报崩不别兵帮扁，毕鼻补不便驳斑。
5绕口令练习
是口才，让我在图书馆的工作岗位上，成为ฦ读书演讲比赛的惟一双料冠军；
是口才，让我从一个ฐ胆小如鼠的“小姑娘”，变成了今天的“男子汉”；
所谓多元智能理念，就是全方แ位地开动您的思维方แ式，变单一性思维为ฦ综合性思维。在提出问题、分析问题、解决问题的过程中ณ，左右脑共用、形象思维与抽象思维并行，以此全方位调动受众的思维，从而实现智力的有效开发和利用。
这些知识包括：文学、历史、地理、音乐、美术、科技、外语等领域。这些本领ๆ包括：演唱、舞蹈、书画、体育、乐器等等。
不知不觉，天亮了，妈妈又要出门捡垃圾去了。小女孩儿多么想从此不让妈妈再捡垃圾，好好地在家中度过幸福的晚年呀！可是，未来的生活和学费又怎么เ解决呢？这残酷的现实，实在是让小女孩儿无可奈何……
过了好一会儿，妈妈好像忽然想起了什么เ，便慢慢地走到衣柜前，双手颤抖地拿出了一个襁褓ຑ——那ว是小女孩儿被遗弃的证明，妈妈在这特殊的日子里，将小女孩的身世一五一十地告诉了她。
在我看来，我的两位恩师，堪称是中国演讲界、培训界ศ的春兰秋菊，泰山北斗。
接着，是老人家一阵爽朗的笑声……
在这次年会上，来自国内外的20多位优秀讲师、培训师，纷纷登场亮相，各领风骚，有程社明博士、黄雅烈博士、于文博、刘ถ靖宇等培训界ศ的知名人士。
1997๕年，我离开了辽宁人民广播电台，走出了与我朝夕相伴十年的直播间，勇敢地走进了教育培训这个ฐ更加广阔、更具有挑战性的，现实社会的大直播间，走上了真正的社ุ会大舞台。
1้9๗87๕年10月，辽宁人民广播电å台招聘节目主持人，这是省电台第一次以主持人的名义招聘记者。经过语言、播音、文字等几道关卡的严格考试和现场测试，我终于成为一名国家广播电å台的记者、节目主ว持人，成为我国广播电台行业的第一批主ว持人。自此，开始了我十年广播新า闻工作的职业生涯。
时隔不久，我就被调到เ市文化局做宣传工ื作。从此，我对演讲和写作的兴趣更浓了，信心更足了，训练也更科学了，我的演讲水平和写作水平也在不断提高。
1้?准备好你的录音机、录像机，或带有这些功能ม的其他录音、录像设备；
衷心地恭请大家，帮助我实现这个ฐ目的。
李燕杰
人创น造了伟大的艺术，伟大的艺术又创造了全新意义แ上的人；人创น造了演讲等艺术，伟大的演讲艺术必将增进人的智慧，塑造人美好的灵魂。
我说：“花生的价钱10便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到เ成熟了，也不能ม立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”
我说：“那么เ，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。语音提示：
1空地kon?di便宜piányi
2๐那么nàme地里dili
3๑买种mǎizhon?桃子táozi
4播种bozhon?石榴shiliu
5尝尝chán?ch?n?高高地?āo?āode
6๔吩咐fēnfu知道zhid?o
7๕晚上wǎnsh?n?虽然suirán
8姐姐jiějie东西don?xi
9哥哥?ē?e别ี人biéren
1้0价钱jiàqi?n
抑扬顿ู：掀起一条口若悬河
在口语表达中，语调的抑扬顿挫，不仅能够调动听众的情绪，也更有利于口语的表达，使你所说的每一个ฐ字都能ม清晰地传达给听众。
所谓抑扬顿挫，指的就是在语言表达中，语句的停顿、语速的快慢、音量的大小、声调的高低等因素对语言表情达意效果的修饰，以达到应有的作用。
停顿一般分为语法停顿、感情停顿和特殊停顿。它既是一种语言标志，也是一种修辞手法。
语法停顿ู，既能满足讲话者自然换气润嗓的需要，也能ม使所讲的语句、段落层次分明。语法停顿一般用标点符号表示出来，按标点停顿ู。但有时在较长的主语和谓语之间、动词和较长的宾语之ใ间、较长的附加成分和中ณ心词之间、较长的联合成分之间，虽然没有标点符号，也可作适当停顿。这种停顿往往是为ฦ了强调某一观点或突出某一事物。