第四章 科学方法炼巫毒(1 / 1)

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“外公学的是白巫ใ术吧。”

“嗯。”葛赤三说完之ใ后又道:“我学的大多都是用巫毒救人之ใ术,虽然是救人之术,但可以也๣害人,今日我传与你之ใ后,希๶望你不要迷失本性,用巫ใ毒害人,要知道害人者终是害自己。”

是药三分毒,白巫术是用巫ใ毒就人,那ว巫毒的毒性更大,要用来杀人的话可以是人分分钟命丧ç黄泉。黑巫术大多诡异,都是用来取人性命,但只要用的正,一样也可以救人。

只不过学黑巫术的人大多都是奔着害人而去,不然他怎么会选择学习常用来伤人的黑巫术而不学救人的白巫ใ术呢?

“姥爷我知道,巫术好比一把双刃剑,心正之人用来救人救国,心邪ิ之人却用来滥杀无辜。”

“你能明白就好,我知道你是一个好孩子,但我怕……”葛赤三话还没说完,林启明就明白了葛赤三的顾虑,于是说到เ:“姥爷你放心,我不会的。”

葛赤三的顾虑其实是怕林启明因怨恨而用巫ใ毒之术去伤害他自己的父亲,到头来害人害己้,悔恨一生。

林启明心中没有怨恨,他知道自己的母亲都不怨恨,又是上一代人的事,自己又何必怨恨一个ฐ和自己只有血缘关系的陌生人,他心中有的只是一道坎,一道难以跨越的坎。

“巫术看上去诡异万分,其实也是有迹可循,大多数都是借用的巫毒。毒分三类,动物之毒,植物之毒,金石之毒。一般巫师运用的动物之毒多为直接驱使动物,称之为蛊。而植物之ใ毒多为液体,金石之毒多为粉末……”葛赤三一一解说到,说完之后又面容得意的说到เ:“其实动物之ใ毒、植物之ใ毒和金石之ใ毒可以相互发生化学反应,从而产生一些更为ฦ独特难见的毒。”

“化学反应?”

“怎么?你觉得姥ณ爷是古董,不应该知道化学反应。”

葛赤三青年的时候是名牌大学毕业,只不过由于家庭成分不好,加上自己้又喜欢倒弄一些巫毒之ใ术,所以他才没有好的单位要他,他只好回家务农。

不要说化学这一门学科,其它的数学、地理、物理也๣是对其有相当高的研究。

葛赤三也是一位天才,他并没有师傅,只不过得了一本巫ใ术残篇。他利ำ用学习过化学与书๰上的知识相结合,用科学的方แ法研究巫毒,所以他才在没有外人指点的情况下走一条不同的巫毒之ใ路,成为一代巫术宗师。

宗师๲,并不是说你有多厉害就能ม被称为ฦ宗师๲,而是开创น一种流派的人都可以被称为宗师๲。葛赤三将巫ใ毒与科学相结合,他当然能ม被称为宗师。只要他能给将自己้的所学所会传授出去,发扬光大,他就是一位大宗师。

“毒也是物质,不同的毒由á不同的物质组成,物质与物质之ใ间会发生变化,这种变化产生的可能ม是更毒的物质,有可能产生的是无毒有益的物质,也有可能ม在变化过程中就失败了,产生的是一些无຀用物质。”

葛赤三拿出一个ฐ笔记本和一本书,那笔记本就是很旧ງ的黑壳笔记本,书的书๰页却不知道是什么เ材质的。

他把手中的笔记本传递给了林启明,说:“这上面记载的都是我的心得,你有什么เ不懂的可以问我。”

葛赤三将化学与巫毒相结合,通过自己้的常年实验,他总结了许许多多的经验,将这些经验写在了一个ฐ小本子上。

这个本子就是一般的笔记本,但里面的知识却价值千金。

林启明接过笔记本,翻开面壳,里面的纸张虽然很完整,连一道折痕都没有,但纸张泛黄,所以这个ฐ笔记本有一些年头了。里面密密麻麻的写着各种毒的名称与用法,还有蛊虫的培育方法。

本来林启明以为自己会看不懂ฦ,但里面有许多毒的用法都用化学的方แ式解释的清清楚楚,而培育蛊虫的方法则是用的生物学,林启明用自己所学学的化学与生物知识就能大概ฐ的看懂三四层,如果给他一定的时间,他一定能ม看懂更多。

“这本是我早年机缘巧合得到เ的,我最初的巫毒之术就是在这本书中学的。这本书๰只是一本残篇,里面记载的大多都是各种奇闻毒物,并没有多少使用方แ法。”葛赤三说到,说完之ใ后又说:“今天我把这本书๰传给你,算做我把巫毒之术正式传给你。”

这本书基本上已๐经被葛赤三研究透了,他把这本书传给林启明只是一个象征意义แ,就好像收亲传弟子之后会把门派的镇派之宝传给徒弟一样。

林启明接过书๰,说:“姥ณ爷你放心,我一定会认真学习,不会让你的心血失传的。”

“没有必要那ว么认真,就当作学一门防身的功夫。”葛赤三呵呵一笑,说完之后又说:“你戴的那个吊坠正是和这书๰一起发现的,想必那ว是白巫师๲用来祈福的,所以一直让你佩戴保你平安。”

林启明发现了那ว吊坠的异变,他不知是何原因,所以并没有把那是告诉葛赤三。

葛赤三又与林启明讲了许多,但最多的不是巫毒之术,而是告诉他人不应该因为眼界而局限,应该学会从各个方แ面思考问题๤。一旦想到เ了什么就应该马上去实践,看自己的想法究竟是对还是错。如果错了就要思考自己้为什么เ错了,是哪里错了。

葛赤三传给林启明的不止是巫毒的使用方法,更多是如何自己学习๤创新巫毒的使用方法,所以教的不是知识,而是传授的一种理念。

最好的教育不是教知识,而是教理念。

葛赤三因为ฦ家庭成分和各种原因没能留在城里工ื作,而是一辈子窝在大山中,为ฦ了家庭也很少出山与外人交流,就是一普普通通的农民。但他有一颗๣求知心、创新า心、实践心,更知道如何教育晚辈。

如果他一直留แ在大城市里,教书的话一定是一个大教育家,做科研的话一定会是一位大科学家,不过这一切都只是假如。

他们两ä人聊得很晚,最后葛赤三将瓶子的蛊虫给了林启明,告诉他如何用自己的血喂养,将其培育成为自己้所用的蛊虫。

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