到第五天，几个人的伤疤都长好了，宫廷御医们经过仔细的检查，确认三位大公和伊莎贝拉大公妃的牛痘接种都十分成功。现在他们唯一要做的，就是在未来的一个月中ณ好好修养，以确保身体完全恢复。
但愿父亲或是儿子能够有所警醒吧，要是伊莎贝拉的精神状况继续这样糟糕，玛丽想要改变她命运的计划，可就真要泡汤了。
玛丽决定对约瑟夫下手了，她要让约瑟夫知道如何与伊莎贝拉这样的女性相处，如何取得他的欢心，如何让妻子感受到他的爱情。
玛丽ษ知道自己不用担心约瑟夫或者是皇帝ຓ和女王是否有这样的表示，反正伊莎贝拉并不会完全相信她这个孩子的话，只要伊莎贝拉能得到เ安慰，也就行了。
更何况，这不又是个能同伊莎贝拉套上近乎的好机会么。
等到正式画ฑ像的日子，画像的过程却加重了玛丽ษ的担心。全家人聚到了一起，却没有出现她想象中那种站立整齐对着画家微笑酷似小时候上照相馆照相的情节。孩子们很随便的或站或坐，仍然聊着天，或是好奇的看着那画家和他的助手们，他们的母亲在盘问约瑟夫的功课，而父亲则在同玛丽安娜和咪咪谈论着最新的歌剧，从头到เ尾，玛丽都是站在地上，她那矮小的身体显然不能看得太高，于是只能把视线全都消磨在姐姐们裙ำ子上的绣金和蕾丝花边，以及父兄们光亮的皮鞋之ใ上。
现在看来，比对的结果基本是相符的，但玛丽仍不太放心，毕竟，除了马克西米立安的诞生之外，她并没有掌握什么其他的客观证据，那些判ศ断毕竟是她主观的产物。
事实上，人们并不担心女王正在分娩ກ的孩子的性别ี，几十年前男嗣断绝的那个哈布斯ั堡王室已成历史，现在的哈布斯堡－洛林王室有四个男孩，对王权的支撑是再牢固不过了。年轻的女大公们也很重要，在履行那条“化干戈为联姻”的箴言方面，没有人能ม做得比她们更好了。
那所谓“皇家的阵痛”是在凌晨时分开始的，整个宫廷立刻被急促的钟็声惊醒了。尽管身体肥胖，弗朗茨?斯特凡一世皇帝还是第一个ฐ冲进了皇后的房间，当然，皇帝ຓ陛下这几天一直都住在离他妻子最近的房间里，有如此的速度确实也不足为ฦ奇。
当然，这不代表玛丽就会被“解放”了，女王提出了最低要求，她的女儿，至少要保证“会弹”钢琴，这对于玛丽而说，至少意味着在未来的一两年中，要把五分之一到เ四分之一的时间，花在钢琴旁้边了。
手形和手腕灵活度练习大概持续了两个月，玛丽一直练习的是在保持手形的同时如何通过手腕和肘关节的不同施力方法，弹奏出不同的曲调，这是纯粹的体力劳动，频频使她回想起上辈子中ณ学时的体育达标。
当善良的钢琴教师发现小公主已๐经能够比较灵活的使用她的手腕和肘关节的力量，用比较标准和优雅的姿势和手形来弹奏时，他立刻结束了这种简单机械的枯燥练习，开始教玛丽ษ弹一些简单的练习曲了，用教师本人的话来说，这是“初级练习”。
瓦根赛尔的话使玛丽ษ非常郁闷，有初ม级，就意味着还有中级和高级。想来想去玛丽又想起了上辈子读过的清穿小说，穿回去，进宫了，嫁给数字军团了，不也是要学规矩学女红学弹琴学踩花盆底么เ。玛丽既然决定做一个完美的十八世纪欧洲贵妇，又怎么能ม不会弹钢琴呢？
于是，玛丽又鼓足了勇气。令她感到高兴的是，初级练习并不像之前那ว样枯燥，相反，却给了她许多小小的成就感。瓦根赛尔先生挑的练习曲都是简单而明快的，在他精心的指导之下，玛丽ษ很快就能ม弹出小段的乐曲了。
然而，在最初的惊喜和快速进步之后，玛丽遇到เ了瓶颈。问题发生在她试图把小段的旋律连接成更长的旋律的时候，就如同背诵课文时总有些特别拗口的地方一样，玛丽在小段与小段之间的某些地方แ，总也无法弹好。
一连好几天，瓦根赛尔先生也没有什么好办法，他在玛丽的姐姐们身上从没有遇到过类似的问题，于是他除了坚持不懈า的指点玛丽ษ之ใ外，就只能一次又一次的做着示ิ范。
玛丽到是很平静，从某些程度上说，她似乎找到了感觉。既然决定了要学会弹钢๐琴，玛丽便决心把自己对音乐的厌恶抛到เ脑后去，再加上穿过来这几年的音乐熏陶，她发现自己确实也不是那么讨厌音乐了，于是，她甚至逐渐学着欣赏起那ว些从自己指尖流淌出来的旋๙律了。
这似乎是人的天性吧，就像二十一世纪的中学生没有不懂数理化的一样，十八世纪的奥地利公主，也必须ี要有丰ถ富的音乐知识，即便像玛丽ษ这样的穿越者，也免不得在周围环境潜移默化的影响之下，不知不觉的改变着自己的性格。
于是，现在玛丽需要做的，就是持之ใ以恒的练习了。
每天早晨6๔点，玛丽都会出现在霍夫堡宫里给女大公们准备的琴房里，开始练习。这时候，除了她那勤于政事的母亲，基本上整个宫廷都还在沉睡。玛丽选择这个时间，到不是为了吸引她母亲的注意，主要是为ฦ了避开她的那些姐姐们。
玛丽在穿越之后，由于是做小孩子，自然有了大把大把的时间，因此，她可以做做她上辈子应该做而没有做成的一件事――好好检讨一下自己้的人生。
关于音乐，玛丽也认真回忆了一下，在上一辈子，她是没有天赋、五音不全，但是，客观上说，与音乐渐行渐远、背道而驰，却并非出自她的本意。
玛丽还记得在她的上一个童年，是在亲戚朋友们对自家孩子的夸耀和攀比中渡过的，那些善于歌唱舞蹈书法绘画的孩子们，往往是亲戚们谈论的焦点，而她本人，哪怕她学习中ณ上，听话懂事，却总是因为ฦ唱歌跑调而饱受亲戚朋友的嘲笑和父母的责骂，于是，她开始逃避音乐，开始讨厌音乐่，在她的潜意识里，音乐带给她的，只有痛苦。
即便穿越到了这一世，上述情况所遗留แ给玛丽的不良影响，仍然显而易见。她的姐姐们对她弹奏的钢琴曲，一直坚持着表面上的鼓励，但玛丽依旧讨厌她们偶尔不加掩饰的那种恨铁不成钢的表情。于是，玛丽选择在避开众人的清晨练习钢琴，她可以自己้陶醉在自己้越来越流畅ม的弹奏中ณ，也能为ฦ顺利避免一个常犯的错误而欣喜。
就这样，玛丽的钢琴水平，在悄悄而又缓慢的进步着。到她结束初级阶段的学习之前，她只是遇到了一个真正的困难――复调。这是左右手不同声部、不同旋๙律同时进行的一种弹奏方法，左右手所弹奏的旋律，在节奏、重音、力度、句法、旋律、起伏等方面既ຂ有内在的联系，又各自。这种弹奏方แ法要求很强的节奏感以及左右手的性，玛丽着实遇到了一些困难。
不过，好在人们对玛丽在复调弹奏方แ面，并没有很高的要求，而她的老师和姐姐们，又传授给她许多这方แ面的技巧，到了1764๒年底，玛丽终于完成了初级阶段的钢琴学习。瓦根赛尔先生向玛丽ษ保证，她现在的钢琴水平，只要坚持一定量的练习不再退步，基本上能够满足日常社交的需要了。当然，钢琴教师仍然很慎重向女大公推荐了许多中级的练习曲，希望她能在空闲的时间中继续练习，他仍然欢迎玛丽继续学习钢琴，像她的姐姐们那样在演艺上有所建树，但我们的玛丽?安托瓦内特女大公，却又有新的课程要学习了。
——