“李老师好！”
“现在，请大家把书本放在书桌里，这节课我们不学习，我们相互认识一下吧。”
现在他想要每天都吃饱，除了干农活争工分之外，就得想办法做其他事情。
最重要的是，他有一个教育辅助系统，有这样的条件，他如果不当老师岂不是太可惜了？
“吃饭了，吃饭了，吃饭了……”
迷迷糊糊间，他睁开眼睛坐起身，然后看到的是一个十六七岁的少女，正用忽闪忽闪的大眼睛看着他。
而李可灼给学生批改作业，主ว要还是总结学生有哪些地方แ不足。
几个晚上批改作业下来，李可灼对学生的学习情况有了一个初ม步的了解，光是记录学生不足的地方แ，他就写了整整一个本子。
李可灼觉得，自己้应该想办法给成绩差ๆ的学生多补补课，不然的话等到了七月份升学考试时，肯定会有很多人成绩不理想。
“田桂花，罗大柱，李建国，田卫国……”这天上午的时候，李可灼一连点出了几个人的名字。
然后他说道：“被我点名的学生，中ณ午带上课本和纸笔来我办公室。”
中午，吃完午饭后，被李可灼点名的几个学生，就乖乖的来到了李可灼的办公室。
“李老师！”
几个学生见到李可灼后，连忙喊了一声。
“进来吧。”李可灼朝几个学生招手。
在几个ฐ学生进来后，他才朝几人说道：“今天叫你们过来，主要是给你们补一下课，我你们前面有很多课没有学好……”
这几个学生，是李可灼班级中ณ成绩最差ๆ的学生。
他决定从今天开始，要给班上的所有学生补课，他没办法晚上补课所以只能ม抽中午和下午天黑之ใ前这点时间了。
他准备换着给学生补课，也就是说今天给这几个ฐ学生补课，明天给另外几个ฐ学生补课，这样交替补课，最后他要让班级的学生尽快把成绩提上来。
“宿主ว，你这样补课太累太麻烦了，学生未必能ม够学到多少知识，所以老杨建议你在系统商城兑换一个ฐ学习光环道具哦。”
这天晚上，一个ฐ带着沧桑的声音出现在了李可灼的脑海中ณ。
“你是谁？”李可灼有些慌。
“我是新的系统精灵，你可以叫我老杨。”沧桑的声音朝李可灼说。
“啊？那ว小薇呢？”李可灼问。
“小薇完成了新手引导任务后就离职潇洒去了，所以我现在是新的系统精灵，你可以叫我老杨。”老杨朝李可灼说。
“哦，这样啊。”李可灼点头。
虽然系统精灵从御姐音变成了沧桑大叔，但是李可灼也没办法。
“那个ฐ你说我可以兑换学习光环，学习光环是什么？”李可灼朝老杨问。
“你可以查看一下这个道具的详细功能ม，然后你就明白了。”老杨说。
听到老杨的话，李可灼在系统商城里面搜索学习光环道具。
很快，他就看到了学习光环道具的详细信息。
【学习光环】：撑开一个以宿主为中心，半径五米的无形能ม量光环，当学生处于光环之内时，会变得非常热爱学习潜移默化。
同时，处于光环中的学生，全属性+1临时有效。
最后，处于光环中的学生，在锻炼能力的时候，潜力开发速度x10。
……
看到เ这个ฐ学习光环道具的属性，李可灼有些傻了，这个什么เ学习光环，就好像是外挂一样！
所有人都知道，很多学生之所以成绩差，主要是不爱学习，觉得学习特别ี难特别痛苦。
特别是农村孩子，从小到大就是整天到处疯玩，野惯了，在教室里根本坐不住，注意力也无法集中，也不爱学习，只想着下课后怎么เ玩。
而有了学习光环就不一样了。
学习光环，可以潜移默化的让学生变得热爱学习。
只要学生热爱学习了，那么再有一个好老师愿意给他倾囊相授，那ว么他们的学生成绩肯定不会差。
而且学习光环还有一个更加bug的功能，全属性+1้。
也就是说，处在光环中的学生，全属性都会+1，虽然只是临ภ时性的，但这也很恐怖了。
比如一个学生，思维能力，注意力，记忆力，观察力等等，都是五点几，只能算是普通人。
那么在加持了学习光环后，他们的天赋马上就能变成六点几的优秀。
思维能力优秀，记忆力优秀，观察力优秀，等等，这些属性的加成，就能ม让学生的学习速度变得更快。
最后就是，在学习光环中ณ锻炼能力潜力开发速度x10，这个功能ม更加变态。
也就是说，一个学生锻炼自己的记忆力，他的记忆潜力的开发速度就是平时的1้0倍。
在光环中锻炼1个小时，相当于没有加持光环时锻炼10个小时。
除了锻炼记忆力，还有锻炼注意力，锻炼观察力，想象力，等等等等，都可以加十倍效果。