金女士参加了女儿期末考试后的家长会。父母们聚在一起，也就是说说孩子的学习，相互取取经、发发牢骚，当然也总免不了比比孩子的成绩。因为金女士的女儿一向成绩优异，大家都对她羡慕不已，这个说&ุquot;看人家的孩子多让人省心"，那个说"你有什么เ教育孩子的好办法也教教我们"，让金女士感到很得意。可是一公布成绩，金女士傻眼了：女儿这次只考了个二十几名！尽管老师对金女士说，孩子只是因为数学考试中的一道大题意外失手，才把成绩拉了下来，其他几门课都考得很好。可金女士却觉得这简直是晴天霹雳。回到家，金女士就把女儿叫到身边大声训斥ม起来：&ุquot;你这次考试怎么เ考的呀怎么会这么马虎，把一道大题的分都丢â了！平时你都能考个前三名，这回竟然考了二十几名！你知道我去开家长会时多没面子，别ี的家长还要向我取经，结果我女儿考得还不如人家呢！"
"你要是考不进市重点，我就抹脖子！"๙——这是一位妈妈对女儿进行的恐吓。当性格开朗、活泼大方的女儿如愿以偿地考进了市重点，妈妈以百般的宠爱善待她，因为女儿替娘争了光。"你必须在全班考第一。"显然妈妈的筹码在升值。由此可见，妈妈对子女的期望不会搁浅在一个水准，妈妈有要做成功者的愿望，女儿就得成为"๙过河卒子"拼命向前冲。渐渐地，女儿脸上的笑容消失了，心里总是焦躁与不安——学习上她没有成为全班第一。";期末考试成绩要是达不到เ90分，我就抹脖ๆ子！"妈妈威胁的口吻还是那样坚决。终于有一天，女儿离家出走了。
为此，他的父母为ฦ他设立了非常高的标准，除了在学校里进行正常的学习和活动外，他的爸爸妈妈还给他增加了许多课余的活动，如拉小提琴、练体操以及其他儿童活动等。父母要求他在所有活动中都成为最优秀的。而小杰也很争气，无论是在学校还是在地区活动中，他都被认为是难得的优秀孩子，但是在他的生活中，却有一些令人无可奈何的状态。比如：他对别人的评价非常敏感，略有微词便情绪低落，而且在行为上，经常有神经质的表现。另外，他也不像其他同龄孩子那样尽兴地说笑和玩闹，似乎很受压抑…
阳阳显得有些不安了，躲闪着爸爸的目光：&ุquot;除了数学，都高于90分。就是数学题太难了，我考了81分…那也是我们班的前15名，我们班还有人不及格呢…"
爸爸火了："就知道比下面的，没点儿上进心！你们班有没有考90分以上的&ุquot;看到儿子轻轻地点了点头，他的声音更是提高了几分："别人能考9๗0分，你怎么就不能题太难，别人怎么不觉得难？看来，还是你不努力！告诉你多少回了，要想考上重点高中，就必须ี得用功，知道吗每门功课都不能低于90分，平均95๓分以上，是你最后的目标，你给我记住了！"
阳阳小声嘟็囔着：&ุquot;不是我说数学难，老师也这么说。我怎么不努力了，连老师都说我进步了…"
爸爸根本不听他的解释："你还狡辩！"爸爸"噌&ุquot;地一下站起来，一吧掌抡在儿子的肩膀上："๙我告诉你，我不管题目难不难，也不管老师说没说你进步了，我要看到成绩！就你这也叫进步？差远了！要是考不上重点高中，以后就考不上好大学，那你也就没有什么前途了，知道吗这个星期六、星期日哪儿都不许去，在家把模拟统考的题目重新做一遍。&ุquot;
自从被打以后，阳阳越来越不喜欢学习了。他心想：反正在爸爸的心目中我已经是一个ฐ不爱学习的孩子了，不如干脆就不学了。于是他的成绩越来越糟糕了。
其实，父母过分看重孩子的分数的现象不胜枚举。孩子放学回家，有些父母常这样问孩子："๙最近考试了没有，得了多少分？"๙他们以为这样问，就表示自己很关心孩子的学习，其实不然。父母张口问孩子考试，闭口问孩子分数，孩子会认为你关心的只是分数和考试，而对其他事情漠不关心。