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第2章 语言的转换——的由来(2)

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这个ฐ睿智的比喻传到了上帝ຓ耳朵里。上帝立即表声明:“天才的疯,的确是我咬的。至于有些人患上了精神病,精神出现了错乱,并不是我所为。我要去追查一下……”

同样,它也是有些疯子如偏执型精神分裂症患者的偏执妄想的主ว要症状之一。

由á此可见天才和疯子是一板之ใ隔的邻居关系。

杰出是异常,歪斜是失常。

音乐่日夜存在于他的脑แ海中,甚至在入睡时,他头脑中ณ的音符也๣不会闭上眼睛,打个盹。他有句名言给了我难忘印象:

今天,我们呼唤疯狂的天才或天才的疯犴。否则,我们就休想获得诺贝尔奖!当然,疯和自杀不是为ฦ了得什么奖

其实,我们不妨把这位学生提问的字条引申、扩大一下:我们的科学家为什么不疯,不自杀?

不安。他要按平、抚平这个ฐ世界。医生为ฦ他特地制造了一块板,上面有一排排橡皮奶头。患者将凸出的奶头一个个ฐ按下去。不过,奶头富有弹性,等他按到第三个,第一个ฐ奶头又凸出,恢复

了原状。于是,患者又要回头去按。如此反复,永无完全平整之日຅,也๣永无຀完全平整的世界。病人整天就在这按平和抚平的动作中,得到短暂的安宁,找到เ了生存的目的、意义的价值——这

是病人的世界观。其实正常人也๣有类似的病态心理,不过程度很轻罢了,没有过“度”,没有越过界线。比如我本人就有,直到เ今天。

过去许多年我住集体宿舍。我最怕别人坐我的床铺。因为ฦ床单坐皱了。我不怕坐脏ู,就怕坐皱。一皱,我的内心其实是大脑แ的相关部位好像也出现了许多皱褶,令我非常不安,痛苦。

别人一走,我第一件事不是去扫地,而是用双手去弄平、整平床单。这多少有点病理性质的习惯一直保持到เ今天。每天起床后,我第一件事就是要去认真摸平、抚平、扯平我的床单和枕巾被

子不叠则无所谓,然后我的心才能安定下来,开始写作。我明知这习๤惯是轻度的病理性质,但就是改不了。如果不整平床单、枕巾就出门,一天在外游玩或开会,内心也会深感不安。不过我

还不是精神๰病人,不必住院。因为程度很轻,没有越界ศ。

许多年,我总是想起北京安宁医院那ว位按平凸出橡皮奶头的病人。

我为病人的专心致志、忠诚、一丝不苟和尽心尽力的行为而十分感动。我想:如果正常人把这种“爱岗敬业”的品质和顽ื强意志拿过来,学到手那么,还有什么事情不能ม做到呢?这才是世

界无຀难事。只怕有心人。

在现实世界,一切伟人之所以成功,不正是具有这样的顽ื强意志和始终不渝的品质吗?๣这就叫“强迫症”。

这便是本书๰的胎观。

它生在40多年前。当然要把这一胎观育、展开成一个系统,一个有血有肉的有机整体,最关键的一步是学会语言转换,即用精神病学的一些概念和术语去解读天才们与众不同的地方แ

还有件事必须ี要在这里交代。

196๔9๗—1975๓年我下放到เ辽西海边放羊。在孤独的牧羊人小屋,我偷偷读了不少书๰,其中一本便是维纳1894๒—1้964๒的《控制论》,尤其是第七章“控制论和精神病理学”。全书的副标题๤

表明维纳的核心思想是“语言转换”:“或关于在动物和机器中控制和通讯的科学”。

哦,把动物、机器和通讯扯到一起!早在1944๒年控制论正式诞生的前๩夜,维纳就主张用现代数学方法把神๰经系统作为一个通讯muni9๗问题๤来研究。在这前后好几年,他召集了一

系列会议,一群精神๰病学家、社会学家、人类学家以及类似这方面的专家同神经生理学家、数学家和计算机专家坐到一起,来共同探讨他们是否能找到เ一个共同的思想基础。

这些专家尤其是精神病学专家的加盟聚集一堂来寻找共同的语言,这本身就是一种天才的组合或创造性的“语词新作”:也是一次非常大胆、有独创性的“语言转换”。

二战结束前๩夜,维纳参与了脑波研究。他迷恋于神经系统的语言与计算机语言之ใ间的转换。

在一次有神๰经生理学家、精神病学家、通讯工程师和计算机科学家参加的一次研讨会上,维纳突然现,来自完全不同领域的专家在会上说的那ว些话,只消用“记忆”和“反馈”这两个ฐ

术语就能ม加以概括,不管这些人的具体专业如何——这时。维纳的控制ๆ论思想更接近完成、成熟,因为他即将完成他的非常大胆非常独创的“语言转换”。

其实“能量”这个伟大术语或概念也具有“语言转换”的巨大功能。物理学家、化学家、地质学家、工程师、医学家、环保专家……都可以听懂“能ม量”这个ฐ概念或术语。比如糖尿病就

是新า陈代谢生了障碍,能量也๣是主角。

在我写作《天才和疯子》一书๰的过程中ณ,我是自始至终紧紧抓住精神病学的一些关键术语和概念并将它们转换成天才创造心理学的语言。要知道,一些伟大术语本身就具有非凡的创造功

能ม,它们能引导科学认识,指示ิ出方向,开拓新学科和新视野,比如“能ม量”、“力”、“原子”、“信息”、“结构”和“dnA”。

你能ม设想今天的人类文明可以没有“信息”这个术语和概念吗?

正因为如此,我在本书列出的标题,都尽量借用精神病学的一些重要术语。一来表明我写作的整个思路,二来这样列出来的标题๤也醒目,反差ๆ大,给人印象会特别ี深。先,我自己้就被

这些标题打动。自我不被打动,能指望去感染、打动别人?当然自我被打动得死去活来,别ี人无຀动于衷的情况也是常有的。贝多芬有句名言说:“出自内心才能ม进入内心。”

最后,关于本书的结构和安排,我想交代如下两点:

1本书涉及的主要是天才人物,但也包括一些杰出人物和普通人。比如我就是普通人。事实上,在我们每个人身上都或多或少有点精神๰病的成分或元素า。在不少地方แ,精神๰病患者和正常

人的界线往往是模糊的。

2๐一些典型人物则单独用一节来揭示。

本书๰开始动笔于2002年7月4日“威马逊”强台风登陆江浙沿海ร一带之夜。写作出现gaທochao,俯而读,仰而思,则是8月在香港中央图书馆。

本书๰写作度较快,是因为事先有多年的酝酿、打腹稿和思想准备。

我是“十月怀胎,一朝分娩ກ”。