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第十三章

一年的时间,双方都补充更换了一批新球员,实力相比较去年不差分毫。这些以打入全国大赛为目标的篮球名校相比较普通高中ณ而言,最大的优势就是能够以特招生的名义แ在全省范围网罗各方แ人才。这绝对不是荆岭一中这样一个ฐ连篮球队都没有的县城中学可以相比的。荆岭中ณ学仅有的两名篮球特招生还委屈得连打球的地方都没有。真不知道学校当年是抱着什么样的想法招收篮球特招生的,难道又是所谓的指标?

十一日຅早晨,燕奔和孙旭ຓ阳如约在约定的地方แ会面,两ä个人登上了开往s市的汽车。下午他们便出现在了全国大赛L省选拔赛的体育馆内。

盖帽!

球进了?

快回防,对方แ快攻不成。防守阵容中,燕奔、孙虚掩迅将刚ธ刚ธ商量好的策略向队友传达。对于燕奔的战术安排,众人都没有疑虑。相比较联防,一对一的盯人才是他们擅长的。

“试试看吧!”燕奔胸有成竹道,说完自己้向内线切入进去了。

燕奔以最强力的方式重新提起了队友的士气,但也在事实上落了郑๳武的面子。换作谁刚ธ刚进了一个精彩的球,立刻被对方แ以同样的方แ式反击回来,面皮上都不大好看。

“轰!”“轰!”球场内外的气氛顿时给引爆了,比刚刚更加热烈的掌声喝彩声四起。燕奔这一球除了最后的进球方式,和郑武那一球如出一辙,同样的突破、同样的转身、最后那雷霆万钧๕的扣篮更加是精彩绝伦,震慑全场!

不得不承认,燕奔的防守实在是有够差劲的!篮球项目,进攻的技巧可以一个人独自练习,可以从前辈的比赛录像中ณ学过来。天才球员可以无视年龄和经验的差距,和前辈高手们分庭抗礼ึ。而很少有年轻球员能ม够防守上和前辈相提并论。因为ฦ篮球项目中,防守总是在不断的比赛中,随着经验的积累而逐渐成长起来的。

“啪、啪”跨出去的左脚๐如同钉子一般定在地上,同时连续两声篮球击地声,篮球在胯下连续两次换手,前๩冲的身形嘎然而止,燕奔弯腰弓起的身体仿佛弹弓一样,突然弹起,跃起在空中,篮球举过头顶,在最高距离轻轻的推出去。一声清脆的擦网声,秋进了。

燕奔,十五岁,身高191้公分,体重8๖5公斤,他是这一届新生中ณ最高的一个,可能ม也是全校身高最高的一个。

刚ธ刚被吓着的少女这个ฐ时候反倒胆大起来了,偷偷的打量着少年。短,眉毛浓密,鼻梁高挺,眉骨棱高,健康的小麦肤色,不是非常英俊却给人一种刀削斧凿的刚ธ毅感。一双眼睛明亮而有神,目光扫过,少女连忙低下头去,心不受控制的一阵怦怦跳动。别误会,这可不是见到เ白马王子的那种怦然心动,而是不由自主的畏惧感。少年那ว高大的身形,冷漠的表情确实有着让十五六岁少女望而却步的威力。

可是如果硬下心来,强行突破并不是没有机会。燕奔心中猜度白色四号会如何选择。

传球!白色四号选择了传球,过顶的勾传,篮球越过防守球员的头顶传向内线,禁区外人影一闪,一个白色身影接到传球。内线对方แ防守球员立刻到位,而没有人注意到,外线阳光中学一次漂亮的挡拆,无球在手的白色四号顺利摆脱对手来到了三分线外的边角!

“传过来!”四号球员大喊,内线接球的队友心领神๰会,篮球立刻传向外线。四号球员底角三分线外接球,扬手——准备投篮了!

和刚刚传球队员纠缠的防守球员不顾ุ一切的扑上来,高高的跃起在空中高举双手封盖——他上当了!假动作,四号球员抬起的篮球猛然收回身体一沉骤然加,迅雷不及掩耳之势杀入内线,跃起的身形从篮筐下轻轻抹过,篮球倏然飞起后轻松的擦板入框!

漂亮,精彩的进球!这一次燕奔也๣情不自禁的鼓掌喝彩。这一球,从外线到内线,再回到内线,最后由王牌球员杀入内线完成最后一击。战术上无຀可挑剔๶,配合上精彩绝伦。难得阳光中学在压力下不急不躁,耐心的执行战术。而王牌球员也表现出了相当的水准,分球和突破的时机都掌握得恰到好处。可以看出来,这一支球队是真正经过苦练的。

这一球让交大附中拉开比分的企图落空了。没有让对手打出小高chao,阳光中学稳住了局势。这一球之后,比赛再一次进入了相持阶段。双方都加强了防守,得分变得不那么容易了,篮板球变得至关重要。阳光中ณ学的四号王牌是一个相当不错的篮板球员,协助自己的内线中锋,两ä个人将防守篮板稳稳的控制着,偶尔还能伺机抢夺偷袭抢得进攻篮板。而交大附中的命中率更高一些,他们的进攻更加高效,队员的移动跑位相当灵活,而且最重要的却是他们的王牌球员——控球后卫四号!

同样也๣是四号,他和阳光中ณ学的四号有着本质的区别。他是纯粹的组织球员,运球控球能ม力顶尖,传球意识更是顶尖一流。交大附中在他的掌控下,节奏飞快,反击度快得惊人。大多数时候对手刚刚打进一球,转眼间对手就追着他们的屁股就攻过来了,在对方立足未稳之际,篮球已经攻入篮下。快攻,快反击,阳光中学一次进攻平均需要2o秒以上,而他们通常1o就完成了一次进攻,交大附中ณ将篮球的度挥到เ淋漓尽致。这,是上半场他们所没有表现出来的。

很明显,交大附中ณ能够上半场保留了!保留实力就是为了下半场这雷霆一击。但结果并不如他们希望的那么美妙。对手并没有跟着他们的节奏走,反而降下节奏稳扎稳打,步步为营。在阵地攻防中ณ凭借着篮板球的优势,将比赛拖入胶着之中。

孙旭阳叹道:“很可惜啊,他们缺少一个ฐ出色的篮板选手,否则这一场比赛打到现在阳光中学就已๐经输了!”他支持的是阳光中学,这个时候却为交大附中叹息,显然交大的快攻战术很对他的胃口,不自觉间已经改变立场了。

燕奔沉默不语。前面的童零这个时候却转头回来了,他说道:“这没办法,一方面是由于缺乏内线度,另一方แ面恐怕也๣是他们战术的缺陷。这种快攻战术,快打快走,传球带球讲究的就是度。高个子球员跟不上他们的快节奏。”

一直沉默的燕奔这个时候开口道:“最好的篮板球选手不是高个子球员,而是那些弹跳好,爆力强、度快的球员。身高并不决定篮板球的归属。先有球员后有战术,交大附中的教练是完全根据他们的球员配置才制定这样的战术的,称不上失误,也算不上战术缺陷。只是他们的球员在战术执行的时候出线了偏差,太注重防守了。”

“太注重防守!”童零嗤笑道,“难道努力防守还有错吗?”

燕奔淡淡的看了童零一眼,没有理会他的嘲๦笑,继续说道:“交大附中的的战术讲究的是攻防一体,以攻代守。防守应该在对方半场就展开逼抢,以压迫式的防守不断的向对方的持球队员施加压力。就算是犯规、失误也要逼得对方提高度,以逼抢迫使对方快的传球,迫使对方按照自己的节奏来。而不是现在这样退回半场区域联防,等待对方แ攻过来。篮板球不是关键,节奏才是最关键的。只要交大附中将对方拖入自己的节奏,那对方的失误很快就会增多,防守的漏洞也会增加。这样一来比赛就变成双方拼进攻,比进球,交大的战术优势就会显现出来了。这一场比赛其实是节奏之争。谁掌握住节奏,谁就能占得优势。如果我所料不差ๆ,交大附中的教练要叫暂停了!”

童零很想反驳,但是球场上交大的教练却果然暂停了。孙旭阳也很是惊异的看着燕奔,他还不知道燕奔有这本事。

燕奔其实不是没有战术素养。至少他的战术理论水平不差ๆ,他可是看着篮球教材自己训练下来的,关于篮球战术理论的书他可没少看。但终究只是纸上谈兵,从来没有机会理论练习实际,真正应用到篮球比赛中来。比赛的时候,身处庐山不知这面目根本无暇思索战术,像这样以旁观者的姿态,反倒能够看清其中关键。

果然暂停过后,交大附中ณ改变了战术。防守变成全场紧逼盯人。就像燕奔说的那样,不断的紧逼、压迫式的紧逼。对持球队员施加压力,迫使对方แ不得不快的出球。传球度快了,跟着对方的移动换位也快了,节奏也就加快了。这种快节奏之下,失误是难免的,无论是对防守方还是进攻方。进攻的时候节奏加快,防守的时候由á不得他们,如此一来,阳光中学的节奏就不得不加快起来了。

节奏加快带来的结果是攻防转换的度加快。交大附中对于这种节奏是如鱼得水,而阳光中学却非常不适应。很快,交大附中便取得领先,并且进一步将分差拉开。阳光中学的教练连忙暂停。

暂停后阳光中ณ学试图将比赛节奏降下来,但是他们的努力在对方压迫式的防守下显得无能为力。因为他们没有一个ฐ向对方四号那ว样能够控制ๆ住球,能够控制节奏的优秀控卫,局势进一步向对方滑去。第三节比赛结束,交大附中成功的将分差拉开到十分以上