同一家百货商店，同一个楼ä层与走道。她还记得，旁边是服饰特卖会。
无法鼓起勇气加入大家一起游戏，久ื而久之ใ再也没有人想理她，於是她日复一日，躲在班级书柜下，翻着一本又一本书，假装ณ自己้有事可做丶ย不需要陪伴。
若梓颐这样看着，不禁觉得江奕阳堪比万年扑克脸，甚至可达石膏像的境界ศ。
程靖，你觉得呢？台上的老师讲完，对方学校的教务主ว任就点名程靖。
在大家的目光下，程靖从容地拿起麦克风，我觉得庄老师说得很有道理，但站在学生的角度，我还是觉得把童军课等多元课程，让给老师们考试或上课，不是太好的做法。
你能说得更有说服力一点吗？台上的庄老师看起来不太高兴，我们也是为了学生着想，不然哪来的时间增加学生实力？
可是，创น造出这些副科，不就是希望分担学生的课业压力，也能ม让某些志不在读书的学生找到自己的价值吗？程靖说到เ一半，抓抓头，哈哈……我实在不太会形容，奕阳，你来说吧。
若梓颐有些讶异地看向他们俩。
程靖不是榜ึ首候选丶ย聪明得不可一世吗？他居然点名江奕阳？而且这两ä人也太从容自如了吧……
所有人的目光全聚焦到江奕阳身上，江奕阳看了一眼程靖，似乎在问他干嘛ใ拖他下水。
程靖笑笑，把麦克风递给他。
若梓颐的目光死死盯住江奕阳。她想，大概是因为ฦ她很想知道，这段时间，江奕阳脑袋里到เ底在想些什麽。
江奕阳接过麦克风，泰然地站起来。
嗯……
低沉的嗓音传出来，若梓颐๖的心脏忽然开始狂跳。她一定是被孟琦传染了少女病……
程靖刚刚ธ想说的意思是，这些课的存在是有功用也有必要的，有些同学很喜欢这些课程，我们不能为了我们的利ำ益就去损害别ี人的权利ำ……
那ว麽他们也损害了其他同学的权利啊。台上的庄老师反驳。
江奕阳从容不迫地开口，可是被忽略๓的少数才是弱势吧。
庄老师顿时哑口无言，江奕阳的一只手甚至是插在口袋里的。
若梓颐汗颜。这个ฐ局面，似乎变成弱势权利问题的探讨……
这样说好了。江奕阳把话题拉回来，如果真要剥夺这些课，等到三年级再剥夺比较好吧？……啊，不过体育课不能ม拿走，要考试的三年级，身体健康很重要。
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他一说完这句话，大家都笑了，包括若梓颐。
她是赞同他的想法的，但还是觉得有什麽地方แ怪怪的……
有其他同学想发表意见吗？庄老师问台下的同学。
一片鸦雀无声。
唯有读书高……
庄老师耳尖地转过头，那位同学，妳说什麽？
数十张脸转过来的瞬间，若梓颐忽然觉得有镁光灯打在自己้身上。
若梓颐腿都软了。她妈妈没生胆子给她，她完全招架不起这种大场面。
一支麦克风递过来，若梓颐๖硬着头皮接过。
我……我只是在想……若梓颐๖咽了咽口水，如果有『借这些课来读书是正确的』这种想法，是不是有些……读书至上论呢？
庄老师眉头越皱越紧ู。
我的意思是……假设今天的社ุ会，对艺术家特别推崇，甚至高过读书人，美术课还会被剥夺吗？若梓颐越说越小声，却没有停下来的意思，毕竟……有多少学生会因为ฦ『副科优秀』而被大加赞扬呢……
若梓颐的手颤巍ณ巍ณ的放下。
刚刚递麦克风给她的人，把麦克风轻轻拿回去。若梓颐๖缓缓转头，江奕阳的侧脸被阳光勾着刚ธ毅的线条。
台上的庄老师沉默着看他走回坐位。
我想补充。江奕阳在要坐下时，忽然又对台上的庄老师说：与其说没有时间，不如增加效率比较重要吧？
庄老师的脸青一阵白一阵。
读书重要的是提升效率，一味增加读书时间，只会没办法获得充足休息。江奕阳说完，把麦克风关掉，又从容地坐下了。
虽然抖得可以，若梓颐๖还是打从心底发出赞叹。她瞥一眼爸爸的方แ向，爸爸正低声对隔壁对方校的教务主任低语。
讨论重新า开始後，孟琦飞也似地跑来。
若梓颐๖，我想称赞妳很帅，可是我心脏ู都要被妳吓出病了啊！
若梓颐彷佛没听见孟琦的声音。
从她的方แ向看过去，只能看见江奕阳的上半身，其馀的部分被程靖挡住了。
他刚ธ刚附和她了吧？像是旁观者之中，伸出一只温暖的手。
她垂下眼，要收回目光时，却被吸引了注意。
若梓颐不敢确信地细看。
程靖穿着一双蓝白相间的鞋。
是那个圈住她，有着温暖怀抱的人穿的鞋子。
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