通过上述案例不难看出，多元智能的运用要以多才多艺为基础。
天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦；
20年的风风雨雨，今天，终于有了一个满意的结果，妈妈怎能不百感交集、泪如雨下呢？
《感恩的心》这首歌，如今已经传遍了整个华人世界ศ，在我的演讲中，经常要讲到เ这首歌的由来，我也曾经采用多种方法来演绎这个故事，经过比较，还是觉得采用多元智能的方法效果最好。原文如下：亲爱的同学们：关于《感恩的心》这支手语操的由来，还有一段真实的故事。下面，我就把这个故事给大家讲一讲：［灯暗。点燃一支蜡烛，摆放在教室中间］
我听到这里，不禁对彭老心生感激。一位年逾古稀，满身伤病的老人，本该在家颐๖养天年，尽享天伦之乐่；可他不仅马不停蹄地为国家四处奔波，为人民八方呼唤，而且还这样关心我们后辈的成长与发展，并且如此之用心，真让我感激涕零……
献花、签名、合影的人，将老人家围个水泄不通……
如今，李燕杰老师已是76岁的高龄老人了，又是一位严重的癌症病患者。但是，他不顾病痛和身体不支，仍然拼搏在为中华民族教育事业的振兴中。
为了纪念自己十年记者生涯的结束，同时，也为了借此机会再一次帮助更多的贫困人士，我精心策划ฐ、组织、导演了我在辽宁人民广播电å台的最后一台晚会，即辽宁省扶弱济贫奉献爱心慈善文艺晚会。
接着，我又向图书馆的主管单位——沈阳市文化局团委提出建议：组织全局团员青年开展一次读书演讲比赛活动。我的建议立即得到เ了当时的局团委书记王杰的支持。于是，一个全局范围内的读书演讲活动开展起来了。在最后的演讲比赛决赛中，我代表图书馆与话剧团、京剧团、评剧团、曲艺团、艺术馆等专业从事语言艺术表演的演员们同台比赛。值得骄傲的是，在与这些强手如林的专业演员的演讲比赛中，我成为惟一的一位创作和演讲比赛的双料冠军。
从表面上看，这本书并没有引起我的重视,因为，无论是从价格上来讲，还是从装帧和封面设计上来说，它都无法和那些大家名著相比。
超越翟杰也不难。
我相信：这部书出版后，一定会让广大读者，尤其是热爱演讲事业，想练就一副好口才的朋友们，从中学到更多有关口才方แ面的知识，为国家、为社ุ会、为ฦ实现自己้的人生价值，插上一双美丽ษ的翅膀。
2006๔年伊始，翟杰将他二十多年来经过亲身实践总结出来的、独特的口才训练方法公之于众，这对渴望拥有一副好口才的朋友来说，应该是一个佳音。
就是我
生命的整个诗篇——大河奔流小溪涓涓๑爱你
就一生一世
希望
这一生
就是一年——冬暖夏凉希望这一年
就是
这一天——饱食之餐
简简单单一个中学生听过我的课之后，在写给父母的信中写道：亲爱的妈妈：
您好！在“生命突破训练营”这一天，我的感受很深。我们坐在那里，看着面前小桌子上那ว一点烛光，过了一会儿，有几位大姐姐先说出了她们的心里话，那时她们的脸上已经挂满了泪花，边说边哭，我们也在哭。过了一会儿，翟杰叔叔让我们全身放松躺在了地上，给我们讲了一个故事。先说“慈祥的妈妈”，大家就已经哭得快“生命突破训练营”学生版花絮一
止不住了，又说“伟大的爸爸”，哭声再一次响起，我哭得眼睛都红了。妈妈我告诉您，我身边有两ä个男孩，哭得比女孩声还大，一看就是好儿子。我们哭也哭得高兴，玩也玩得痛快。
翟叔叔还给我们过了一次“生命突破训练营”的新生日，之后我们又开始跳舞，真是开心。妈妈，您知道我的“生命突破训练营”学生版花絮二另一边是谁吗？不知道吧？其实开始我也不知道，原来是我的“生命之ใ友”。
在这一天，让我们重新า看到เ了“生命”的可贵，有了新า的开始。妈妈，我把我这一天的高兴事告诉您，希望不要说我写得不好。
妈妈，我爱您！！
您可爱的女儿：晶晶
2๐005年8月20日在上海ร华东师大、闽江大学，我都是采用这样的方แ法与大学生交流。尤其是在闽江大学，我应学校和大学生们的强烈要求，连续讲课五天五夜。按大学生们的话说：“过去，我们上课是换老师不换学生；现在，变成换学生不换老师。”这主要是因为他们学校教室的面积有限，不能让所有的学生都同时来听课，所以，只好采取分批授课的方式。
我的老师李燕杰教授说：“如果眼睛是心灵之ใ窗，那么口才就是智慧的窗口。”
我的老师彭清一教授也经常说：“有智慧的人，不一定有好口才；有好口才的人，一定是个有智慧的人。”
综上所述，我想告诉大家的是，我写这本书的真正目的，就是要以我自己้的亲身经历告诉人们：好口才不一定是天生的，后天的努力和训练一样可以使自己成为口才出众的人。