不知道她何時結婚的？翟濟深剛才雖跟她交換過訊息，然而時間匆促，還來不及問到她的現況。她是怎麼結婚的？為什麼住在巴黎，卻在華榮航空服務？這樣的兩地來回的工作顯然照ั顧家庭與女兒的時間不會多的？他該問清楚的，他的關心那裡去了？他誤了她一生了嗎？就那ว麼一晚。
是嗎？是這種深思的繪畫使得他的作品與眾不同嗎？還是勤力苦耘讓他摸索ิ出卓的品質。
他覺得自己早年掙扎期畫出來的作品，到了這個被藝評人稱作成熟時期，反而可以發覺比較上是接近或感觸到自己希冀表達的意思。現在的作品雖是愈來愈接觸對畫作內容本身的感應，他可侃侃而談自己的畫作，其實深自感到เ自己以為有的內涵與激蕩生動，都是早些年畫評家的意見，他已๐住入其中。實際上，他已感應ำ不到原先的激蕩，那類不可捉摸的能力，確已๐消流喪失。
翟濟深以為是自己裝ื出來對性事不再有興趣，他根深蒂固地還是相信自己心態與雄風並未減消เ。可能是對於熟稔的伴侶生不出激動，他早ຉ已๐覺著林瑞枝已失去吸引力。他心底裡可還相信自己้一直未變動地受著年輕有性吸引力的女性吸引。然而卻感到เ心態已疲倦，懶於輕易嘗ู試或接觸，當然這樣的心態也可能表示活力與需求逐漸不若年輕時期。在現在這個時間作這樣的自省，反而時他真正開始擔心自己的心與力是否都在走下坡？難道他確已逐漸消失這方面的興趣與能力？
十五、六前的愛情，當時那麼刻骨銘心的人兒，怎麼一上飛機，乍一看到竟然完全憶不起來。是周佳妤變了嗎？整個地不同以往了嗎？不會，看久之後，原來的模樣及神態動作又都回來了。只是他所念念不忘的凱西已๐從一個天真未鑿甜密又活潑的少女，轉化演進成一個成熟的女人。但是模樣及神韻也還都在，何以一見著竟然瞠目不知何許人，記憶衰退了嗎？翟濟深不由得暗自驚怵是否自己已大不如前了？是否由於健忘使他失去辨識能力？
空服員們都在庫間內面忙碌地工作。翟濟深一個人站離在倚角，不致阻擋他們穿梭進出路線，他靠在艙壁上思索咀嚼凱西剛告訴他的事故。
他照著回答。
她們來到เ所謂父母的故國，國情和行事想法雖是都不一樣。這樣的行為作風在這些青少年居住成長的當地，雖是不以為異。可是在這邊雖不再認為傷風敗俗，但總不太合宜。固然已๐不能說是不合國情，可這樣子底當眾卸衣露体，照ั翟濟深當時看法，仍認為過份招搖大膽。
凱西走過來用糢稜兩可地輕喟招呼他，打斷了他神往地追憶，他在認真地檢視回顧ต當年，正打算要從見到เ她起，逐項追想。
救國團各科教師不僅要負à責在課堂教導各科本業教學，課餘尚要輔導學員，教課期間得住入營區跟學員照ั料生活一起。
她沒回答，半晌才反詰：
他沒多在意她，還在想自己的心事，有點睏了。想睡，又沒那麼倦，仍骨碌碌地望著螢冪。耳機拿掉，只見裡แ面的人物張著嘴，不曉得說些什麼？想關掉影像，又覺得留著無妨。思緒又飄回自己的事功。
各個坐位面前的螢冪忽地叮地一聲響，提醒乘客可以解開安全帶了。翟濟深放下報紙，注視到เ幕上顯ร示出飛機在持續攀升後達到平行飛行的高度，中間的字樣標示表明約十五小時後就會抵達目的地巴黎戴高樂機場。他特意注意標示的日期：西元二零一七年六月十五日。
要份日報嗎？需不需要什麼雜誌？
當然這樣分辯只是甫離婚時，翟濟深採取勸服自己信守的意念。他沒能ม堅持下去，他的意念與欲望，對愛與慕的渴求，從無法讓他用理性來分析自己的情感生活。他旋即一再墮入情感的漩渦。但經歷許多女人的來來去去，一直未能讓他產生彼此相屬的感覺，直到碰上林瑞枝為止。
林瑞枝跟他是屬於完全不同的個体，各自屬於迴然不相干的事業族群。最初認識是源於她是照顧他作品的主ว顧，她是經營時裝進口的中型企業的負à責ฒ人。一開始交往彼此就感到投緣，彼此都神往對方แ的不同專業的特質與氣度，很容易也很快地就熟絡ທ起來。他們打從頭一開始互相就欣賞對方，由於喜悅賞識而動情，最後發展到互相生出相屬相守的感情。
由於彼此都有許多過往的感情滄桑經歷，很能体會與瞭解彼此的感情與歷鍊過程。當然情感之途總是在互相適應ำ與磨礪之間成長，而且兩人的過往都有那麼些牽牽扑扑，在愛情獨佔的情緒與要求下，猜忌與質疑交互相生，經由一再的質詢與交心，彼此間的情史幾乎都掏出殆盡狀況下，才慢慢發展成今日的狀態。
雖說林瑞枝很知道翟濟深的過去，然而她可不曾知道周佳妤這一段。翟濟深從不曾提及當年這一椿情史，並非出於ไ刻๑意遺忘，他的記憶ด裡可從未抹煞，而是這椿往事帶給他太沉重的傷痛，刻意維護的自尊心怎麼也不會讓他在新า情人面前坦露心內面最沉痛的失意與難堪。他不提，可是從不曾忘懷那是他此生最突兀又最生動的激情。反過來講，也許他珍藏不捨，那是他最深邃的祕密，他隱密暗藏底痛楚。不僅不讓林瑞枝知道，當年他也同樣從頭到尾一直瞞著陳玉貞。
翟濟深當時的年紀，已進入對人生從內開始回顧的時期。那時候的翟濟深已๐漸慣於ไ用返顧追惜的心情來看待人世與生命的演化。較以前更能確切地欣賞甚至珍惜異性的青春與美麗。也更能領略什麼叫作青春？發自少女本身生動的嬌艷、柔軟與彈性，特別能ม讓站在一旁開始採用欣賞的目光的藝術家翟濟深生出愛慕之ใ心意。
十五歲的美少女周佳妤──當時在暑訓營內他都是用中ณ文名字稱呼學生，懂ฦ事、含苞初綻又熱情大膽；特別能感動初度體會中年心情的美術教師，讓漸生有著追惜情緒的而立之年男ç人，最後無可抑制地情願à投身於春天之引誘。
然而當初ม美術教師並非以為就是讓自己暴露在生理的引誘下，他不認為就是這麼淺顯明白地投身向少女初綻的情懷。對翟濟深而言；似乎有更多無從啟齒的內在因素。他也不以為是一引爆就燃燒爆裂那ว隱匿暗蓄之情欲火山，同時，也並不是像外表認為那樣，一開始就勢若燎原地忍不住投身於那詩般情懷的小女生。