新兵蛋子军营成长史：我的新兵连作者：梁志男
代序：质如璞玉头角峥嵘1
文张堂会
由于同学的推荐，很偶然地，我阅读了我的新า兵连这本小说。初拿到这本书时，心里很疑惑：短短三个ฐ月的新า兵连，程式化的训练，写成小说将会是什么เ样子？阅读的过程却是不断发现惊喜和被感染的过程。我不得不承认，这是本非常有价值的小说。作者的才华从字里行间散发出光芒，作者的精神气质氤氲在小说的语言和结构里，有种真实而淳朴的魅力。由á于被小说所打动，我对作者产生了好奇，很想了解下他的情况。当得知他是个出生于19๗82年的年轻人时，我又次有点吃惊，心里也暗生钦佩。听说他在武警部ຖ队工作，有过真切的新兵生活体验，军校毕业后，又两ä次被派往新兵连担任排长。这部ຖ小说应该是他生活经验的结晶了。
小说反映的是出生于20世纪80年代应征入伍青年的新兵连生活。这些青年成长于改革开放时期，个ฐ人的生活经验和看待社会的眼光，已经与前几代人大相径庭。他们个性张扬思维活跃勇于进取，但又迷茫空虚缺乏็社会责任感，他们希望与失望并存，理想与沉沦同在，不喜欢传统的价值观，但又没形成自己的价值观。部队是个ฐ特殊的集体，是个ฐ大熔炉，有着铁样的纪律，异常严格的军事管理。这些不同家庭背景的青年，每个人都怀着自己的目的来到了部队，在这样个封闭的特殊环境里，在遇到困难和挫折时，在成功和喜悦时，他们都在想什么？都在做什么？迷茫逃避堕落，还是乐观坚持奋进？小说为ฦ我们呈现了这代年轻新兵的精神风貌。
这是作者的第部小说，但对生活观察之细微，心理描写之细腻深刻，不动声色中透露出的识见，已๐显示出他写作的天分。小说中ณ那对生活的热爱，对战友的爱，那迷惘困惑思索与挣扎，是让人感动的。小说还显示ิ出对社会的关怀，对部队生活中恶的痛恨和善的向往。不曾被生活磨去棱角的年轻人身上的这些东西是珍贵的，让我们深思而又振奋。可以把这本小说比作璞玉，它美的质地已经头角峥嵘。若与文坛盛行的“新生代”作家的执著于娱乐่消费与刺激的文本相比，这部小说犹显出它的卓异与可贵。它是认真的，是向上的，是真实的，是在思考生活和人生，虽然有那么เ多压抑和迷惘。我们嗅到的是清新的空气，看到เ的是青葱的树，是群年轻人向着太阳呼喊，而不是看到เ颓废的沙漠，听到เ靡靡之音。从这个角度上讲，我们希望文坛多出现这样的清新刚ธ健之ใ作，并为文坛有这样的作品感到เ庆幸。
以三个ฐ月的新兵连为题材来写小说，题材的特殊性使小说的写作存在很多难点，但作者解决得很好。新兵连的生活应该是非常机械和程式化的，主要由训练组成。时间是那ว样短，日子是那样琐碎而平庸，基本上不存在构成小说所需要的情节。每个新า兵的生活又大致样，从着装到作息，并且，每个人从出场到เ结束，也就三个月，性格几乎都来不及展开，这使小说在人物描写上也存在难题，不容易凸显出个性。个ฐ几乎ๆ难以下笔的题材，作者却把它表现得起伏有致，十几个ฐ主要人物活灵活现，这让人讶异并景仰作者的才华。并且，他没有靠蹈空的想象来织进情节，切都真实得可以触摸。这得益于作者对生活的思考和提炼，得益于他写作技巧的运用。
总的来说，小说有两条线索：条是新兵的训练及日常生活，随着日子的推进，训练内容不断改变，日常生活里也常出现些稍显重大的事件；另条线索是梁飞对于新兵连生活的感受，他内心的波折，这是极其敏感而动荡不定的，是精神和心理的河流，面对这陌生而高强度的生活，它像潮汐样不断ษ变化。当顺利ำ喜悦之时，他志气高涨，要当像指导员那样的军官；当受打击消เ沉之ใ际，他在暗夜里偷偷哭泣，并下定决心要当逃兵。第条线索是生活的常规，第二条线索使小说获得心理和精神的深度，是小说的入文学境界之处。除此之外，小说还有其他弱的线索：每个新兵的来处都可使读者管窥到军营外社会角的现实；小说对其他新兵的心理描写，与对梁飞的心理描写形成映照，立体多侧面地反映了新兵们不同的精神性格。
代序：质如璞玉头角峥嵘2
小说的引人注目之ใ处是对梁飞这主人公的成功塑造。他为了逃避高考的失败和复读时繁重的学业压力去了军营，小说开始就显示出这是个ฐ既骄傲又气馁，既清高又幼稚的年轻人。初到部队，他对新的生活惴惴不安。他渴望表现自己，使自己优秀，但又既ຂ无坚定的意志，又怯于行动。他充满理想，但他的理想很容易被现实的冷风吹灭，他陷于消沉困顿中，不能再给自己้点燃盏灯。当他取得成绩，当他生活的道路上阳光灿烂，他踌躇满志到得意忘形，当他的道路上阴云密布，他很快便会被击垮，陷于痛苦中无法自救。他又是倔强而自尊的，有身冷傲的骨头。他也心地善良，关心和爱护自己的战友，心眼明亮，是非分明，有许多小聪明。他甚至是非常可爱的。作者深入人物内心，塑造了这样个ฐ真实的内心不断波动的活灵活现的人物，并对他常有不乏善意的讽刺๐，使小说显得妙趣横生。这个人物的塑造给人的最大启发，是对于人的内心的毫不避讳的洞幽烛微式的刻画，使人省察自己้灵魂的深处；再者是他身上的理想之ใ光，它不是单纯单向的，而是磕磕绊绊的，在磕磕绊绊中坚持的。
难能可贵的是，小说把八班的其他九个新兵也塑造得栩栩如生，每个都几乎呼之欲出。黄涛没能当上副班长的痛苦，黎冬生深夜站岗时对自己家境的诉说和心中的梦想，高恒的冷漠被孤立与被原谅，郑小东与父亲和解后的狂喜，都透露着温情。王杰的幼稚狡黠与故作成熟，周亮的活泼率真与有趣，苏黎明的随和恬淡，刘帅的拘谨尴尬，罗天海ร的随意率直，都让人感到那ว样的鲜明和可爱。读这本小说，我们不由á得要喜欢上这群年轻人，虽然他们有缺点，但他们是朝气蓬勃的群热血激昂的群。小说把他们塑造得如此有血有肉，我们似乎看到了张张面孔，感受到了他们的喜怒哀乐，并从内心里珍惜每个人，希望他们以后的路走好。
小说的另引人注目之ใ处是对于部队制度不完善处的暴露及对于新兵与新环境的摩擦的表现。这其实也是小说的条重要线索ิ，它时隐时现，贯穿始终。在第第二这序幕式的两章里，在火车站两个新า兵因擅自交换位置而与接兵的军官发生争吵，中途下车时个新兵被调换档案，在广州火车站两个巡逻的武警说“到新兵连就叫你知道什么เ是死”，都为这主ว题埋下了伏笔。后面便步步地写到会操及内务卫生竞赛所导致的对作息时间的破坏，食堂伙食的糟糕，班长欺负新兵等，最后终于导致了梁飞王杰周亮计划当逃兵。小说对两ä次问卷调查的描写很有意味，这是对制度不完善处的校正，但第次徒劳无功，第二次略๓有成效。
新兵与新环境的摩擦，这是个比较复杂的问题。有些地方，是部队自身的缺陷所致，它存在不合理之ใ处，如严å格管理下的温情缺失，人与人之间沟通理解缺失。有些地方，是新兵们自己存在问题，尤其是像梁飞王杰这样在家里娇็生惯养的新兵，从社会青年到士兵，是要有个ฐ锻造和适应的过程。部ຖ队毕竟和外面的环境很不样。被宠着成长的士兵也绝不会成为ฦ好士兵。所以，这就是个ฐ值得深思的问题了：部ຖ队应该怎样改善自己而使新兵健康地成长为我们所需要的优秀士兵？部队不应该是扭曲人性的地方，应该是让人性健康成长的地方。其实，小说里也写到了些好的例子。冯班长就是个好班长，为阻止梁飞他们三个当逃兵他苦心孤诣。焦排长是个好排长。指导员是梁飞心中的偶像。作者在这些人物身上赋予了光辉和魅力。我们由衷地希望部队的不尽人意之处能更多地被发现和剪ຘ除，让这些迈进军营的年轻人像树木样在风雨和阳光中茁壮成长，成为祖国的栋梁。同时也希望新兵们把每次的挫折都当成历练，而不是因此沉沦；心灵要直向上，因为ฦ人生就是不断成长的过程。
在写作技巧ู上，这本小说也有很多可取之ใ处。对于会操的描写就是典型的例子，见出作者的功底和聪明才智。新兵连的第次会操出现在第五章，写得非常细密，跌宕有致，尤其是苏黎明的晕倒，梁飞和刘帅陪苏黎明回宿舍休息，而后到เ林荫道中得知会操的成绩，每涉笔之处，看似无意，却都有深意，每个人物的性格都刻画得细腻而又有深度。第二次会操，第三次会操，作者都笔带过。到了第四次又有详写，并且别出心裁地换了个角度，用梁飞的心理变化过程描写会操，不仅写得跌宕有致，而且有悬念和惊险，让人兴趣盎然。原来是王杰的帽子惹的祸ຖ，明了真相后，又让人忍俊不禁且有所深思。对于射击训练的描写也是如此，详略๓虚实组织得相当巧ู妙。第次打靶，用省略๓号把八班的打靶过程带了过去，写道：“梁飞在板凳上坐了五六分钟็才反应过来自己已๐经打完靶了，回想起自己刚ธ才打靶的情景，梁飞感觉到恍恍惚惚的，仿佛做梦般。”注重写的是打靶的成绩，样地写得曲折有致，原来为ฦ了给参谋长留แ个好印象，成绩都是虚报的。在写总队考核时，小说才情感激昂淋漓尽致地写了梁飞的具体打靶过程。小说在组织事件方面，也显示ิ出作者的慧心。评选副班长前前后后发生的事，七班长刁难梁飞王杰周亮，梁飞三个人计划ฐ逃跑的前前后后等都写得细腻而山重水复，既符合生活的逻辑，又不平板直白。这本小说另外的特点是风趣和幽默，它是健康而明朗的，让人忍俊不禁，觉得可爱，而不像有的小说，沦为恶趣。五班长欺负八班的新า兵最后成了滑稽的闹剧，张伟成的装色盲也有喜剧ຕ色彩，梁飞收到何小燕拒绝他的信后，心里忽喜忽悲，愤懑แ又伪装的情形，让人哈哈大笑之余，又对他充满同情。小说的许多地方，让人阅读的时候，都心里含着笑。若从风格上来说，这本小说有细腻抒情的面。对于新兵们唱“寒风飘飘落叶”的描写，对于父亲来到军营的描写，对于新兵们分别而离开新兵连的描写，对于水池中金鱼的次次描写，都深蕴着情感，有诗画的意味，仿佛下着蒙蒙的雨，吹着流连的雾样的风。
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代序：质如璞玉头角峥嵘3
读完这本小说，再细细想来，觉得小说写的是环境与人的关系。小说写的是个特殊的实例，是新兵连，新า兵们在这里与环境碰撞，度过艰辛的心路历程，改变自己。环境是严峻的，像群人在黑暗中攀爬垂直的高墙，每个人都咬紧了牙，攥紧了劲，冒出汗来，但不停地有人跌落下来。而新兵们在新兵连的际遇，也正可以看做是人在人生路上的际遇。不管走什么样的路，不管在什么样的环境里，都样会受到เ挫折和打击，与环境摩擦和冲撞，然后慢慢成长。也可能有的人沉沦了，有的人扭曲了自己。有着良好的信念并坚韧不拔是多么可贵。环境会改造人，有时候这是件可怕的事。读完这本小说后，我开始想，十年之ใ后，这群年轻人将会是什么样子，梁飞将会是什么เ样子。生活锻造他们，是不是要磨损去他们身上少年的美好东西，而被这个社会庸俗的东西所同化？是不是要变得老练而世故，消失掉了身上的锋芒？这确实是生活的部分真实，让人感到可悲而无奈。但情形或许并没有这样悲观，因为很多人就是这样被锻造出了钢๐筋铁ກ骨，并更智慧地坚持这个社会的良心，这使我们对生活充满信心。作者所写的是这群血气方แ刚的少年，朝阳样的年龄里的段生活。小说是充满激|情的，给我们鼓舞和沉思。透过作品，我们觉得作者是棵灵动而健康的嘉木，虽然还不是参天大树，但禀赋已散发出光芒。在文学上，作者的思想和趣味是纯正的。我们期盼作者继续努力，写出更多更好的作品。
中ณ国社会科学院研究生院博士
代序二：铜台初下笔乐观正飞缨
文孙少华
严格说来，我们这个时代是个呼唤学术自由独立发展希望学术不拘泥于传统但又不背离传统的时代，同时又是个对学术发展的出路倍感困惑的时代。就文学而言，现在很多学者提倡回归文学本身的研究。但世纪之交，我们看到的个事实却是，中国文学尤其是纯文学，基本上处于被边缘化被冷落的地位。
对文学的挑战并非来自其他学科门类，而是在于自身如何突破和超越。在这个以知识生产为特征的社会，各种竞争日益剧烈，人们普遍关注的是文学的理性意义。文学纯粹的精神领ๆ域也受到了经济活动的干预ไ。人们不断追问文学能否成为解决其思想困惑减轻其精神压力的工ื具，社ุ会在不断要求文学能否为国计民生等重大问题提供种理性与理想的支持。因此，文学能否为ฦ文化复兴与社会发展提供批判性与建设性的预言，就成为其能否经受住越来越剧烈的专业化与学术化考验的关键。文学不仅是门学科或种知识体系，它还是社会批评的工具和理想社ุ会的预言。在十八世纪的欧洲，文学与社会批评是密不可分的。坚持其批判ศ性与理性精神，是突破其发展障碍的重要选择。所谓批判性，就是要求文学保持独立自由的思考，同时能及时洞察事物发展的规律和方向，并以理想化的语言对社会与个ฐ人的健康发展提供智力支持。所谓理性精神，就是基于怀疑ທ论基础上的理智审视，就是承认文学正确认识客观世界ศ与人类社会的能力，从而让文学对社会与人生进行理性分析论证和阐释。丧失了批判精神与理性主义แ，文学自然会走向没落。网络与影视的冲击，仅仅是文学式微的表象特征，关键是文学研究者能否对社会政治保持敏锐与理性的思考。文学研究脱离了对社ุ会与历史的理性思考，它将无是处。文学不能ม为人们提供现成的世界观或方法论，也不能解决现实的信仰问题，但是文学可以帮助我们寻找世界观或信仰的理想出路——或者说为我们世界观的创立与信仰的回归指明条理想的道路。媒体与学术的结合，催生了很多学术明星，他们的成功就在于用学术指导人们的人生，或者基本解决人们当前的思想困惑。但文学与学术若走向媚俗，则ท不能ม解决文学的出路问题，相反会将文学推入绝境。
那么文学的出路到底何在？其实道理很简单，就在于生活本身，也就是作者对基层生活的深刻体验与灵活把握。这是我读我的新兵连后的第个深刻感受。
也许是因缘巧ู会，我应该算是最早阅读我的新兵连的读者之当时还没有正式出版。说实话，由于学科方向的关系，我已经很少有空闲读现当代的作品了。但当我第次拿到这部ຖ书的时候，立刻被股清新的气息攫住了呼吸：在这个日益功利化的时代，竟然还有人锲而不舍地坚守在纯文学的阵地上流连忘返，竟然还有这样的作品倔强地挺立在纯文学的荒原上戟指苍穹！所以，我好奇地拿起这本书不能释手，几乎是口气从头读到เ尾，个巨เ大的感受就是：军事文学作品竟然也可以这样写！
全书以个新兵眼中的部队生活为视角，以初进部队三个ฐ月的军事训练生活为题材，将个新兵的喜悦憧憬迷茫困惑描写得淋漓尽致。全书没有激烈的矛盾冲突，而是采用日志式的写法，点多线地将梁飞和同班战士的思想变化逐步推进，将不同战士的思想个性灵魂善恶展露无遗。作者的可取之处在于，并没有采用讴歌式的叙事模式，将作品中所暴露的心灵阴暗与人生社会的矛盾逐解决，而是采用完全现实性的手法，仅仅暴露问题而不解决问题，让读者在阅读中ณ主动去思考去参与，这种开放式的写法，可以使作品具有较强的生活气息与真实感。从这个ฐ意义แ上来说，我们认为ฦ这是部具有“问题意识”与“未来意识”的小说并不过分。作品本身并不能解决社会矛盾，但作品定要提供种解决社会矛盾的思考。现实主义作品的创作目的，正在于此。从这里说来，
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代序三：我的新兵连1
作者应该是个ฐ具有社ุ会良知的人。没有社会良知的文人不是真正的文人，没有社ุ会良知的知识分子也不是真正的知识分子。真正的知识分子，他看到เ的不仅是社会当前的发展，他还会考虑社ุ会发展的未来和人类的命运。作者对些个ฐ案进行观察和思索ิ，不可避免地触及到了生活中的些困惑，但作者主观上是积极的，他提出的问题不仅是他个ฐ人的思索ิ，也是整个ฐ社会在思索的问题。作品创造了个ฐ典型的“真我”，是真实的，是“生活”的。这是因为ฦ，“我”并非完人，而是个ฐ可以随时在我们周围或我们自己้身上发现的“我”。潜意识的忧郁与有意识的开朗内在的懦弱与外在的刚强清高与对谄媚的跃跃欲试，造就了个ฐ矛盾而真实的“我”。“我”是有人格缺陷的，或者说“我”并不是完美主ว义的追求者。但正因为如此，“我”才是真实的，可信的。从这里看来，作者不仅对生活有着敏感的观察而且具有很深的感悟。所以我们说，作者这部小说，完全得益于生活所赐。我读过很多女作家的作品，向比较喜欢宗璞迟子健钟晶晶等人的文章，觉得她们确实是在把生活的美好呈现在我们面前，给予我们奋斗ç的勇气和力量。还有些小说，虽然有生活的底蕴在里面，但是我感觉大多是在抒发个人对生活的愤懑แ不平；或者说，将自己้的感情掩盖在虚构的情节里，使人娱目而不能ม娱心。还有的不仅将自己的感情隐藏在故事里，而且隐藏在了对自己้才情的故意卖弄里。这样的小说缺乏็的是真情实感，作者是自己故事的旁观者而不是参与者。这是生活阅历不深或体验肤浅的表现。
作品另个特点，是散文随笔式的写作手法与对事件组织的完美结合。杨镰先生的黑戈ຖ壁是这种写法的典型代表。这种写法的优点是，能在优美散文所创造的典雅的语境中，为叙事的顺ิ利展开奠定种特殊的氛围，从而使作品既ຂ具有散文式的轻盈流动，又为塑造人物描摹故事作了很好的铺垫。作品起笔，就为我们奠定了“父子送别”既忧郁๗而又欢欣的基调。景物描写与人物刻画似俄罗斯小说白描风格的轻快明朗，而情感宣泄与思想表达又具有中国传统小说的抒情与写实特点。如“风摇摆着白杨树上最后的几片黄叶，又是年新兵入伍的时节。北阳县这个普通的县城，当街市在薄寒的晨气里还显得冷清的时候，武装ณ部ຖ铁栅栏外的空地上却已挤满喧嚣的人群。他们是应征入伍的新า兵和送行的父母。人越集越多，熙熙ກ攘攘，白杨树下原本宽阔的空地显得狭小而又局促，人群已经拥堵到相邻๑的街道上了”。在这个深秋的早上，寂寞的白杨冷清的街市喧嚣的人群，强烈的视觉与感觉对比，烘托了种既ຂ伤感又欢腾的气氛，很好地把握了送别家人的顾虑，以及即将踏入军营生活的新兵们的欢喜与好奇。复杂的心理活动与矛盾的心理感受，都在寥寥几句景物描写中体现出来了。作者非常擅长在这种白描式的环境描写中，表现复杂的心理变化。如新า兵们全面会操之前，天天忙于训练，这时候的天气状况如人的心情样：“直集结着厚厚的黑云，空气潮湿而晦暗，仿佛随时都会落雨。但雨却始终没有下。新兵们的心情像天空样阴郁๗。”这就把新兵们渴望会操又担心会操成绩的心情很好地体现出来了。而随着会操时间的天天临近，八班战士信心十足，这时候“厚厚的云层在夜之间消散得无影无踪，温暖的太阳把柔和的光洒向新兵连的角角落落。新兵们的心情舒畅起来”。同时，这也为后面八班会操取得第名作好了铺垫。复杂的心理活动与矛盾的思想感情，在这种白描式的描写中展露无遗。
作者对文学的执著精神与对文学技巧的熟练运用，的确让人感到เ庆幸和钦佩。这本书最能打动我的，还有作者在行文中ณ体现出来的种真实的思想感情：对生活的无比热爱与对理想的无上忠诚。实事求是说来，在这个ฐ物欲横流的时代，在其他“新新人类”的小说里，还有谁在谈论理想与道德？还有谁在坚守着对理想的忠诚和对生活的热爱？这部小说告诉我们：并非全如其他作品里的情感泛滥与道德沦丧，在现实生活中，毕竟还存在纯洁的思想感情与高尚的道德情操，还有很多人在坚守着我们传统的精神家园。年轻的士兵们性格虽多样，个ฐ别人物虽略显复杂，并有自己的小心思，但总的来说，他们是单纯的，是纯洁而善良的。梁飞对自己所在班训练成绩的殷切关注对其他战友的关心爱护，无不体现了“这个ฐ”人物的道德良知与人格魅力。而“这个”人物的这种纯真的思想感情，如山涧清醴，润人肺腑，余香满颊。最重要的，读完此书，我的最大感受就是：发现了自己在生活中的卑俗与道德上的退化，同时增加了自我提高与完善的勇气！
代序三：我的新兵连2
唐代诗人李峤在咏赋诗中，曾经歌颂โ了几个自己喜爱的如椽巨笔：“布义แ孙卿子，登高楚屈平。铜台初ม下笔,ไ乐观正飞缨。”并且赞叹他们的文学气象：“乍有凌云势,时闻掷地声。造端长体物，无复大夫名。”作者很年轻，但已经表现出了较高的文学天赋，我们期望他与他的作品能像李峤所说的那ว样，虽不能如甘泉建章之巨เ丽，但能似平乐铜台之凌云。希望作者能ม够孜孜不倦，继续勇敢跋涉在通往文学殿堂的道路上。
“行观向子赋，坐忆旧邻๑情。”掩卷独坐，情思缱绻，因文感喟，不觉行笔至此，如痴人梦呓，唯不知得作者之真意否？
中国社ุ会科学院研究生院博士
我的新า兵连第章1้
壹
风摇摆着白杨树上最后的几片黄叶，又是年新兵入伍的时节。
北阳县这个普通的县城，当街市在薄寒的晨气里还显得冷清的时候，武装ณ部铁ກ栅栏外的空地上却已挤满喧嚣的人群。他们是应征入伍的新า兵和送行的父母。人越集越多，熙熙ກ攘攘，白杨树下原本宽阔的空地显得更狭窄，人群已经拥堵到相邻的街道上了。
武装部ຖ为欢送新兵入伍，今天也稍加装ณ扮，与往日不同。办公楼灰色的墙面被粉刷新，看起来整洁明朗。大门顶ะ上和铁栅栏上都挂着欢送新兵入伍的红色条幅，在风中ณ轻轻地飘展着，渲染出欢腾的气氛。楼顶ะ的几个ฐ大喇叭正播放着激昂热烈的军歌，使得整个ฐ场面显得庄严肃穆，吸引了不少人来看热闹。
人群中最耀眼的，要数穿着簇新军装ณ的新兵了。身葱翠的橄榄绿，使他们像朵朵绿花散布在人群中。每个新兵的胸ถ前都戴了朵大红花，花的红艳更映出橄榄ฒ绿的可贵和炫人眼目。这身橄榄绿显示ิ了这群年轻人的梦想，使他们成为ฦ今天的主角。很多新兵是恭顺地站在父母身旁的，他们低着头，耐心地听父母再次重复对他们的叮咛和告诫。也有些新兵煞有介事地在人群中穿过来，穿过去，他们步子迈得大，胸脯挺得高，走路走得快，矜持而目中无人的样子。当然，迎接他们的是艳羡的眼光了。
武装部旁边家商店的台阶上站着父子两ä个人。儿子穿着绿军装，个头中ณ等，身材瘦削，肥大的军装穿在他身上，像是把他裹进去了似的。他长了张娃娃脸，惹人喜欢的那种，细长的眼睛像潭秋水，睫毛很长。此时，淡淡的阳光正照在男孩清秀的脸上，他的长睫毛和脸颊上的绒毛都成了通透的金色。
男孩兴奋又略๓带妒忌地看着那些在人群中走来走去的新兵。他不由得又开始暗自埋怨身边的父亲：为什么เ像看护幼儿园的孩子样对待自己้呢？不让自由á走动！父亲可真是的！男孩便幻想起自己้在人群中昂首阔步走过的情景——兴高采烈的，意气风发的，周围的人投来羡慕和敬佩的眼神。男孩想得出了神，脸上浮出得意的微笑。至于旁้边的父亲对他说了什么，他句也没听进耳朵。
这个男ç孩叫梁飞。今天他就要离开家乡，到เ南方的某部队服役去了。梁飞是兴奋的激动的，因为从今天起他将开始新า的生活，将彻底摆脱那曾让他感到压抑灰暗和愤恨的日子。从报名参军的那刻起，他就在盼望着这天的到เ来。
入伍前，梁飞原本是在高中ณ复习的学生，就是所谓的“高四”学生——高考落榜，回到เ学校复习以图东山再起的学生。但梁飞已๐经没有再作战的信念和勇气了，高考的失利已经把他打垮了。他向认为自己是个脑瓜子聪明的学生，平时成绩本也不错，谁知高考分数下来，他的居然和重点线差了大截，这让所有的人都大跌眼镜。心高气傲的梁飞像霜打的秧苗，整个暑假里，心情晦暗至极。
后来，经不住父母姐姐的劝说，他又回到学校复习了，但他直很消沉。他爱面子，觉得自己在别人面前抬不起头来。如果，复习年又考不上怎么办？他厌恶透了城里流传很广的个笑话：某个青年为上大学在高中“抗战八年”。而父母又总拿他和姐姐比。姐姐又听话，成绩又好，现在已经在所名牌大学读书了。但他们哪里知道，次次的比较更打击了梁飞的自信，增加了梁飞的压力。所以，回高中ณ复习的日子里，飞度日如年，简直是在个可怕的梦魇里，至于提高成绩，就更是无稽之谈了。到เ最后，他天天只想着如何去逃避这难挨的日子。俗话说“三百六十行，行行出状元”，或许此路不通，正有他路可寻。但这些心声，他是不敢告诉父母的。父母不会理解他，只会骂他没出息不争气。但路又在哪儿呢？他自己้也不知道。
也许是上天注定的缘分。那天，梁飞去小卖部ຖ买东西，无意中看到เ了五十年国庆阅兵式的录像，他立刻被眼前的画面惊呆了。阅兵方队强大的阵容整齐的步伐英武的气势，解说员充满激|情的话语，好像在合奏着曲震天撼地的英雄交响乐，梁飞被深深地感动了。雄伟的乐่曲在回荡，列ต列方队走过去，梁飞的脑子里干干净净的，只有这乐曲和方队。很久，他才醒过来。他几乎不假思索ิ地就决定要去当兵。他相信，那ว是他应该走的路，他是属于那片橄榄绿的。
我的新兵连第章2
飞当兵的主意已定，任何人的劝阻都无济于事。奶奶妈妈姐姐的反对都不出乎他的意料，只是父亲的态度让他觉得奇怪。父亲开始是反对，很强烈，后来是支持和赞赏，入伍的日子近了，他又显得疑虑重重，踌躇不安。父亲这奇怪的态度和他向武断ษ暴躁的脾气不太相符。近几天来，父亲总对飞唠唠叨叨，但说来说去又总是那套老话：又觉得部ຖ队是锻炼人的好地方，又怕飞吃不了苦。父亲这样不信任自己，让飞很不耐烦。
“你在看啥？我说的话你都记住了？”父亲严厉的声音，把飞从幻想中ณ惊了回来。
“记住了，记住了。”飞敷衍道。但心里想，自己都长这么大了，起床叠被这样鸡毛蒜皮的事也要人交代吗？
父亲的目光又慈祥起来，望着飞说：“记住就好。”
飞却避开了父亲的目光，他不敢和父亲对视。或许父亲的目光里包含了太多的慈爱，让他觉得不自在。这些天，父亲变化很大，从不苟言笑变得话多起来，眼神也意味深长。飞感觉到了父亲对离别的不舍。有时候，飞也感到难过，毕竟要离开自己้的亲人了，但在内心里，要开始新生活的欣喜还是压倒了这种伤感。像今天，他就是欢快的，以至于笑容常常不经意地浮现在脸上。他也觉察到了这笑容的不合时宜，便常低下头来掩饰，以免被父亲看到。
“你笑啥？咋了？”父亲问飞，奇怪地盯着他。
“哦，没什么。”飞边指边说，“你看，那边那个大婶抱着她的儿子哭得稀里哗啦。不就是到外面当两ä年兵嘛，至于吗！”
父亲顺ิ着飞手指的方แ向望去，看到了那个泪流满面的妇女。只是她的儿子似乎在为母亲的行为感到难堪，赌气地扭过了涨红的脸。父亲转过头来，看着飞，叹了口气。
飞并没有注意父亲的表情，此时，他正伸长脖ๆ子，张望从街道上缓缓驶来的三辆中ณ巴送兵车。送兵车的两侧披挂着鲜艳的红条幅，显得喜气洋洋，只是行驶的速度太慢，像个ฐ蜗牛。飞开始埋怨行人没有及时给中巴车让道了，他希望自己能ม早点坐上送兵车，离开这破旧ງ的县城。
中ณ巴车缓缓地驶到了武装部门口，人群很自觉地让出了车道。但司机还是不停地按喇叭，刺耳的喇叭声此起彼伏，真是自鸣得意了。梁飞厌恶地看着这些司机，回过头对父亲说：“瞧他们那副德性，不过是破开车的，还以为自己是谁呢！”