第二章 绝对不要对孩子做的事和说的话(12)(1 / 1)

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相反,这是对孩子不负责任的一种做法。孩子犯错误,在所难免,关键是让孩子敢于承认错误,担当其责任,从而从错误中悟到เ经验教训。我们生活中有些孩子,被家长宠惯得什么事都不在乎,特别是有些有钱、有权的家长,他们倚仗父母这座大靠山,心里想,反正出了事父母都给“顶ะ着”。

哥,你到哪儿去呀?”“我去林子里捕鸟吃。”猫答道。“啊,猫大哥,千万别伤害我的小孩子。”“你的孩子长得什么样,这个你可得让我知道。”“我的孩子呀,长得最漂亮。”“知道啦。”猫认真地回答,猫头鹰放心地飞走了。猫在矮树丛中ณ找来找去,鸟巢里净是些美丽ษ的小鸟,猫都怕是

更让人目瞪口呆的是,某些年轻的父母,利用互联网之便利,将自己刚出生的孩子的照ั片放到网上,然后炫耀自己的孩子多么乖巧ู、多么可爱、多么聪明、多么漂亮……

这个ฐ故事可谓妇孺皆知。王安石总结:仲永的通晓、领悟能力是天赋,他的天资比一般有才能ม的人高得多。他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。可见人的知识、才能决不可单纯依靠天资,必须注重后天的教育和学习。而愚昧无知、贪图蝇头小利ำ的方父,只知道领着儿子到处炫耀,而不加强孩子的后天教育,才使得才华横溢的方仲永成了一个悲剧。试想一下,如果方父不领着孩子到处炫耀,而是静下心来,让孩子潜心学习,以方仲永的资质,能“泯然众人”吗?

作为父母,我们要做孩子的最佳玩伴。哪怕是你看起来最无຀趣的游戏,面对孩子充满期待的眼睛,又怎能忍心去拒绝孩子呢?在和孩子做游戏时,孩子会明显地对你更有感情、更亲近,会毫无຀保留地袒露自己内心的想法和感受。这样,父母就能抓住时机,有的放矢地帮助孩子成长。

家庭是孩子学习的第一场所,其次才是学校和社会。父母作为孩子的第一任老师,理所当然应该成为孩子的朋友,和孩子打成一片。

所以,作为父母,我们应该戒除总是拿孩子和别人作比较的坏习惯,我们始终要做到一点:不拿孩子和别人作比较,只要自己的孩子努力了,那就是最棒的!

天黑了,孩子费了好大的力气才不让自己้入睡。他心里另有打算,而这个让他觉得等着爸爸回家是那ว么值得。

等孩子再大点儿,入园了,看到别人的孩子聪明、用功、成绩优秀,就会担心自己的孩子怎么เ不能拿第一呢?忍不住就会觉得孩子不努力。

儿子的学校要开家长会,妈妈第一次去参加。会后,老师对妈妈说:“你儿子有多动症,在座位上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

“五不要”分别ี是:

2。不要惩罚失败。

这一下,如来大佛皱眉了,问:“给了你这么多只手,怎么เ还嫌不够呢?”

宝殿前,弥勒佛袒胸露腹,笑嘻嘻๵地斜靠着,闲得没事干,正“一五一十”地数着炉中的香火。宝殿内,十八罗汉懒散地分立两旁,有的搔胸、挖耳朵孔,有的揉眼睛、打呵欠,一个个都是闲得发慌的模样。

从前๩,有一棵树爱上了一个小男孩,那个小男ç孩每天都会跑到เ树下采集树叶,做成皇冠,想象自己就是森林之ใ王。

孩子说:“我已经长大了,不爱爬树玩了。我想买຀好玩的东西,我需要些钱,你能给我一些钱吗?”

“我要做一个数学家!做一个像陈景润那样伟大的科学家!”儿子很自豪地回答。

还有一则故事是这样的:

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