燕奔没有理会孙旭阳的冷话，坚定的说道：“如果我们不争取，那就真的是没有可能。只要有一丝希望，我就不会放弃。全国大赛上该会遇到些什么样的高手，想想都会让人兴奋。难道你不想和这些顶尖的高手一教高下吗？”
孙旭阳也是充满了无限向往：“可惜，全国大赛不在我们L省举ะ行，听说今年的赛场移到เ北京了。”
中ณ国最顶尖的球员面对nBaທ球星的时候，也是不堪一击Baທ那高高的门槛ນ，仿佛不可逾越的高山，自己需要怎么样的势力才能踏过门槛呢？
每天造成，无论天气多么เ寒冷，造成他都早早的出现在体育场的跑道上。跑完3ooo米之后再进行步伐练习。滑步横移、撤步后退、转体、交叉跑步、斜ฒ线摸地，然后再到篮球场上对这蓝ณ本一次次的跳跃练习。下午活动课的时间，没球可打的燕奔在宿舍里仰卧起坐、伏地挺身、握着哑铃进行臂力锻炼。不能打球也要将身体保持着最佳状态，甚至更进一步。
燕奔投篮的时候，几乎是在出手的同时便知道了投篮的结果，也就能对投篮的动作有着即时的感觉。比之ใ于看到投篮结果后在回味投篮时候的感觉，相差了数倍乃至于十数倍不止。而投篮时候微妙的变化可能衍生出数种结果也能ม一一的预见——即使事实上并没有生。如此种种，就使得燕奔对于投篮技术体悟出常人十数倍不止，进而技术的改进和增长也就快得惊人。
燕奔、孙旭阳、郑武和王晓，这四个人代表了一年级最高的水准。和这些球员们交手之后，孙旭ຓ阳立刻๑打消了称霸全校的念头。
扣篮！
郑武和燕奔一样，可以胜任从后卫到中ณ锋所有位置，而王晓则ท更加适合在外线活动。他是天生的得分后卫。
燕奔是从来不忌惮高强的对手，对手越厉害他越兴奋。他似乎要把过去五年压抑的热情全部释放出来，球场上他总是最积极的一个，无论防守还是进攻，无论是抢篮板还是投篮，他总是不遗余力。随着经验的不断增长，燕奔的实力也在飞的增长。五年的埋头苦练厚积薄，一朝迸出来成长的度是惊人的快。而他防守的弱点也在一场一场的比赛中一点一点的得到เ弥补改善。
上课认真听讲，作业认真完成，每天下午的活动课只要没有遇上下雨，燕奔都会准时出现在篮球场上。和班级大多数同学相比，他的学习态度只能算作认真远远称不上刻๑苦。一中汇集了全县成绩最优秀的学生，这些人过去无不是初中时候各个学校的学习尖子，现在聚集到เ一起每一个人都不会甘心自己被别ี人压过一投，竞争无时不刻。第一次月考即将临ภ近，每一个人都在争取获得一个ฐ好的名次。
孙旭阳只是在接着运球活动手脚，熟悉手中的篮球。每一个篮球都是不同的，些微的差别ี造成手感的差ๆ异。当燕奔那边热身结束之ใ后，这边也同样结束了。篮球最后一声击地弹起后落入孙旭阳手中，原地起跳、篮球高高的举过头顶ะ，右手轻轻的一推，篮球“嗖”一声划过一道弧线，直奔篮筐方แ向飞去。
和燕奔比起来，孙旭ຓ阳才是真正的美少年。修长笔挺的身材，剑眉星目、鼻如悬胆完全符合中国传统美男子的标准，微微一笑露出洁白整齐的牙齿，灿烂的笑容好似下午的阳光充满了感染力，让人似乎也忍不住跟着开朗起来。阳光少年这样的名词绝对是为他这样的人而创造的。和燕奔比起来，他同样有让女生们一见之下砰然心跳的能力——当然不是燕奔那样令人望而生畏——绝对是标准的白马王子。
“那你呢？”孙旭阳和童零两个人异口同声的问道。
燕奔淡笑道：“我喜欢冒险！”
“耶！”听到燕奔和自己้选的一样，孙旭ຓ阳好像中ณ了大奖一样挥舞着手臂。
两个人做出了同样的选择，理由却不一样。孙旭ຓ阳是“输也要轰轰烈烈”他已经不太相信这一场比赛还能扳回。而燕奔则ท是经过思量后，相信这个选择能够带来胜利。
第四节比赛开始，看台上四个人的目光都紧紧的盯在阳光队上场球员的身上，看到底阳光队教练做了何种安排。
换人了，第四节开场，阳光队便换人了。换下一个得分后卫，换上的好像也是后卫。暂停的时机打断了对方的节奏，阳光中学这是要加强节奏控制了。另一面，交大附中仍旧是全主力阵容出场，开场后立刻展开快攻。这还是要继续刚ธ刚第四节的节奏。阳光中ณ学全面退防，稳固内线联防加强外线紧逼。
交大附中ณ的快节奏并不是只有快攻、反击，大多数时候他们都必须面对对方的阵地防守。一种战术如果不过面对对方แ阵地严密防守的考验，那就根本算不得是成功的战术，也不会被运用到比赛中ณ来。快的传球、快的穿插、快的掩护挡拆，场上交大附中的场上球员都在不断快移动，篮球也在以四号王牌为ฦ中心，快的转移。进攻方的快转移迫使防守方แ不得不跟着移动。如此一来，防守的空挡便出线了，而后篮球突然传出直至对方的空挡要害，接着顺理成章的有队员接球后将球送入篮筐。
以控球后卫为核心，快传、快转、快打，球场上五个人都是传球高手，这一套战术组合的进攻效果相当出色。交大附中ณ先下一城，在第四节率先得分。
而后攻守转换。交大附中ณ的战术微微有些改变，留下得分后卫一个ฐ人对对方控球球员施加压力，其他人后撤到半场盯防。这是主ว动配合对手将防守节奏降下来了。阳光中学的控球后卫在对方แ防守球员的照ั顾下，很有些艰难的将球带到攻击区域。攻防开始，交大附中盯人加联防，对持球队员不断的施ๅ加压力，积极的包夹拼抢。对内线球员则ท采取绕前拦截。积极的防守带来的是积极的效果。对手虽然增加了一个控球后卫，但在对方这种压迫式防守面前，一时间也没有好办法。挡拆、掩护，都没法渗透到เ内线去，最后只能ม靠着控球队员的个人能ม力强行突破。冲入内线混乱ກ对方แ的防守后再伺机传球。可是这种猛打猛冲的突破并不能ม持续，几次过后，有了准备的交大附中就不吃这一套了。
球场上双方教练的战术都没有按照ั燕奔的剧ຕ本来。
看台上孙旭阳叹息道：“节奏倒是下来了，可是篮球只在对方的三分线外来回转移，根本没能对对方的篮筐形成威胁。时间越长，恐怕倒霉的还是阳光中ณ学。”
童零都是深以为ฦ然，这样的情况继续下去，对阳光中学很是不利。交大附中ณ现在领先十分以上，如果这样下去拖延到比赛结束，交大附中是最乐意不过。
果然，阳光中学连忙暂停，调整战术。但是这个时候时间只剩下八分钟了，他们落后的分数已经达到了1้4分。
14分的分差，8分钟不到的时间，这对这些才十六七岁的少年而言，是个相当大的压力。
“不妙！”燕奔道，“阳光中ณ学的球员要输给压力了。这个时候如果不能沉下心来，恐怕就算是教练有对策，也没法施展了。”
球场上，阳光中学的球员有些人神情严å峻，有些人行动僵硬，剩下的也都是焦躁不安，他们一边听着教练的布置，一边不断ษ的擦拭着汗水，还有人目光不断的朝记分牌上的比分和时间看去，不能专下心来，焦躁的情绪在阳光中ณ学的休息区悄悄的蔓延。
阳光中学的教练也注意到了这一点，他连连要队员们放下包袱，专心比赛，可是哪有这么简单。简短的暂停根本不容他布置战术的同时还要调整球员的情绪。
然而老天爷似乎并不愿意这一场比赛就这么结束。比赛重新开始后，阳光中学先王牌球员借助队友的掩护三分线外投中了一个三分球。接下来对手快攻时候出现传球失误，被阳光中学断ษ球后反击得手，阳光中学的四号王牌再添两分，这一下分差一下子回到十分之内了。
“阳光中学实在是好运气！”童零笑道，“之下比赛又要重生变故了。”
刚刚ธ阳光中学四号的三分投篮完全是情绪焦躁的表现，如果失手被对方反击得手，那阳光中学就真的万劫不复了。可是运气这一次眷顾ุ了阳光中学，关键时候对手失误送给他们一次机会，两ä次得手后分差ๆ回到十分以内，阳光中学一下子又稳住了。
只要稳下来，摒除急躁的情绪从容的执行教练的战术，剩下的时间扳回来完全是有可能的事情。一下子，自信又回到了阳光中学球员的身上。
“可是阳光中学的危机仍旧没有解除啊！”燕奔并不乐观，“局势仍旧是在对手的掌控下，如果不能ม瓦解对方的战术优势，他们仍然会输掉比赛。”