糟了，把别ี人的早餐吃了，仲明心想不好，但转念一想，整件事件都挺古怪的，昨晚明明躺在森林里睡着了，是谁把他搬到เ这个屋里去的呢？镜子又是谁在半夜里放到他的床头？早餐是谁做的呢？做的还真好吃！这间木屋的主ว人又是谁呢，莫非一切都是他做的，怎么เ现在不见他呢？正在仲明满脑疑问的时候，他忽然看到เ木屋里还有另外一张床，大概木屋主人昨晚就睡那里，要是昨晚半夜醒来的时候下来就可以看到主人的样子了。到外面走走吧，也许会看到一些线索，于是跑到屋外去看看。一到屋外，大吃一惊，在屋外有一个非常宽广的草坪，在草坪上，一匹白马无精打采地跪在木屋前面，一看见仲明出来，机警地站起来，可是由á于腿不好，只能一瘸一拐地向外走。走了几步，白马支持不住，倒在地上。
“我……”风信子吸着气，断断续续地说，“要生了。”
风信子知道情郎的心意，看来是无法劝服他了，心中ณ一阵激动，什么เ话也说不出来，双手紧紧地抓着木岩的手。木岩深情地望着风信子，说：“如果没有你，我活下还什么意思呢？”
“那你为什么逃课？”班主ว任皱起媚头。
“我错了。”
“你不开心？有心事可以直接跟我说的。”
“没有。”
“你爸爸什么时候有空，我要见见他。”
“爸爸很忙。”
“不要紧，放学我和你回家好吗？”
“嗯……”
“那ว你先回去上课吧。”
仲明低着头走出办公室，回教室去了。另外一个老师，也就是那ว个ฐ语文老师，对班主任说：“英叶老师，这真是个ฐ问题孩子啊，满脑子的问题，却什么都不愿意说，又没什么朋友。”原来班主任叫英叶。
英叶叹了口气，说：“这个孩子的成绩都挺不错的，却不合群，也不参加活动，真拿他没办法了。”
“听说他爸爸是个画ฑ家，还挺出名的。”
“对呀，我还在上小学的时候，已经在国家展览馆里面看过仲达的作品，那时候大家都说他是全国最杰出的画家，可后来不知道怎么回事，再也没有出过什么新า作，在画坛销声匿迹，要不是这样，他早ຉ就成了画ฑ坛的巨匠。”
“这样就可惜了，他的一幅画可要几百万哩。”语文老师也摇了摇头。
再说仲明回到教室，琪琪马上过来了，问：“仲明，班主任找你谈话了吗？”
“嗯。”
“那你有没有跟她说是因为ฦ飞扬欺负你，你才逃课的？”琪琪瞪大眼睛看着仲明，似乎充满了期待。
“没有。”仲明低着头，答案让琪琪很失望。
“你怎么不说呀，让班主任知道，好好罚他们一下，看他们以后还敢不敢欺负你。”琪琪很不甘心，又说，“你不觉得他们很过分吗？”
“不要紧的。”
“什么เ，那你为什么跑到外面去嘛？”琪琪越来越失望了。
“我不开心。”
琪琪正想问下去，飞扬和几个ฐ男ç生过来，围着仲明。
“哟，逃课英雄回来喽。”一个男生叫着。
飞扬嘻皮笑脸地说：“有其父必有其子啊。”
“飞扬，你太过分了。”琪琪大声斥责飞扬。
“哈，我们的小辣椒多疼她的小情人啊。”飞扬一说完，四周立即响起阵阵笑声。
“你再说，我就去告你。”琪琪的脸红得像辣椒，怪不得大家都叫小辣椒。
“我好怕哦。”飞扬满不在乎。正好上课铃打响了，大家立即跑回座位上课。
正好是英叶老师的课，英叶老师拿着一副三角尺进教室。
“老师好！”同学们都站起来，齐声问好。
“同学们好！”英叶老师示意同学们坐下，然后说：“立体几何测验的成绩出来了，其中ณ有道题错得最多，只有一个同学做对。”底下立即议论纷纷。
英叶老师打开手提电脑แ，把那道题目给调出来，投影仪立即出现了那道题目，题目是要计算两条异面直线的距离。英叶老师问：“谁可以出来做一下这道题目？”
“我！”飞扬第一个举手，看来志在必得，其他的学生也都不想举手。
“那请上来。”
“老师，做对这道的人一定是我！”飞扬从来都没有怀疑过自己，只见他拿起粉笔和三角尺在黑板上画图、运算，三角尺、粉笔把黑板弄得啪啪响，似乎ๆ要全世界ศ都得注视着他，看他表演。直到做完了题目，飞扬歪着嘴巴，用粉笔在黑板斜ฒ向上用力一勾，便在黑板上留下一条有力的斜线，动作很潇洒，表情很不在乎，对任何事情似乎ๆ都不放在心上，这是飞扬的习惯性动作，每次在黑板做完题目，都要在答案后勾一条线，表示完成，也像老师批改试卷时打的勾，也就是他的答案一定是对的。
英叶老师看见他这个招牌的动作，便说：“谢谢飞扬同学。”飞扬回到自己้的座位，期待着老师的表扬。
“这道题目看上去不是很难，可是里面却隐藏了一个条件，很多同学都像飞扬同学那ว样做的，都忽略掉一个条件，所以这个答案是错的。”英叶说完，便拿起红粉笔在飞扬的作答上用力地打了叉，飞扬脸刹的一下红了，愤怒地瞪着英叶老师一下，头也不回地坐到自己的座位上。英叶老师再在飞扬答案旁้边上画ฑ了一条竖线，以便在黑板上腾在一块空位来让其他同学来做题。
“还有谁愿意出来做题吗？”英叶老师看着仲明，仲明低着头，不敢看老师。班上的同学都也顺ิ着老师的眼神看过去，也大概了解老师的意思，飞扬怒火中烧。可仲明还没有想出来做题的意思，英叶老师只好点名了，说：“仲明，你出来试试好吗？”
“老师，我不会。”仲明还是低着头。
“不要紧，只是试一下。”英叶老师鼓励着仲明。
仲明没有办法，只有走上讲台，拿起粉笔在黑板写写画ฑ画。英叶老师看着仲明画的图，现仲明画的图没有按照真实的比例来画，可是却很协调，看上去很舒服，不由得出了赞叹：“大家看，仲明不用尺子，也能把线画得这么直，大家要好好向仲明学习。”仲明被英叶老师一夸，脸都红了，停了下来。英叶老师感到不好意思，连忙说：“哦，请继续！”
仲明做得很慢，可是其他同学都看得入迷了，看他一步一步地演算，像是看着一个侦探在慢慢地解开谜局。等仲明做完了题目，底下立即响起一阵掌声，仲明面无表情，慢慢地走回教室，琪琪冲仲明笑了一笑，可在琪琪后面的飞扬却狠狠地盯着仲明，仲明浑然不知。