她的脚๐步没停，但不知为何，耳朵却比平常更有反应。她和林熙ກ然已๐经一个学期没说过话了，或许是因为这样，所以她才总是在走廊擦肩，或者听到他的名字时特别ี留意……
没有！
其实只要看看林熙ກ然，就可以粗略๓了解他母亲教育他们的方式。
据说，伯母把四个孩子统统视为己出，所以谁是她生谁是别人生，就不是那么เ需要明白的事情。而实际上也的确如此，不论是疼爱或者管教都非常公平，她把四个孩子都当成亲生，四个孩子亦不对此多加分别ี。
几乎是没有思考，他一题接著一题写，好像只是很普通地在照抄解答，一点都难不了他。
气闷地自已๐看书，她誓下回绝对不再——
一路顺风……不要考太好哦！女孩一边按著手中的自动铅笔，一边做了个ฐ鬼脸。
我出门了。
陈课长，昨天进来的材料é品质可以吗？
出门。
我：……喔，这样。那你们运动会没有大队接力喽？（人那麽少。）
二哥：我们那一届就是这样，我们班还算多的。
她长得有点像艺人杨林，家里好像很有钱，常常来我们班上重修，就连那种很简单只要呆呆坐在那ว边就可以过的科目她都被当。她的笑容灿烂，平易近人，反应小慢，成天无所事事的样子，上课时间玩她的化妆品和分送我们巧ู克力，同学对她的印象，就是那ว种爱玩爱打扮又不会念书的学生。
毕业了，再传来那个学姐的消息，则ท是她跌破所有人眼镜，考到联招全国榜ึ。她进了第一志愿的学校，却选择了最冷门的科系，理由是因为ฦ那个系好混。接著，开学後，她依然不改散漫本色，虽不致被退学，但被当的科目也不少。
你知道，世上就是有这种人。
平常成绩不好她无所谓，但该念的时候还是会念。
书中的男主角放弃明星高中的就读资格，只念他感兴趣的学校——你认为这种事情是笑谈？实际上，跟那个学姐一样，这世上就是有这种人。
那女孩虽没有那麽厉害神奇当什麽全国榜ึ，只是没有选择所谓的热门高中。如果你要问她为什麽不去念等同於必上大学的热门高中ณ，她会很开心地回答你，因为她高兴。不是一种讽刺，而是她真的高兴这麽做。
她不是标新立异，只是她讨厌一再考试，痛恨一再互相比较成绩，她深知这种环境会使她失去她觉得应该更重要的东西。她需要自由，需要属于自已的人生。
她不会後悔，因为ฦ这是她所选择。她国一的时候，拼死拼活地念书，也许是因为他们学校不大，没有什麽强力竞争，总之ใ，他们班的成绩是全校第一。只要分数一有退步，她自不已，懊ิ恼难过，到เ了国二，她数度痛苦地拿起小刀想在手上划几道痕迹，没有任何意义แ，因为ฦ她知道自已๐是个丢脸的胆小鬼，只是想解脱而已๐，她还是会苟括在这个世界ศ上，苟括著念书，苟括著考试。
国二的时候，她现老师眼中ณ只有好成绩等於ไ好学生，坏成绩等於坏学生这样的理论，他们班感情非常好，运动会时拿的奖牌旗帜ຒ贴满教室布告栏，然而导师却没有任何赞美，只是督促其他人下一次考试的范围。这让她觉得自已好学生的身分实在是可取，更不能理解老师的大小眼，所以，反叛由此而起。
从此以後，她想念书的时候就念，不想念的时候连考卷都不写，她不再听老师的话，但偶尔还是会死命念书考个很好的成绩，考到教务训导学务三大主任外加辅导老师分别ี约谈班上前三名，问她为ฦ什麽要跟其他人一起堕落？
明明有很好的威แ绩，为ฦ什麽要跟其他人一起堕落？他们问。
为什麽？她差点笑出来，想老师们还是不明白，她就是拥有好成绩的坏学生，果然也很令人头痛，不是吗？
他们班伉瀣一气，企图革命的丰ถ功伟业（或许对别ี人来说是败坏学校风气的一颗臭屡屎）传遍整个年级，他们跃升成为比男生打架班更令人棘手的糟糕班级，在中ณ午被训导主任对全校广播到操场罚站，在老师训话时来个相应不理，和别班合并上课时也是为ฦ所欲为。
或许这是青春期的叛逆，但是她明白地想坚持自己้的想法。
很像校国青春剧，对不对？
你知道，世上就是会有这种事。
我始终认为，用学历和成绩来评论或者等级化一个ฐ人，是一件穷极无聊的事。念书时候的能力分班，就像是在学生身上贴标签似的，这一班是聪明有前途，那ว一班是笨蛋没成就。
直到现在，我都觉得那ว级愚蠢。
就算书念得再好，也要感谢平常吃的米粮和农夫的辛苦，社ุ会之所以是社会，当然是有各种组成。如果念书念到一百分，却只会自认高级瞧不起人，最起码的尊重都不懂，那麽，你究竟从书里学到เ了什麽？
以上是我个人感想，如果不认同也没关系，仅与大家共勉之。
咦？是不是变严å肃了？糟糕，我觉得篇幅好像不够，可是还有东西没写，果真人老了就是这样……请容许我再写一页ord……好吧，我尽量短。
总之就是，条列分析的话，其实我身边都有些样本。像是——
睡眠解题法，真有此人（真是令人生气的家伙）；铁ກ马走天下，真有此人（骑铁马上学，曾经从台北市骑到芦洲）；学长学弟都在麦当劳打工，真有此事（最繁盛的时候我记得有六、七人都在同一家分店吧，後来sogo楼上餐厅也有打工，我同学也是成群结党地去，好康例相报，女孩子上厕所也会一起去哩）；天生的揭，真有此人（不是混血儿，也没有染过，头就是咖啡色）；一直认为高公路能到เ宜兰的人，其实是我（羞槐地举手自）。
我开始觉得我的朋友和人生遭遇怎麽如此与众不同……（笑）
谢谢大家，谢谢出版社。（鞠躬）
p1如果你们觉得男ç主角的名字念起来有某种谐音，那ว一定是幻觉幻觉幻觉。取名当初我就有想到，但秉持著不讲就没人会现的耍赖想法，没料我朋友一个个ฐ都问我为什麽男主角要叫这个ฐ名字……我不菅！我觉得这个ฐ名字好看嘛！）
p2关於ไ书中的能力分班，以前我们学校是常态分班，到เ三年级开始分级，不过只有主ว科分开上，其它则还是规定回原班上课，但有经历的人就知道，这种分法只是好看而已๐，通常副科都会被主ว科并吞掉，有什麽督学来检查的时候，才会正常上课。（做了还怕什麽？）所以，男女主ว角虽然分成aທB段，但导师仍是同一个。
p3๑基本上那个ฐ女孩的父母从头到เ尾都抱持著你自己决定的态度，就算选择学校的时候，女儿大声就死都不要读某某学校而跑去选其它，娘亲也是说：有学校念就不错了。她国中老是被约谈，甚至被打电å话回家请娘亲前来关切。在国中毕业多年後，女儿问过娘亲，当时有什麽感想，娘亲说道：我知道你在学校做些什麽，只是我不想管你，让你自已负责。
女孩从此以後决定要跟娘亲一样做这样的娘亲。
p4不过，那个女孩也能印证小时了了，大未必佳这句俗谚就是了……呃，我也知道有人是小时极差，大了佳，某人小时候成绩差到เ老师以为他脑袋有问题，恳请父母去学校相谈，结果现在名列前茅，正在攻读研究所……
你知道嘛ใ，世上就是有这种人或事。没遇见过，不代表没有。
p5我同学传简讯给我说很喜欢我书里前後的废话，我传回的简讯是：可是我觉得那些废话太废了！（惊叹号x5๓o。但结果我还是写了那ว麽多废话