我让毛毛也来美国考学。考前她在我们费城的家里住了两个月，我给她辅导。她考上了茱莉亚音乐学院。上学以后，她还时不时地来找我上课。有一次，她要我帮她梳理一下“拉三”，我从头到尾给她理顺ิ了，经过我的指导，她弹出了神韵。后来她用这支曲子在茱莉亚音乐่学院参加钢琴比赛获得了第一名。
她最初考上的是加州的一所普通学校，我们考上柯蒂斯以后，她也来考。考前她在我们家住了半个ฐ月，我给她上课，最终考上了。
在北京期间，有时候我还会把所有孩子召集在一起上大课，就在我们白纸坊那间出租屋里。往往这时候，每个孩子身上都有气场，郎朗一弹琴，那气场就更大。教哪个孩子，哪个孩子就能弹出神韵，都带着“气”，仿佛能出一种魔力。
沈阳第四个孩子叫尹一佳，她是从沈阳音乐学院附中ณ考上中央音乐学院大学部的，后来考上曼哈顿音乐学院读研究生，毕业后又回到中ณ央音乐学院任教。这孩子也很迷信我，她妈妈是专门为高级干部看病的专家，她很佩服我的教学，说我是“神”。
当然，郎朗心目中ณ的女孩，应该是个清纯漂亮的窈窕淑女。
我们都觉得顺其自然比较好。什么事也不能强求。我赞成多处一处，多了解。年轻人接触接触没有坏处，只要在正确的轨道上就好。
在这期间，老天爷仿佛有意要考验我们，正在我们失去老师，陷入空前的迷茫和人生的最低谷中挣扎的时候，一天，在中央音乐学院我碰见了一个熟人。碰见他，就好比在我们剧痛的伤口上再撒上一把盐。
我碰见谁了？正是当时跟郎朗一块在少年宫参加东北三省少儿钢琴比赛的吕琪和他爸爸。这个男孩跟郎朗一个组，得了第二名。我们在沈阳比赛的时候就认识了。这个父亲在一个大厂的工会工作，有一次他在体育场组织比赛，我看见他了，当时他作为工作人员在场上走来走去，胸ถ前挂个牌儿，神气十足。我当时的感觉，好像他比我们公安还牛。这次他领ๆ着儿子来北京是来参加凌远的师生音乐会。而且人家还上台了。
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