正欢实着，忽然视线里十来米远处出现了一双鞋。夏桑子将视线往上移动，看见了长白衫子。
折腾了一阵，看到反正没人，干脆躺下来，这才注意到自己้身上的衣服，像上次一样，变成了古代的衣服，而且布料很粗，像是用最原始的手工织就的，但是穿在身上宽松，舒适。
夏桑子不住地点头，答应，想让马部ຖ长看到เ自己的态度，好早点结束这让人尴尬的话题。
“夏老师，我们这里是学校，对老师的着装要求很严格，像你今天穿的这件露肩的连衣裙就是不太合适的。”马部长说话开门见山，直奔主题，没有想过对面的人受得了受不了。
戒面上的那五个ฐ玫瑰形的花瓣不知什么原因，变了。
夏桑子将左ุ手放到眼前，手是看不清楚的，但是手上的戒指让夏桑子看得目瞪口呆。
锁了门，下了楼，到了街上。
客厅里有两个ฐ单人沙，布的，不但旧，且脏ู，坐是坐不下去的。电视倒是有一个，旧式的彩电，遥控板不知道放到เ哪里去了。夏桑子想不看电视也好，正好将看电视的时间拿来看看书，学习学习一下。但是没有电脑肯定不行，教学中ณ查找资料啥的都要用到，只有找个ฐ时间去淘一台二手电å脑先用着了。
马部长看到夏桑子没有作声，脸上有些不自在，便说道：“本来没有打算换二、二班的张老师的，但是张老师这学期要调整到学校后勤处去搞管理工作，所以临ภ时作了这样的调整。你是年轻人，应该胜任的下来。”
“听说这个班的学生很调皮，不好管的，我对自己信心不是很足。”夏桑子小声地说。
马部长清了清嗓子，说：“是啊，这个班的学生是有些调皮，但是他们很聪明的。当时，张老师在管理这个班的时候，因为才建校，生源不稳定，对学生轻不得重不得的，导致在行为训练方面可能ม有些松散，加上这些孩子在家里都是娇生惯养的，所以难管理是情理之中ณ的事。我已๐经让张老师与家长通了气，大多数家长还是比较理解学校的决定，但是少部ຖ分家长有些不放心换班主任。这个任务确实有些艰巨，但是我相信你，夏老师，你人年轻，有活力有冲劲，相信你一定能够说服家长，征服家长，并管理好班上的学生的。”
夏桑子听了这席话，有些热血沸腾，心想领ๆ导这么相信自己，给自己้压担子，不应该推辞的。你不是要来接受挑战吗？现在挑战就来了！
思考了几秒钟็，夏桑子对马部ຖ长说：“谢谢领导对我的信任，我尽量好好干。”
“哪能尽量呢，一定要好好干，而且要干出成绩来呢。”马部长纠正夏桑子的话。
“好。”夏桑子答应了。
“那我现在将二、二班就交给你了哈，从现在起，你就要进入工作状态，想办法与家长沟通，与学生沟通，争取开学前让家长学生都接受你。今天就说到เ这里，你走吧，我还有点事要处理。”
夏桑子站起身来，告辞走了。
回家的公交车上，夏桑子开始计划如何与家长和学生沟通的事情了。
想了一阵，有了主意。先写一封致家长的信吧，信里要坦诚地与家长交流，介绍一下自己的情况，以及管理班级的策略，并希望家长支持自己，共同教育学生，让他们健康成长。
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想得投入了，那些情真意切的语句“哗哗哗”地往外冒。夏桑子生怕忘了，赶紧掏出随身带着的本子和笔将那些灵感记下来，心想等回去后稍加整理就可以了。
写信的事刚有了一个ฐ眉目，车就到站了，神思恍惚地下了车，沿着人行道往出租屋走去。
忽然想起以前在书上看过的一个优秀班主ว任的观点，说的是新接一个班，如果第一次与学生见面就能够将学生的名字叫出来的话，于学生而言那将是一种巨大的幸福和肯定，于老师而言也是树立他们威信的好时候。因为在学生看来，能够一口叫出自己的名字，说明这个ฐ人在乎自己，重视自己้，心里也会对这样的老师产生好感，师生关系就会在很短的时间内融洽起来，于今后的教育教学是很有利的。
想到这里，夏桑子工作激情高涨，说干就干，马上问了二、二班前任班主任张老师的电å话号码，打了过去，问她在哪里，说自己้要到她那地方去取学生的花名册和一些资料，想了解一下学生的情况。
张老师倒是热心，说自己正在办公室做事，叫夏桑子马上过去拿，她会将相关资料全部准备好的。
夏桑子倒转方แ向，又坐上公交车往学校赶去。
张老师瘦高瘦高的。夏桑子一进去，张老师就将夏桑子需要的资料é交到夏桑子手上，还热情地介绍班上学生的情况，比如哪一个很调皮，哪一个ฐ文静，哪一个ฐ有舞蹈天赋，哪一个家里父母离异等。
夏桑子从张老师处了解了一些，也不好再耽误，便拿了资料坐车回到了出租屋。
夏桑子是一个ฐ做事麻利ำ的人，只要想到的事马上就要去做，不想拖到后面急了抓狂。
说干就干，夏桑子将那车上胡乱记的草稿摊在电脑前，开始打《致家长的一封信》，准备复印了，报名的那一天给家长，与