但那时上初中高中好像也不当什么紧上学无非是让老师看着不走丢不让父母头疼罢了。而且可笑的是没有考上初中我完全不知道我的小学生涯已经完结第二年开学依旧背着书包继续上学。老师们也都凑合来了就给你安排班级于是我再次从四年级上起。但我们依旧黑天混地地玩耍只不过头脑里也开始幻想古代的英雄豪杰解放军不再是崇拜对象内心深处开始神往古代的那ว些英雄。所以没事的时候开始偷偷练习飞镖之类的暗器。我们村是武术之乡但我们讲究明人不做暗事所以飞镖之类的玩意并没有所以就以石头代替。
我第二次上五年级的时候学校发生一件特大桃色事件我们学校老师的一个ฐ儿子同时搞了五个女孩子。
看戏也是一件热闹的事。我们这里属于三县交界地带村庄稠密隔三五里就是一个村庄有的甚至一个村庄相连猛一看像一个很大的集镇但却分属不同的县。行政上虽有隔阂但在乡民心中都是乡里乡亲别无二样。虽然生活并不富裕但每逢春会的时候乡人还是要想方设法地热闹一下请一台大戏热热闹闹地唱几天让周围的亲戚朋友趁机坐坐叙叙感情。本村庙会的时候学校自然要放假三天假因为舞台一般搭建在学校的操场上演员们还要占用教室住宿所以要放假三天。而其他村庙会的时候学校也常常放半天假一方面因为老师们也要走亲访友另一方面家长们都走亲访友之后家里没人照ั顾所以干脆ะ就让孩子放假一同前去大有阿q“同去同去”的意味。那时钱特别值钱孩子手里能有一角钱简直就是富翁可以一分钱买几粒糖豆五分钱买上一块雪糕三分钱买上一捧瓜子还可以用剩ທ下的钱打一分二分的小游戏。也只有这个时候孩子身上能有几分钱也只有这个时候孩子们的心情感觉像过年。那时候没寄希望学到多少知识将来干些什么所以老师孩子们的心理更没有什么负担。记得有一年我们村里庙会的时候忽然下起了连阴雨一下就是二十多天村里请来的唱戏的一般都是外地的那时有没有油路道路泥泞剧团也无法离开。好在他们都很随和提出只要管饭就行不下雨的时候免费为村民们演出。孩子们自然不能一直放假于是村里再次发扬革命传统把演员们分别安置在村民家里教室再次还给孩子们上学使用。于是就常常出现这样一幕天一住雨剧ຕ团里便当当地敲起锣鼓乡人们便纷纷赶来老师们赶紧把课讲完于是全体村民男女老少去看戏。等雨来的时候乡民们立即作鸟兽散我们则重新回到教室上课。那时我们每天都期盼着这雨一直下下去最好。
这些记忆都是人性中ณ最最美好的部分有一些部分也有无意识的升华如果我要寻求关于童年和故乡最最真实的部分可能需要催眠才能唤醒。也许许多记忆并不美好
上面的很多内容都是老人们讲的我并没有亲历。但是当我进入中年的时候这些影响却仿佛是亲历过一样清晰地印在脑แ海里。
很快暧昧的身影变多了几对后来看见老师学校并不干涉แ索性处于半公开状态。而我由á于受小时候的那次打击后变得有些腼腆木讷根本在女孩面前开不了口所以只能自卑地观望。
那时候有一首流行歌《寻找男子汉》于是很多男生女生都在讨论什么是男子汉得出的结论竟然是身材高是男子汉的重要标准我这个小白脸的上铺兄弟首当其冲遭到淘汰班花投入班里一个一米八零男生的怀抱我虽然有些暗喜毕竟班花也是我的梦中情人继而又有些不平那一米八的男孩子在我看来不过是个ฐ傻大个看不出一点男子汉的气质。但是又无可奈何说出去也不过是吃不到葡萄就说葡萄酸罢了。
当然我那上铺的兄弟毕竟比我强多了失去班花后又时断时续谈了几个结果虽不了了之据他说也不吃亏。最明显的例子就是我们没有发生活补贴的时候男ç孩子的粮票总是不够吃女生则常常吃不完因为ฦ他的关系我们搭伙吃饭的生涯常常得以维持。至于其他那些见的人勾当我就不得而知了。
虽然有那么几对大部分还是保持者纯洁的友谊显得那时的世风依旧纯洁美好。有时想来人生也有许多可悲本来是风花雪月的岁月我却埋头书籍本可功成名就的时候我却蠢蠢欲动结果是一错再错。