登上那古老的城墙，抚摸着泛苔的柱梁，当我兴奋地倚栏远望，总会有一丝酸涩冲上喉头，总听到有一个声音大声地说：记得吗？你的祖先名叫炎黄。
溯洄从之ใ，道阻且长，
剑射鱼有暗蓝色的背部ຖ和银亮的腹部，作为它对上方和下方的伪装色。一头有利刃般的牙齿，一头有强劲的尾巴，这样的组合使它成为一种强大的追击型的猎人。剑射鱼巡航在大洋的水面下。它捕食其它的大型鱼类，包括整吞2๐米长的大鱼，并准备扑向在水面的海ร鸟，如一只漂浮的黄昏鸟。然而最重要的是，剑射鱼是一位伟大的游泳家，度可以达到或过当时海洋里的任何东西。
虽然从体型上来说，3米长的地蜥鳄比很多现代鳄鱼都要小，但它们却反而凶猛得多。它的身体是很棒的流线型，尾巴长而有力。地蜥鳄是靠身体左右摆动划水前进的，它们的食谱很广，从慢吞吞的菊石到庞大的利兹鱼，甚至连翼龙它们也捉。地蜥鳄会象现代鳄鱼那ว样静静浮在水中，只把眼睛和鼻子露出水面，一旦ຆ翼龙靠的太近，它们便闪电å般起突袭把倒霉的猎物拖进水里
因此我妈妈说我的智商只有零点几。我的智商到底有多高，我自己也不知道。我只知道我是一个ฐ杀伤力很强的人，很多人因我而受到伤害，他们有的对生活失去了希望，有的甚至自杀身亡。所以我一直怀疑我有潜在的能力，而这种能力又不知为什么เ对我的老师作用尤强。
我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师。那时我上小学一年级，老师带着我们去野外作自然实践课。看到春风拂绿，杨柳抽枝，老师不禁想起一个问题，于是问道：“同学们！你们知道如何识别风向吗？”“我知道！”同班的一个小女孩一边回答一边从从地上捡起一片树叶向空中抛去，“捡一片东西往空中一抛，看它往那ว边飘，不就知道了吗。”“嗯！很好。”老师表扬道，“那还有哪位同学愿意再给大家示范一下，看看现在刮的是什么เ风？”“我！”我自告奋勇走了出来，从地上捡起半块砖头向空中抛去……
“报告老师，现在刮的是上下风！”我得意的说道
我记不清楚老师当时的表情是什么เ样子，我只记得他拼命的挣扎了几下就气绝身亡了。后来据医院里的医生说他是由á于突然受到เ强烈刺๐激导致气血逆行走火入魔而死。就这样，我害死了一名人民教师。
一年级老师教我们认识家禽动物。
老师：“有一种动物两只脚๐，每天早上太阳公公出来时，它都会叫你起床，而且叫到你起床为止，是哪一种动物？”
我回答：“妈妈！”把老师笑得差ๆ点断ษ气！
期中考试回家以后，妈妈问：“考的怎么เ样宝贝儿子？”我回答：“就一道题没有填好。”妈妈问：“是什么เ题啊？宝贝儿子。”我说：“有一道题问3乘๖7得多少，我当时不管三七二十一就填了15๓。”
后面不需要动。
我爸爸问我学校怎么样？
“宝贝儿子”父亲问，“你的女老师满意你吗？”
“啊，是的，爸爸，十分满意。”
“你怎么知道？是她亲口对你说的？”
“当然，爸爸。前天她对我说：‘要是所有的学生都象你这样，我马上就离开学校！’这说明，我已๐经全学会了。”我爸大脑马上!ำa#ี#a!%ื#aທa
一天上数学，老师问1+1=？，我说不知道。老师叫我回去问。我问妈妈，妈妈在烧饭，叫我滚出去。我问爸爸，爸爸再看球，大叫‘爽’。我问姐姐，姐姐在唱歌，唱到BaBy。我问哥哥，哥哥在打电话，说；我在外面等你。
第二天，老师问1+1=？我说；你给我滚出去，老师给我一个耳光，我大叫爽，老师骂我饭桶，我反骂卑鄙。老师说；滚。我说；我在外面等你。我们数学老师当场高血压又犯了，晕倒了
小学我上语文课时，全校语文老师都去听倪老师课。倪老师在黑板上写了一个“被”字，问我：“这个字你认识吗？”我回答“不认识”，倪老师就这样开始启我：“你家里有床吗？”我答“有”，“床上有什么？”“席子”，“席子上呢？”我答：“我妈妈”，倪老师心想，这也对，妈妈身上就是被子了，就接着往下启：“你妈妈身上呢？”“我爸爸”。倪老师万没料é到我会这么说，在这么多老师面前出洋相，一急之ใ下问道“那被子呢？”我回答说：“被子在地上”倪老师“被我”也气得羊羔病主ว院了！
后来学校换了个ฐ老师让我们造句，我从容不迫完成作业老师对我是刮目相看我写的造句是：
难过-ๅ---我们家门前的大水沟很难过。
如果----罐头不如果汁营养丰富。
天真----今天真热，是游泳的好日子。
十分-ๅ---ๅ妹妹的数学只考十分，真丢脸。
从容----我做事情，都是先从容易的做起。
人参----ๅ老师说明天每个ฐ人参加大队接力时，一定要尽力。
棉被-ๅ-ๅ-ๅ-小玉的卫生棉被偷了。
便当----小明把大便当做每天早上