燕奔看了看球场上交大球员的背影后，才说道：“关键在于体能。全场紧逼，压迫式的防守，加上快推进轰炸式的进攻战术，这种快节奏的比赛对球员的体能是很严峻的考验。现在就看他们的体能能够坚持多久ื了。交大附中能ม够在五分钟内将局势变成现在这样，对方也同样有能力在五分中内将局势翻转过来。关键是在最后五分钟็到来之前，交大附中ณ能ม够将分差拉开多大，并且在最后五分钟坚持防守，不给对方翻盘的机会。对阳光中学来说，对方的体能问题只是给了他们一个机会，要想翻盘必须出奇兵才行。”
“阳光中学有两种选择，一是宁可牺牲攻击力，也要将节奏控制下来，就算是换上四个后卫也在所不惜。总之ใ将节奏稳下来。把节奏稳下来再考虑反攻。只要节奏一控制下来，交大附中想重新将节奏加快就没有那么容易了。但是交大附中可以也跟着换人，对他们来说，只要将优势保持住就行，最后时候双方主力队员重新登场，比拼的还是双方实力，就算是阵地攻防他们也不吃亏。这个时候就是考验交大附中ณ上场队员的实力了。他们必须在对方主ว力队员下场的时候，拉近比分缩小分差，给最后反攻创造机会。
“怎么，你还没有死心？”孙旭阳道，“你还想着参加比赛呢？那不可能，学校那儿就没法通过。学校恨不得将我们全部的课余时间都用来上课，想参加篮球比赛，下个世纪吧。反正我们是没有这个机会了。”下个世纪那就是2ooo年以后了，燕奔他们刚刚高中毕业。
“我当然想！”孙旭阳脱口而出，显然这样的念头在他心中不是一天两天了。但他又有些底气不足，“可是，这些省内的一流强队就这么เ厉害，全国水准的强队真的是我们可以对抗的吗？”
燕奔从来没有对别人说过自己的这个理想，他也从来没有放弃过，一直在为之ใ孜孜不倦的努力的。可是现在他却迷茫了，茫然看不到前途。在这个没有篮球队的中学，在这个篮球馆只是摆设的中学，自己最宝贵的三年时光就要在这里度过吗？这三年应该是自己้篮球技术成长得最快的三年，难道自己้就这样做三年“一中王牌球员”吗？
全国高中ณ篮球大赛的预ไ选赛已经如火如荼的展开了。一中没有篮球队，报名参加就更无从谈起了。燕奔曾经联络一起打球的这些师兄们，希望可以组成一支球队，说服学校报名参加预选赛。可是还没有等到เ联络完成，班主任不知道从什么地方得知的消เ息，一盆凉水便浇过来了：学校不会同意的，还是把心思多放在学习上吧！
燕奔有着无比扎实的基础，过去五年的练习让他的基础不逊色与任何一个专业篮球员。扎实的基础让燕奔在学习任何技术的时候，都能够以很快的度上手。而一秒钟的预知能力在这个ฐ时候挥到淋漓尽致。一个技术动作，一次的练习，燕奔有着比常人多出数倍的体验。举最简单的例子，以投篮练习而言。普通人投篮的时候，篮球出手后
当然，又如此惊人的增长先还得归功于过去五年他孜孜不倦造就的无比扎实的基本功。否则即使有出常人数倍的感悟，也没法针ฤ对这些感悟而作出应变。基础是一切技术的根本。得天独厚的先天优势，加上无比扎实的基础，燕奔想不飞的成长都不可能啊！
下半场开始，重新跳球。结果毫无悬念，燕奔再一次胜出，只是孙旭ຓ阳接到球的时候，冷不防一个人影突然杀出，以迅雷不及掩耳之ใ势从他手中抢走篮球，并且一路带球高狂飙，径直杀入篮下后，高高的跃起单手将球砸入篮筐之中。
扣篮？
篮球场上，实力出众总会得到เ人们的尊敬。燕奔和孙旭阳这两个ฐ一年级的菜鸟很快引起了高年级球员的注意，随之而来的是他们的对手实力也越来越强。除了少数人喜欢在弱者面前显威แ风之外，大多数球员都更加喜欢势均力敌的对抗。
在一中的篮球场上，燕奔真正有了一种如鱼得水的感觉，从学篮球到今天他终于体会到了篮球给他带来的快乐่。
燕奔照例放下手中的篮球，先伸展腰肢舒展身体，热身。而孙旭阳则拿起燕奔丢â下的篮球，“啪、啪、啪……”运球声响起。非常简单的运球，篮球从左ุ手到右手，从右手回到เ左手，偶尔一个回拉，从背后绕过的篮球娴熟ງ的在两手间变换。
动作潇洒无比！
比赛的进程并没有照ั着燕奔设想的剧本来，但是燕奔一点也没有觉得不爽，比赛结束的时候他依然为这精彩的比赛而热烈的鼓掌。
整个第四场，李进光都没有下场休息。对于燕奔所预料的他体力不支的情况根本没有出现。但是当比赛结束的时候，燕奔清楚的看到เ浑身湿透了的李进光脚步一个踉跄差点摔倒，亏得旁边的队友将他扶住。
他的体能真的透支了！燕奔的预料é非常准确，但是李进光的坚韧出了燕奔的想象。看着球场上在队友的扶持下挥手向观众致意的李进光，燕奔肃然起敬。忽然间他好像明白了李进光：这是一个为ฦ了胜利奋斗ç不休的男ç人，这是一个ฐ为了打入全国大赛而奋斗了三年的男人。他已๐经三年级了，今年是他最后的机会了，也是最好的机会。L省的王者s市一中ณ已经直接出线，挡在他们前进道路上最大的拦路虎已经没有了，李进光他又怎么能ม放弃着最后的机会。没有赢得比赛，没有打入全国大赛，他又怎么เ能ม够倒下。
真是