第26章 爱情心理学(1)(1 / 1)

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例如,在一个男孩是性变态的家庭中,本来性本能就稍微软弱的女性在家中ณ常常就成为神经症患者,可是症状却表现为和性冲动较强的兄弟相同的倾向。所以,在很多男子健康的家庭里,在社ุ会的观点来看,却是没有标准的道德败类,而看上去庄重拘束的女孩,虽然十分小心,却有些神经质倾向。对于生活在同一个社会中的人来说,文化要求他们在性生活中也遵守相同的模式,就是不公平的。因为,对于适合这种行为模式的人来说,他们是很容易执行的;但对一些不适合的人来说,就要在精神上作出很大的牺牲。其实,实际情况并不完全和理想模式吻合,这种不公正的情况出现没那么多是因为ฦ人们对这种道德戒律是不屑一顾的。

由此我们需要回答三个问题:1้根据第三文化阶段的性道德要求,个ฐ人要承担什么样的责任?2๐如果禁止所有其余的性行为ฦ,那么唯一合法的性生活能ม否真正满足需求?3๑是否只有禁欲这样危害个ฐ人利益的行为,才能推动文化发展?我们如要回答第一个问题,就首先要讨论一下现在吵得沸沸扬扬的禁欲问题。

上述三组对立体在我们的心理中通过各种不同的方式相互联系,其中ณ有一种可以说是最原始、最基本的心理状态。在这种最基本的心理状态中,有两种对立体重合在一起。所谓的“自恋”是当心理生活刚刚开始时,自我本能ม作为自我本身,它可以从自身中获得一定程度的满足,同时,我们将这种导致满足的潜力叫作“自身情爱”。

由此,最初的总是通过一种可信的客观标准来区分内部和外部的“现实—自我”便变成了一种单纯的“快乐—自我”,换句话说就是,变成了一种“自我”,这种“自我”把快乐看得高于一切。对这个ฐ“快乐—自我”来说,外部世界分成快乐和异己两部分,它要将快乐่的部分吸收进来结合成一体,异己的部分则被它分割出去投射到外部世界当中ณ,成为它的敌对面或者有害物。根据这种新的排列ต方式,就产生了自我——主体和快乐的重合、外部世界和痛苦的重合这两组重合。当然,在早期时,第二种重合是被看成中性的。这就是说,在开始外部对象侵入自恋阶段时,就产生了恨,这种和爱完全相反的态度。

现在我们已经将本能的刺激和作用于我们心理的其他刺激,如生理刺激区别ี开来了,这是建立在足够的材料基础上的。首先,所有来自本能ม的刺激都是来自机体自身,而不是外部世界,因为这种刺激会引起完全不同的心理效果,而且要想消除这种刺๐激的话,需要采取一种完全不同的行动。具体一点儿就是,一种外部刺๐激总是作为ฦ一种单一的冲击力出现,这是它最重要和最关键的特征,所以也只会引发与之相适应的单一的反射行为ฦ,像某种刺激导致的逃避行为就是最具有代表性的例子。

由此,我们就通过它的来源——机体内部的刺激,它的表现方式——持续不断地认识了“本能”的本质。从这里,我们可以推导到它的另一个明显特征,即逃避的方แ式不能消除这种本能力量。通过这些特征,我们可以联系到下面的事实,更加有助于我们讨论的深入。除了把某些习俗的东西看作是基本概念用到เ我们通过经验而获得的材料中之外,我们还运用许多复杂的假设来引导我们探索更多心理现象。假如神经系统是一种消除到达它那里筹集的装置,或者说是将刺激引起的兴奋减小到最低水平的装置

只要人长大成人就不再做游戏,可这并不等于放弃从游戏中获得快乐,因为,对一个稍微了解精神生活的人来说,都能感受到放弃曾经享受过的乐่趣是一件极其艰难的事情。实际上,我们只是换了一种形式,用一种努力去获得这件东西的“代用物”,并没有真正的放弃。所以,当人长大不再做游戏时,他们就创造出一种类似空中楼阁的虚幻东西来代替原先的游戏,我们称之为“白日຅梦”。我相信一个人只要活着,就会制造自己的白日梦,并一直继续下去。但是长期以来,这个事实一直被忽视了,很多人并没有充分并且正确地认识到它的重要性。

种各样的顾忌,处于一种两ä难境地。一方面他觉得自己้应该在现实世界中努力争取成功,不应该沉湎于游戏或者是陷于白日梦不能自拔;另一方面,他又必须ี把很多愿望隐藏起来,以便不形成白日梦,他总是要把这些加以抑制,因为他认为这些东西太幼稚,自己的这些幻想被别人知道会令他非常难堪。

之后,我分析了一个ฐ五岁的男ç孩,得到了一个新า的理直气壮的证据,由此,我可以确定:孩子那非常敏锐的眼光是很容易发现母亲怀孕后的身体变化的,并且他可以不借助外力就能将母亲逐日见大的肚子和一个新า生儿的诞生联系在一起。当这个男孩三岁半的时候,他的妹妹出生了,等到他四岁零九个月的时候,他竟然可以清晰地表达自己对性问题๤的看法了。对这种早熟的东西,父母不问他一般是不说的,一旦ຆ他的回答遭到了否定,便压抑了他对性问题的好奇心,从此就会慢慢遗忘。

这些虚假的性理论基本上呈现出一种奇异的特点,即虽然很荒谬,但是每种观点中有好像包含着一定的道理,这种感觉就像是大人在思考人类理性难以解决的宇宙问题时迸出的灵感火花一样。实验证明,这些理论中所包含的正确的和重要的成分,在最初就和儿童的各种性本能密切相关。换句话说就是,这样一些观点是由á于性心理结构而产生的,是必然的,并不是随意的心理活动和偶然的印象产生的。所以,现在在这儿分析这些典型的儿童性理论才成为可能,也๣正是如此,我们才能ม在所有观察到性生活的儿童中ณ发现上述性理论。

这里,我们不想去说明这件事,但是需要明确的是,如果仅仅依赖这样一个原因完全无法消除性颠倒,社会性的权威禁忌是其他因素中最为ฦ重要的一点。我们在容许性颠倒存在的地方,可以发现非常多的人具有这种倾向。除此之外,还有一种强大的力量引导男性去接近女性,那就是幼儿期受到母亲或者其他女性的照顾,使他们在日后的生活中总是念念不忘、铭记于心;他们早ຉ年的性活动由于总是受到父母的阻拦,导致一种竞争关系在他和父亲之间形成,也๣使他们开始疏远同性。

长大后对性对象的选择,即期望是同性,最后造成了长久的性颠倒现象。

当今心理学研究中最薄弱的地方就是关于快感和痛感的问题๤,我们现在要尽力避免牵扯到整个ฐ结构,最好就事论事。我们首先来回忆一下,那些旧的快感区是怎样开始适应新的秩序的。在孩子性兴奋的准备阶段时,各快感区就已经被分配了重要任务了。例如眼睛,它本来和对象离得最远,但是它却常常在追逐对象时发挥着最为重要的作用。一种被人称为“美”的特质从性对象身上发散出来,这吸引着眼睛去追逐,而这种存在于对象身上、能吸引眼睛去看的奇妙性质可以叫作“吸引力”。吸引力一方แ面引发性快感;另一方面则ท挑起性兴奋,唤醒处在沉睡状态的性激动。

二、前๩期快感的形成机制

五、性变态的多样化

六、部ຖ分冲动

还有一个不应忽略的设想,这是对本能理论的一个有趣的说法:由于化学性质的不同,对体内器官进行两套不同的刺激作用,对其中一套所进行的过度刺๐激,就是大家所说的“性”,由它所涉及的器官就是快感区,而部分冲动就是从那ว里发出的性成分(

歇斯ั底里症患者认为,额外性器官或者性器官的代用品是具有重要的作用的。当然,这种作用在其他病症中ณ也是非常重要的。可是,在强迫性神经症和妄想症患者身上,他们对快感区的感受是很不清晰的。因为他发病地方的心理意义和前者没有任何牵连,强迫性神经症在这方面表现得更明显也更突出,它的行动所创立的性目的好像和快感区完全没有关系,可实际上并不是这样的。举例来说,眼睛是“暴露癖”的快感区,皮肤是“虐待症”和“被虐待症”的快感区,这些例子都是比较特殊的。一般情况下,良好的快感区是要皮肤中的某一特殊部分经过分化,或再加上附近的黏膜才能形成的。

所谓恋童癖即以性发育尚未成熟ງ的儿童为性对象,所谓恋兽癖即以动物作为性对象。

人们或许很愿意将这些太过分的变态现象归属到精神有缺失的人的性本能上面,这是美学角度的观点,可是,实际情况并不尽然。实践证明,精神病患者的性本能ม障碍,很难和正常人或他所在的种族或社会阶层范畴相比,因为他根本不可能超过这个水平。举例来说,小孩和老师、仆人接触的机会最多,于是我们很容易听到儿童受到他们性凌辱的消息。实际上,精神病患者只是在变态方แ面的表现更加不受拘束和猛烈而已,或者从重来说,他们的病态更容易将非正常的性满足作为ฦ唯一的发泄途径,从而就抵触了正常的性满足而已。

法国人在教育启蒙方面采取的一种方式,在我看来是在教育科学方面向前迈出的重要一步。在法国,由国家先指定一本初级教材,书๰中对孩子们将来应该具有的公民的地位、权利和应承担的义务等方แ面作了总体介绍,学校不再使用问答教育法,但非常遗憾的是,这种基本教育完全忽略了对性的启蒙,这是非常严重的一个缺陷。在有的国家,儿童的教育全部ຖ或者部分是由牧师去做的,这些牧师在关于性的问题上从来不认为人和动物在本质上是一致的,所以他们采用的方แ法也十分不实用。他们认为,伦理教育的基础是灵魂永生,永远不能放弃。我们可以清楚地认识到,这完全是一种旧瓶装新酒的错误做法。由此,我们可以非常明晰地看到,要改革教育体制,只修剪枝节末梢,那ว是完全起不到作用的,也๣是永远不可能彻底改革的,所以必须ี从根本着手才行。

“拯救”爱人的冲动和支配这个ฐ人在现实生活中爱情的幻想,在清晰的意识之下是没有必然和确定关系的;如果非说有关系的话,也是松散的。意思是,他爱的人既然放荡不羁,不忠贞于人,这样很容易陷入困境,而这类人就觉得自己有责任来保护她,其方式就是让她保持贞节,不再放荡。但我们通过研究遮蔽性记忆、幻想和夜梦发现,这种解释只是非常恰如其分地“合理化处理”了潜意识动机(无意中用一些貌似合理的理由来搪塞自己้羞于成人的某种行为或思想的潜在动机),就像一个非常成功的“梦的继发性加工ื过程”(梦分为显梦和隐梦。隐梦是梦的愿意,不符合社会道德规范,为ฦ了瞒过“超我”的检查,隐梦乔装改扮改变形态,从隐梦变成显梦,这就是所谓的“梦的继发性加工过程”)。

由á于“恋母情结”或说是“恋母仇父情结”,就是“拯救”观念的来源,它是有着自身的意义和历史的。当一个小孩知道是父母给了他生命时,他就会充满了一种感恩之情,由此会生发出一种希๶望长大独立的愿望,希望自己某天能ม用什么珍贵的礼物来回馈父母。在现实中我们甚至会听到,一个小男孩非常认真地说:“我不想从父亲那里得到什么,他现在给我什么,我都会还给他的。”他在维护自己的尊严。所以,他就会生出很多奇特的幻想,如在紧急情况之下冒险救下父亲,回报恩情之后,他就可以名正言顺地和父亲断绝关系。通常来讲,类似这种幻想必须经过伪装后才能进入意识,所以,他拯救的对象就会变成国王、皇帝或者其他重要的人物,这些奇特的幻想常常可以作为诗歌的素材。

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