“没有。”我们说。
球状物体走进教室，见只有两ä人，就免去了喊“上课，起立”等细琐，像往常一样，他丢了地理书，撩起上衣，从水缸样的裤腰间抽出一本历史书，直奔历史课。最近他停止了他的高力士的故事，因为，学校生了一件更了不起的事，那便是“公办教师分流”，这意味着大部分的教师要被流放到เ乡下，谁也不愿看见这样的事情生。
“不是。”我不耐烦地说。
“汤姆，汤姆，下山来，有事和你商量。”
像这样的恐吓，有时能奏效，有时又不能。从前一个ฐ秋天，我把全部玩具泡在果园的湖里，他说我若再不整理，便要将它们通通变成水怪！我以为他开玩笑，结果果园一下子就热闹了，我父亲的前列ต腺便是由á于长期坐飞鸟施肥的结果。
这应该是个ฐ爱情故事，因为我现我的脑肠是条猪尾巴๒似的回形的圈体，不管我的思考是多么的经意或不经意，最后总会走到เ爱情这边来，没有什么能ม比这种生理循环更有研究意义。第一个ฐ学会直立行走的尼安德特人，心想自己未必不能ม再尝试匍匐爬行的一天，我也许曾经也想过把某些事拖到将来研究，却难保中途丢了好奇，所以每当我走上一步，就难以总结来时的心情了，所以对于爱情，我只有一种态度，那便是懊恼与感慨。
“你父亲的果园里栽的是什么？”很快她又漫不经心地问我。
“苹果。”我说。
“是吗？”她一脸不屑，但说话间，她的眼珠子在转，神情似听到“血”字的千年古堡妖后。“那可是农夫的节日。”
植树节是农夫的节日，怎么听都不会错，我摊手解释：“我作为农夫的儿子，每天都是植树节，所以不刻๑意庆祝。”
“明天才不一样呢。”她说。
“哪里呢？”我说。
“因为明天才是植树节。”
是一个确凿的事实，她是有逻辑的。
“是的，那与你何干呢？”
“我想请你带我去你的果园，我要上去瞧瞧，到底有什么เ希奇！”
其实就算她来了，我也搞不出什么เ庆祝活动来，但是这么一个安静冷漠的人竟然对我有主动的要求，我便好奇地答应了。