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这几个字,你指的是什么意思;只要我们知道下面这一点就够了:普通说外在的东西是

想说观念应该完全符合于它由之而成为观念的那个东西;因而它所含有的对象没有一点

个三角形之有它的三角之和等于二直角的本质;所以当人们问上帝为ฦ什么เ存在时,不应

力因来回答是一样的。

得出也没有其他任何东西属于他的本质。我的才能ม是多么粗俗,我在第二个沉思里从头

明取决于对上帝的清楚、分明的认识,这种认识在第二个沉思里还没有取得。下面就是

五、凡是被别的东西作为其1้主体而直接寓于其中的东西,或者我们所领ๆ会2的

存在的东西,就叫做实体substaທncນe。因为实体是这样的一种东西,在它里边形式

帝存在于事实上同时也๣存在于理智中。在这里有一个形式上的明显错误;

什么的时候,人们理解的是它意味着一个东西,这个东西存在于事实上同时也存在于理

但是我却不能像我想一个ฐ三角形的三个边那样想一个ฐ千边形的一千个边,也不能ม姑且

东西时,我总习惯于使用我的想像,于是在我领会一个ฐ千边形时,我模模糊糊地表象出

想象的这种思维方式,就其仅仅是思维方แ式来说,一定是存在和出现在我心里的。而且

我知道了的东西,全部都说出来了。

我们知道,十七世纪的西欧形势正处于封建社会制度开始崩溃,而新兴的资本主义

垄断整个中ณ世纪思想的经院哲学已经成为令人厌恶的东西。所有这些都在青年笛卡尔身

个相似,同时你又领会出你是一个ฐ不完全、依存于别人的东西,这个ฐ东西不停地希๶求更

伟大、更好的一些东西。可是,既然上帝ຓ相反地是非常完满、完全不依存于别人、非常

自身满足无຀缺,他是非常大、非常好的,为什么这不反而是一个不相似的标记呢?不必

说当你想到เ你是依存于别人的时候,你不是因此就立刻想到你所依存的是你的父母以外

的人,或者,假如说你想到เ的正是你的父母以外的人,你也没有理由á说明为什么你相信

你和他相似;也不必说,奇怪的是为什么เ其余的人,或者是,假如你愿意的话,其余的

精神们,和你领会的不一样,既然主ว要的是毫无理由认为上帝没有把他自己的观念象刻

印到你心里那样也๣刻印到他们心里。肯定地说,仅仅这一点就再好不过地足以证明这不

是上帝亲手刻印的一个ฐ观念了,即:假如是上帝亲手刻印的观念,那ว么เ所有的人就都会

有同样的标记刻印在精神上,他们就都会用同一的方式、同一的样子领会上帝了;他们

就都会把同样的一些东西归之于上帝,就都会对他有同样的感觉;可是我们所看到เ的却

与此恰恰相反。不过,关于这个问题๤,已经谈得太多了。

对第四个沉思的反驳

论真理和错误

一、在这一个沉思一开始你扼要地叙述了你认为以前充分论证了的一切事物,你以

为你用这个办法就开辟了使我们的认识再前进一步的道路。至于我,为了不拖延一个如

此美好的计划起见,我先不打算坚持说你应该把那些东西再论证得更清楚些;只要你记

住什么是你同意了的,什么是你没有同意的,这就够了,怕的是你以后把它做为一种已

定之论。

在这以后你继续推理说:上帝绝不可能欺骗你;而为ฦ了原谅你从他那里得来的那ว个

容易错误的功能起见,你把错误归咎于无。你说无຀的观念时常出现到เ你的思维中来,而

你也๣用某种方式分享无;因此你认为你是介乎上帝与无຀之间的。这个推理当然是非常漂

亮的;但是,我姑且不说这不可能用来解释无຀的观念是什么,或者我们怎么领会这个观

念,也不可能用来理解我们在什么上分享无,以及许许多多别的东西;我仅仅提一下,

做这样的一个分别并不能说明上帝能ม给人一种免于错误的判断功能。因为ฦ虽然那种功能

不是无限的,但是它可以阻止我们去同意错误;因此,我们所认识的,我们都会认识得

非常清楚、非常明白;我们所不认识的,我们都不会加以任何迫使我们置以可否的判ศ断。

你自己้反驳你自己说:假如你不能ม懂得为什么上帝做了他所做的,这也๣不值得惊奇。

这话说得太好了;不过,值得惊奇的是:你在你心里有一个真实的观念,它给你表象了

全知、全能、全善的上帝ຓ,而你却看到在他的作品之中有些并没有完全做好。这样,既ຂ

然能够做得更完满而竟没有那样做,这似乎就说明他要末是缺少知识,要末是缺少能ม力,

要末是缺少志愿;说明他至少在这一点上并不完满,也说明他宁愿不完满而不愿完满,

假如他知道怎样做,也能ม够那样做,就是不愿那ว样做的话。

至于你说:人们习๤惯于从目的里得来的所有这一类的