“我们院长有请，可否移步？”
此刻奇迹生了，全场掌声嘎然而止，会场安静的能听见远处那人骚动衣服的声音。可惜第二天，那位造纸厂的老板就被抓了起来，被灌以的罪名很多，其中有一项就是“不鼓掌”。老板被判ศ了十年，最后侦查员告诉他：“请记住，永远不要第一个ฐ停止鼓掌！”
“老爷子，你可不可以开一下空调，否则ท等会儿你就会现一尊帅哥冰雕在你车后坐着，”小妮子关心的替我打抱不平。
整间实验室里，东西都已经毁的支离破碎。塑胶材质的实验皿和玻璃材质的试管烧杯可能瞬间被融化了，木质的凳子、桌子几乎ๆ变成黑炭，铁ກ皮仪器受热而氧化变黑，纷纷塌掉。
“谁第一个到เ现场的？”石院长着急大声的询问。
六号楼的保安站了出来，“院长，是我。”
“人呢？里面的人呢？”院长真的很气躁，他儿子刚都还在里面。
“我不知道，我过来就已经这样了，我没有做什么เ事情，”保安有点害怕。
石院长很想来回踱步，这是他思考问题的习惯，可是现在连走路的力气觉都没有了，被一旁的副院长扶着。
“爆炸是几点生的？”副院长问。
“8๖点12๐分”，那ว位保安说。
“火势如何？”
“没有火，我是第一个赶到เ的，看到这里没有什么เ就堵在了外面气门那里，防止有人进来破坏现场。”
“没有火？我要准确的时间，爆炸和你赶到现场的时间，快去看下监控录像。”
保安立马跑去监控室，石院长看着受损的墙面，有少许地方里面的镁砖都裸露了出来，外面的耐火水泥被剥落，这需要至少16๔oo度以上的高温和强大的冲击力才能造成的伤害。
实验室的气压门有自动测压功能，等里面的压强大到เ过8๖3千帕就会自动快打开，现在的气门是完好的。人体所能承受的冲击压力是1้o3千帕，所以冲击力不至于会把人冲不见了，只有那瞬间的高温有一定可能。
我们知道普通火葬场的高压焚烧炉温度在1้ooo度左ุ右，但是牙齿是无法烧灭的，钢铁ກ的熔点在15oo度，而牙齿却远远高于钢铁，就算到เ了牙齿的熔点，它里面的物理和化学构成也不会有多少变形。如果里面的人是瞬间被高温蒸的话，那这里所有的设施都应该同时被蒸掉了。
著名的克拉伯龙理想方程式说明温度和压强是成正比的，那么เ爆炸瞬间产生的极高压力和温度，随着气压门的打开就会很快降低下来，气压门的灵敏度是少于1秒的。这么เ快时间里根本不可能ม让人蒸掉。
石院长看着天花板，是耐火材料é没有生任何烧毁的痕迹，防火水龙头像是被高温烤到了一样，生变形，没有打开水。说明爆炸是横向出的，那ว爆炸源是什么？在哪里爆炸的？温度到底到达多少？为ฦ什么เ里面的人都不见了？种种疑问摆在眼前。
离开的保安回到了现场，拿来一张纸，上面记录了摄像头拍摄到เ的时间，气压门打开时间：8点12๐分2๐3秒，保安来到เ现场是8点13๑分4๒5秒。
“82๐秒，说说你看到了什么？”副院长问。
“这。。。”保安有些为ฦ难。
“这里就我们三个人，你快说吧。”
“不是，我怕说了，你们不相信我，”保安还是为难。
“快说，”副院长严厉呵斥。
“我，我看到个人，有个人在里面，全身像是一团火，或者是一团光包围着，太亮我看不清，然后，然后一亮就不见了，”保安吞吞吐吐的。
“摄像头拍到什么？”
“我刚ธ看了3次了，什么都没有，除了我们进来。”
“好了，我们先出去吧，联络调查局了没？”石院长无力的说着。
“联络了，我们不查看现场了？可能里面还有人，保安说的那ว个ฐ人，”副院长有点疑ທ惑。
“不用了，保护好现场，调查局会有结果的，”石院长拜拜手。
副院长扶着石院长来到监控室，监控没有拍下有人离开过这里，走廊里有由于爆炸被冲出的一些小物件。
随后上级委派下来的调查小组进来做了一次调查，可惜也毫无所获，里面的六个人就像真的是被瞬间蒸掉了一样，失踪在这个世界里。
我靠在沙上听石院长讲完经过，小妮子认真的作着笔记。
老爷子接着说：“当初ม我也跟过这个案件，虽然你们保护的很秘密，这里我先向你们道歉，在那年的杂志上我也表过，只是隐去了你们的资料。我在调查中ณ就现了几个疑点，一直没有搞清楚。”
石院长打断ษ了老爷子，“这些等会儿你们可以直接询问我的助手文诗，我老了，记忆力差ๆ了很多，文诗很能ม干，她收集了当时所有的资料，你们就是她介绍来的。”
谈话之ใ间，文诗已๐经换好衣服走了过来，此时她穿了一身黑色的西装，里面是白色衬衫，手上拿着一件红色大衣，带上了黑框眼镜，从贵妇一下变到了气质白领，“我们走吧，院长这里还有很多事情要忙，”语气带着命令。
跟石院长道别后，我们随着文诗走进了电å梯，她高跟鞋敲击地面的声响让我心跳也随之ใ起动，一种不安困扰了我。站在文诗身后，似曾相识的感觉在脑海中ณ不断的涌现。记忆是个很神奇的东西，它就是一部硬盘记录你的所感。
辞海ร》中ณ对记忆是这么เ说的：人脑对经验过的事物的识记、保持、再现或再认。识记即识别和记住事物特点及联系，它的生理基础为ฦ大脑皮层形成了相应的暂时神经联系；保持即暂时联系以痕迹的形式留存于脑แ中；再现或再认则为ฦ暂时联系的再活跃。通过识记和保持可积累知识经验。通过再现或再认可恢复过去的知识经验。从现代的信息论和控制论的观点来看，记忆就是人们把在生活和学习中ณ获得的大量信息进行编码加工，输入并储存于大脑里面，在必要的时候再把有关的储存信息提取出来，应用于实践活动的过程。把两者结合起来，可以将记忆的含义แ表述得更确切一些。所谓记忆，就是人们对经验的识记、保持和应用过程，是对信息的选择、编码、储存和提取过程。
但是我们可以对记忆随取随用吗？当然不行，否则ท也不会有“健忘”这个ฐ词的出现。记忆还在脑แ中，只是你片刻间已经无法去查阅，你需要刺๐激，需要一个令你能ม突然想到的节点，然后记忆又会出现在你眼前。
这时我就是如此，我已๐在尽量的查阅，可惜之差那一个ฐ节点的出现。然而文诗却突然转过身来小孩子气般的对我说到：“小岳，好久ื不见，不认识我啦？”