“我可是三岁开始就玩着以性命为赌注的捉迷藏，目标身上的任何细微变化都不会逃过我的眼睛。我可是职业级的。”奇牙一向强调自己้训练有素，当然这句话他完全没打算说出来给邓ฑ布利多听。
不是一点吧！
“格兰芬多的冒险队伍向你敞开怀抱！”
“什么？”奇牙眨眨眼。
“你在怕什么？”奇牙无辜看他。
“那么是一种魔法？能ม够让你的速度变得像一阵风一样？还有那个动作！”罗恩凑近他们，脸上带着兴奋。从小在巫师世界长大的他，简单将任何不可思议的现象都归结于魔法效果。
他的试探立刻得到了男孩的回应。
“我还要为新学年准备一点东西，代我向您父亲问好。”他向奇牙伸出右手，看到奇牙疑惑的表情后笑了出来。“不久ื前我刚ธ从父亲那ว听说波西曼先生调动的事情。”
在连日试探无果后，他自行地将“死亡圣器”划入了一般人不知道的秘宝范围。鉴于魔法世界的特殊性和电子游戏经验，奇牙决定先以“所有的秘宝之间都有着一定关系”为ฦ前提来开展他的寻宝活动。
门那ว边的争论又持续了一小会，最后韦斯莱太太专制地哄赶他们所有人滚去房间里睡觉。罗恩一直到爬上自己的床都在抱怨母亲如此专制和啰嗦，奇牙抱着枕头爬到哈利ำ身边，对着他小声嘀咕了几句，然后和黑发男ç孩一起滚在床上哧哧笑起来。
“保持队形。”穆迪一瘸一拐地抓过自己的扫帚ຐ，对他们喊，“唐克丝飞在前面，你们两ä个跟在她后面。卢平在底下我在你后面，其他人在我们周围围成一圈。在任何情况下都不能破坏编队，明白吗？”他声音响亮，一边吩咐一边用拐杖敲着地面，魔眼上下转动着。“即使我们之中有人被杀，其他人也要继续保持队形前进！”
穆迪继续强调他的计划ฐ，一颗红色的信号弹出现在夜空，哈利俯身握住火箭努的把手。等到另一颗绿色信号弹出现时，哈利一蹬地面冲向天空。如果不是疯眼汉穆迪把气氛弄得太压抑，奇牙几乎ๆ想要兴奋地叫出来。
但是这绝对是堕落，作为一名优秀的二星猎人。
奇牙从带他来到伦敦的司机大叔那里套到很多信息，扫荡中也顺带的拿走了几份报纸杂志。他在路灯下把它们粗略翻阅了一遍，发现不管是这里还是原来的世界，普通人都对鸡毛蒜皮的八卦津津乐道，区别就在于猎人们总有一些信息公布在普通人眼前，而这里则完全找不到与众不同的人存在。奇牙甚至开始怀疑是否真的有特别ี的人群存在，或者说早已经因为依赖科技而消เ失殆尽了。
少年的表情原本是焦急的，但当他确认巨石后发生了什么后，整个ฐ人却突然停滞了一般，接着便不可置信地跪在了地上。
跟在他身后的人影大约只比他慢了2秒不到，也来到旁边。
“那ว加上我和赫敏，我们就是格兰芬多最讨人厌的四人组。”罗恩一屁股砸进坐垫里忿忿不平地说,“他们都忘了你之前都做过多少事情！”
这个ฐ状态差ๆ不多维持到เ他们睡觉前，奇牙拿了魔法史的课本半躺在壁炉边的沙发上昏昏欲睡地阅读。格兰芬多的休息室非常温暖，他很快败给了睡意拖着身体走向塔楼，再醒来时已经是第二天早晨。
他起床刷็牙洗脸吃早ຉ餐，按照邓布利多的建议去上第一节魔法课。
弗立维教授一位认真的人，但奇牙依旧无限怀疑邓布利多告诉他的所谓真理。
他拿着魔杖在试验了半天也没能ม让那片轻飘飘的羽毛漂浮起来。他都对着满笔记本莫名其妙的魔咒学理论和试验器材发呆，感觉从理论到实践魔法都是一种扯淡。
“即使我的念能力还在，要操作羽毛也除非我是操作系的。”奇牙撇撇嘴拿魔杖在羽毛上敲打，“
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让变化系去操纵一根羽毛，只有4๒0%的成功率。”
周围的学生陆陆续续有人成功，第一位就是斯莱特林的银发男孩。他对身边的拉贝小声叮嘱了几句，茶发男孩也成功了。
“斯莱特林加五分。”弗立维教授高兴地说，作为拉文克劳的院长他对这两个学院更加公正。
奇牙发现那两个男孩都在幸灾乐祸的看着他，他虽然不觉得学会悬浮咒就能改变什么实力悬殊，但无论如何，果然还是不爽。
“魔力到底是什么东西啊。”奇牙不快地想，闭上眼感受体内的力量。他很久之前就发现身体的精孔并没有像他一开始以为自己失去念能力一般被关闭，相反他们依旧ງ是被打开的。奇牙怀疑这种变化依旧是因为进入这个世界前的声音所为，如果如此那么เ念能力并非失去而是按照这个世界的要求被转换了。
“该不会就是转换成什么เ魔力了吧。”奇牙低声碎碎念叨，“那种东西要怎么才能引发出来？”他闭上眼，控制着自身五感缓慢探索力量的可能ม。
——在我们一族留下的文书里，记载着一个特别ี的次元，与这个ฐ世界的基本物理理论相似，但是又是一个从生物肉体构造和精神构造都和我们完全不同的世界ศ。
如果说肉体的削弱代表生物肉体构造的调整，那ว么失去的部ຖ分可能就是为了平衡而转去精神构造，但自身思维并没有遭受什么改变。临别ี前的话语再次浮现在他脑海里，奇牙做了一个自己都认为过于大胆的设想。
魔法是通过咒语以达成一定力量集中方式在给予放出的精神力量。魔力是念力，咒语就是“点”和“缠”，释放出来的效果则是“发”。把肉体的习惯引入精神，在意识内幻想力量的流动方式，奇牙慢慢睁开眼。
“魔法的重点在于巫师在施法时是否希望达到他想要的效果。”平放在课桌上的笔记中记道。
用“点”和“缠”让魔力覆盖魔杖，然后期盼它效果，像“发”一样一口气放出来！
“wingardiumleviosa!”
羽毛颤抖了几下慢慢浮了起来，奇牙满意地笑了。
掌握了转换诀窍后，魔法开始变得好懂一些。虽然漂浮咒依旧ງ让他觉得手感生疏ຕ，但变形学却几乎ๆ是擅长到他骨子里。
麦格教授刚为他们讲解完咒语和注意事项，奇牙就将火柴变成了一根银针——虽然外表怎么看怎么像他老哥以前用过的那ว些。反复试验了几次后，奇牙发现即使不念咒也可以直接达成目的。
麦格教授对他的表现大为吃惊，随即为ฦ格兰芬多加上十分。拉贝和普莱瑞斯看起来很不服气，但他们努力了整节课也没办法不念咒就施展成功。
这种情况在天文学又再次反过来，奇牙在这种奇怪的观察推论方式前完全败北。如果悬浮ด咒是还有40%能ม力值的操作系，那天文学大概就是0่%的特质系能力了。两个斯ั莱特林男ç孩很快又再度骄傲起来，奇牙却有些不那么在意了。
然后是飞行课和药草学。
骑扫帚似乎要比召唤扫帚要容易得多。他喊了几次“up！”又调整了几次“缠”和“发”的状态，没有魔杖以至于对力量的感觉又稍微出现了一些偏差。但是当他真正坐在扫帚ຐ上以后，肉体的反射神经几乎弥补了全部魔力操纵上的不足，他不像很多学生一样凭借魔力和身体共同移动，对他来说玩扫帚更像玩滑板一样纯粹。
药草学是一门比较接近普通人的园林理念的学科，即使那些植物千奇百怪但猎人世界ศ的珍禽异兽也差不多跟它们半斤八两ä，奇牙觉得这种课程要简单得多。
他老老实实上了一整天课，多少发现自己和其他人有些不同。
原本就属于魔法世界的巫师学生们，要么เ是大体全部学科都很顺利，要么就都有些难以掌握。奇牙认为这可能和他们本身魔力大小与精神的稳定性平衡性有关——至少上课记得那ว些笔记上是这么解释的。
但他却不同，他偏科严重，而且是基本按照ั念能力系统对照表来划分的。这说明有些魔法他可能非常擅长，而另外一些则可能ม一辈子也学不会。
奇牙承认魔法学习确实应该成为ฦ他的修行课程。