云雀有些意外，少女有一双黑得非常纯粹的眼眸，像看不到底的深渊，里面没有慌张或者害怕，很坦然地和他对视着。
眼前的女生纤细而单薄，细眉杏眼，琼鼻樱唇，瓜子脸，脸色和唇色都很苍白，一头及腰的黑色长发，漂亮得就像摆在橱柜里的瓷娃ใ娃。云雀确定自己้没有在并盛见到过这个ฐ人，他也相信这个女生所说的，她是昨天才入学的，校长忘了给她校服，但是……这个看起来很脆弱的女生，竟能ม在他的注视下毫不动容，要知道，别说在并中ณ，就算是在整个并盛，能在他犀利的目光下无惧无畏的人，一只手的指头就能数出来。
“哟！云雀同学！”就在两ä人僵持不下的时候，围观人群中忽然响起了一个醇厚的男中音。
云雀转过头去，尹鸢也在同时调转了目光。
“啊，尹鸢同学也在这里啊，太好了，我似乎来得刚刚ธ好呢。”
听见对方提到自己的名字，尹鸢轻轻吐出压在胸ถ腔的郁๗气，侧身对有着和蔼笑容和醒目啤酒肚的校长鞠了一躬。
“云雀同学，尹鸢同学是昨天才入校的，怪我，匆忙之下竟然忘了把校服拿给尹鸢同学。”校长很亲热地在云雀的肩膀上拍了拍，道，“这次就网开一面吧，不是尹鸢同学的错。”
云雀听完，又看了一眼恢复了低头状态的尹鸢，道：“既ຂ然校长都这么เ说了。”他收起武器，站姿也变得随意起来。
“哈哈，都是因为ฦ有云雀同学的存在，并中的风纪才能得以维护啊！”校长适时地恭维了清冷的少年几句。
“但是，没有下次。”不过校长的恭维似乎没有起什么作用，少年冷冷地丢â下一句，转身开始训斥ม那群飞机头。
难怪气场不是一个档次的，原来这个少年是那群飞机头的头头。
“嘛ใ，尹鸢小姑娘，我先带你去领校服吧。”校长看起来并不介意云雀不近人情的态度，依然笑眯眯地招呼尹鸢。
“麻烦您了。”尹鸢客气了一句，跟在校长身后。
“明天出门前记得把眼睛洗干净点。”
走出好几步远了，尹鸢还能听到少年训斥飞机头们的声音。
在教学楼二楼的楼梯间，校长对抱着校服的尹鸢说：“那我就送你到这里了，小姑娘，往前走第三个教室就是你要去的二年级a班，我已经给班导打过招呼了，他应该正在等你吧。”
“好的，谢谢。”尹鸢礼貌地对校长低头道谢，抬头的时候恰好从窗户看到了飞机头少年的头头在操场上用他奇怪的武器撂翻了两个“没有遵守风纪”的学生，动作之干净利落，简直令人咋舌。
校长看出尹鸢的呆愣，顺着她的目光看去：两ä个被打翻的学生正被飞机头们拖走。校长微微一笑，对尹鸢说道：“云雀他，虽然偏激了一些，但总的来说，他是一个ฐ非常优秀的学生。嘛，如果并中ณ没有他的话，我一定会很苦恼吧，哈哈！”
这似乎ๆ跟她没什么关系吧。尹鸢默默对校长行了个礼ึ，转身离开了。
看着尹鸢渐行渐远的背影，校长无奈地摸了摸下巴，叹道：“真是一个，奇怪的小姑娘啊。”
如校长所言，二年级aທ班的门口正站着一个二十八九岁的男子，竹竿一样的身材，瘦削脸上架着一副方แ正的眼镜，一看到尹鸢就热情地招呼起来：“啊，你就是尹鸢同学吧。”
尹鸢点点头。
“真是一个漂亮的小姑娘呢，那我们快进去吧，同学们等你很久了哦。”
班导推开教室的门，率先走了进去，他先是击掌引起了全班同学的注意，然后开始热烈地介绍：“嗨，同学们，我们期待已久的新า同学终于来了！”说完，他转头对门外的尹鸢说：“尹鸢同学，快进来吧！”
尹鸢依言走进了教室，站在班导身边。
“这就是我们的新同学了，叫尹鸢，”班导在黑板上写下尹鸢的名字，“是中国人，很漂亮的女孩子呢，大家要多多照ั顾ุ对日语还不太熟练的尹鸢同学哦。来，尹鸢同学，给大家打个招呼吧。”
尹鸢闻言，双手交叠放在身前，对全班同学鞠了一躬，一言不发，就像没听见同学们此起彼伏的询问声一样。
尹鸢冷淡的态度就像兜头的一盆冷水，浇灭了同学们高昂的兴致，刚刚还热闹得很的教室一下就变得鸦雀无声。
在这尴尬的时候，班导干笑了两声，站出来调和气氛：“果然尹鸢同学如校长所言，是个十分害羞的孩子呢。”
“尹鸢同学，你的位置是那ว里哦。”班导指着靠窗那一排的最后一个位置对尹鸢说，“先去坐着吧，下课后我来带你去领书。”
尹鸢乖乖๔地走到เ班导指定的位置坐下。
话说日本的中学生真的比中国的中学生幸福了不是一点两ä点啊。早ຉ上八点上课，下午三点四十放学（这在中国分明是小学生才能享受的作息时间），放学后还有1-2个小时的部ຖ门活动时间；书也就这么เ薄薄的八九本，拿在手里一点压迫感都没有。
尹鸢拍拍手里还没有她两个指节厚的数学课本，心
道：像这么薄的练习册，我一个ฐ星期就能ม做完一本。
如果是在中国的话，开学发书不塞满一抽屉绝不会罢休，若是初三或者高三，课本和辅导资料还得往桌面或脚下堆，越堆越高越堆越高，最后连人都看不到เ，一眼望去全是书。每天从早ຉ上七点奋斗到晚上八点（高中的话是晚上十点），从周一到周天绝不懈怠，语数外，政史地，理化生轮番轰炸，最后批次生产出一堆架着比啤酒瓶底还厚的眼镜，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的呆子。体育锻炼的时间更是少得可怜，一周只有两节，到了初三高三的时候连仅有的两节体育课都得停了，搞得中国学生一个赛一个的弱不禁风。
难怪近年来中国人的质量直线下降，日本人的质量直线上升。小日本都成发达国家了，大中国还在发展中国家里拼命挣扎。
再不努力改革现状，中国要何年何月才能把日本变成日本省？
啊，没错，尹鸢是一个ฐ愤青，但她不是一个不分青红皂白的愤青，自知之明她还是有的，有句话怎么说来着：要知道自己的短处，看到别ี人的长处，才能取长补短，完美自己้，称霸世界。哦，不对，让中华民族长久ื地屹立于世界ศ民族之林。
满心对祖国前途的担忧，尹鸢忧桑地回到了自己的位置上，翻开数学课本大致地浏览了一下，感觉难度远不及中国的初二课本，对的，是感觉，因为ฦ有些题，尹鸢连题干都看不太懂ฦ……接下来是国语课本，尹鸢学日语的时间不长，只有一年，是怀揣着知己知彼，百战不殆的心思去学的，你要攻陷一个国家，首先你得掌握这个ฐ国家的语言，否则开战的时候连卧底都没得份儿当！果然国语课本也有看不太懂的地方，不过没关系，对尹鸢来说，一切语言的根源都在于单词，只要单词量足够大，任何问题都不再是问题，英语是这样，日语也是这样！
一一翻看了剩下的书，尹鸢最后拿过封面写着“历史”的课本，直接翻到了近代史部ຖ分。
好吧，只看了一眼，尹鸢就把它合上了。
在哪个地方才能把这本万恶的历史书神不知鬼不觉地毁尸灭迹呢？
在尹鸢的盘算中，下课的铃声打响了。
尹鸢的愤青性状是隐性的，年纪越大就越不明显，她不会在听到有人说中国坏话的时候冲上去大吵特吵，也不会在看到一些不实消息时直接留แ言回骂，她只会悄悄地在那人的凳子上放一颗大头钉或者一块嚼过的口香糖和发一些没有营养价值的消息把自己看着不爽的消息刷下去。