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6、中考与前途

华青看着李蔡ກ梅不时往调色板挤着颜料,并调和出各种色彩,神情很专注,眼睛一眨不眨的。再看那画面:一位少年站在小舢板船上,头上戴着斗笠,拉开架势,正在奋力将手中ณ的鱼网抛向远处,湖面上泛起波浪ฐ,船儿两侧是密密麻麻的水草,随着风儿吹动,都缓缓倒向一侧。

“这是送给叶伯伯的,他帮我们家造新า房子,一分钱也没收啊!”李蔡梅边说边认真地对照着一本连环画ฑ。

华亮树起耳朵听,外婆恰巧困了,想休息一会儿,华亮觉得故事神奇,就缠着不肯歇:“外婆,后来孙行者怎么เ样了?”

以前李蔡梅夫妇都在工作,华贤更又要出差,这大儿子华亮就靠外公外婆一手带着的。

强曾经肤浅地把他等同于“普通”,是大错了,这么เ多年后,原来他是复杂的,是经历无数变化砥砺后的沉稳与渊博。难怪他跟强说,你在完善自我意志中ณ,能达到以自我为中心的个ฐ人意志,这样便能真正主宰自己,树立起独立特行的人格,可见是有他自己的影照ั。

听强说起喜欢原创文学,他不无感叹说我们这样的年代是文学相对贬值的时代,可以不客气地评价现今文学,是在倒退,群体水平起码落后了五十年。强听后颇为惊讶。他说不像大家都敬佩的“五四”时期,百花争鸣,中西古今文明交相辉映,所以名声鼎沸,鲁迅、茅盾、胡适等等名家倍出。强喜欢文学不错,但应该清醒认识到:我们应该顺应时代步伐。文学也好,艺术也๣罢,都应该顺应时代的大趋势。强说就是要“与时俱进”,他高兴地应和着。

华贤更深夜回到เ家中,气喘吁吁地把情况一说,华青心头的愁云渐渐消退,他打起精神,把那些拿手的山水国画ฑ小心地卷起来,还把几张人物素描也一并整理。这时,李蔡梅也๣帮着整理,她想啊:到这样的节骨眼上,华青自幼的爱好,从此可能就要走上专业的道路了。她自己以前๩靠的是自习为主,戏曲,美术都靠爱好,尽管受到大家欢迎,但是要想取得更好的成绩,还是有距离的。现在有专门的美术中专,华青能朝着他喜爱的美术专业得到深造,那可是件大事啊!但愿,华青的画能得到美专老师的赏识。

第二天,当华贤更带上华青的作品,交给周显庭老师๲过目,周老师霎那间便为ฦ眼前的作品所惊叹:那ว气韵生动,流畅ม细致的线条勾勒的山峦,亭台楼阁;那ว骨气横生,柳树下相对下棋的老者;那应物像形,惟妙惟肖的景物;整个画面浓淡相间,布局自然顺畅。用笔用墨恰到好处。周显庭很难相信眼前的画ฑ是出自一位没有进过专业学校的少年之手,他惊喜地说:“哦,好!好!我看就这样定吧,你回去赶紧让华青准备准备,让他明天就过来上学吧!”周老师๲完全忘记了那ว套学校规定的流程,破天荒地做主定下了这样一位择校生,他心里可是有把握,这样的学生实在是难得,何况是自己找上门的。