后来我们心理学工ื作者在一起讨论案例的时候我说起过这件事有的老师说“你应该当即报警不能ม让他跑了。”也有人赞同老师的做法说搞心理学工作的人应该就是这么做才对。好了几过月以后那个男青年从监狱里打电话来说他认真分析了老师给他的指导建议觉得应该主动投案。后来就去投案自首了案件审理后被判处有期徒刑15年他正在服刑他将认真接受改造争取早是出狱重新做人。
老师“是的我曾听人说过这样一句笑话‘太平洋的警察各管一段。’当然那是笑话。然而我们面对的是当事人既然找心理学工作者来了从专业的角度讲当事人百分之百是产生了心理烦恼或受到麻烦困扰了基于此我们必须全心全意站在咨客的立场上真心实意地为咨客着想。我曾经做过我样一个ฐ案例某地农村有一个男青年家里人与邻居之间长期存在着纠纷那段时间矛盾冲突升级两家人在吵架过程中产生磨擦互相用棍棒扁担互打他的父亲被人家打断了右臂愤怒之下他从地上捡起一个拳头大小的石头向邻๑居家的男ç青年的头砸过去那人正好一侧身石头砸在那人的太阳穴上那人当场死亡。那个男青年害怕了就往外跑。他虽然人在外面但是他的内心却十分不安思来想去他打电话向老师求助。他陈述了以上事件后焦虑地说“他不是故意要打死人的然而现在人已经死了。这可怎么办……”交流得知他曾高中毕业不久本想出去闯荡几年看能不能干出点名堂来现在出这事了打算改名换性躲藏着找事情做……”
老师“猜得不大准哟不过我们中心人可多上呢应该会有你需要找的老家再说了年轻人知识和经验比较丰富者大有其人年长的人过于刻板差者也有之。你年对吗？”
女生“哪老师你你本人你有多大年纪了？”
消化系统包括口腔,ไ食管,胃,小大肠等器官或组织;
老师“由于以上病症是功能性的所以常规的医疗设备甚至很先进的医疗设备也难以具体诊断其问题究竟出在哪儿应该从哪儿着手治疗？而且由于患者的各生理器官是正常的对于这样的活生生的人医生们也不便对人的神经网络（通路）进行活体解剖性试验”。
摩梭人的家庭以女性为主体一代代往下传如果说家庭成员增多了特别ี是女性家庭成员多了或者一大家人仍然在一起生活或者建筑有新房的成了妈妈的人就带着孩子独立成家了。
摩梭人的婚俗是人类家庭史、婚姻史上的奇迹被有关学者看做不可多得的文化遗产。
丽华女士说不下去了悲伤的泪像似泪如雨下。老师不便插话而是在心理说“让她哭吧让她把一切的苦闷把一切的痛苦都发泄了她的心情就会好过一点儿。”
丽华女士“是的很快我们便办理了结婚手续。由于现丈夫曾经离婚时是住单身宿舍出于对丈夫的信认我把自己的房屋卖了连同存款共40余万元拿来这里也就是现丈夫所在地买了这一套集资房。并进行了装修房产证也是办成现丈夫的名字。”
丽丽“说真的当时我还没有往那儿想只是说天天在超市里上班挺闭塞的有时间去外面散散心也好。老师真的没有往那儿想。”
老师“你约小伙伴跟你一起出去玩就图人多高兴还是别的什么เ原因？”
丽丽“嗯老师你说得对我可能就是这种性格了可是不知道该怎样才能ม改变还请老师给予指导。”
丽丽ษ爸“嗯我觉得老师说的话的确有道理。即使他们要坚决离婚也应该知道究竟是什么เ原因导致的离婚只有把问题的原因搞清楚了这样也才利于我们习起经验教训。”
二人大概商量了一下丽丽ษ爸先回客厅了丽丽爸到เ客厅时她们又削了些苹果鲜橙果等水果在果盘里。丽丽的两ä个小伙伴赶紧起来给丽丽爸让座。丽丽爸说“这不有座位的大家坐”。
丽丽爸想了想喃喃地说“哎呀依我看我是不大赞同嫁给一个差不多大她20่岁的男人的。如果说是因为男人有了第三者原因而离的婚那就更不可取了。我听人家说如果说一个男人是因为第三者原因离的婚说明他没责任心这个人的情况究竟是什么样的呢？”
老师“对我的分析是这样。从那以后他还像上次那样骂过你打过你没有？”
晓红“你的这个分析就是说如果说他回到家的时候看到饭菜是做好了的他就不会那样打我了。是吗？”
晓红茫然地摇了摇头不解地说“他不是说关心我吗？可是我不相信他那叫什么关心我更谈不上真正的关心我了。一个ฐ人将打人美化为关心人抬到哪儿去说也说不过去的竟然还要为自己无耻的行为辩解我认为这本身就是一种丑恶行为。”
老师“假若说生病的那ว人是丈夫他曾经习惯于拖拖就好了没去看医生可是这一次还没等到病好晚上下班时妻子问他好了没有他说没好但是不碍事的没关系。妻子却说‘你呀你就是不听我的话你再拖着拖重了对自己不好影响工ื作的要是再把我也传染病了那就更不好了’。丈夫不高兴了大声说‘你嚷什么嚷嘛ใ这就传染给你了就病死了？’妻子更要批驳他……两人是不是会因此而发生严重的矛盾冲突呢？”
2条件反射的行为。
晓红“噢还可以有区别ี的具体可以有哪些方面的区别呢？”
晓红“可能……差不多吧。”
老师“那这么说你们的小伙伴们之一里谁要是遇到像你找的那样的男朋友了也都愿意悄悄跟人家跑了？”
我可是没有了希望连梦也没有了我有的除了挫折还是挫折。”