“谁能够怀疑这一层，夫人？一个在自己认为可以谴责的行为，每每由于使它感受的思想而变成值得称赞的。”
她俩这样继续谈下去，讨论上帝的种种意志，预ไ料他的种种决策，替他和好些真的不大和他有关的事拉上了关系。这一切议论都是含蓄的，巧妙的，慎重的，不过这个戴着尖角风帽的圣女的每一句话，都使那个出卖风情的女人的愤怒抵抗力受到了损伤。随后，谈话略๓略转换了方向，手挽念珠的女人谈到เ她会里的那ว些修道院，谈到她的院长，谈到她本人又谈到她那矫小的同伴汕尼塞傅尔嬷嬷。有人从哈佛尔找她们去看护各医院里的好几百个出天花的士兵。她描绘那ว些可怜的人，详细说明他们的病状。而这时候她们在路上偏偏被这个普鲁士人的坏脾气扣住不教走，所以有许多可能由á她们救出来的法国士兵都难免死亡！看护军人原是她本人的专门技术，她曾经到过克里米亚，到过意大利ำ，到过奥地利ำ，说起自己在那些地方的战场经历，她陡然一下表白自己是个ฐ听熟了铜鼓和喇叭的女修道士，这类的修道士都像是为了追踪战场，为了在战役的漩涡当中收容伤员而生到世上的，若是说到เ用一句话去控制那ว些不守纪律的老兵，她们的效力比一个官长的来得大，这真是一个军队中的嬷嬷，她那ว张满是小窟窿的破了相的脸儿似乎是战争种种破坏力的一幅小影。
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1้蛮子大妈
晚饭以后，他依然又上街了，后来考察了那些制造勋章的铺子。他仔细看过了一切不同的图案，各别的颜色，真的想一齐占有过来，并且在一个公共的典礼当中ณ，在一个满是宾客的和满是惊奇者的大礼ึ堂里，自己挺着胸脯，上面挂着无数垂在彼此重叠如同肋骨一样的别ี针之ใ下的光辉闪灼的勋章，领着一队行列，挟着一顶折得拢的大礼帽在胳ฑ膊下边庄严å地经过，在一片赞美声中ณ，一阵敬佩声浪中ณ，自己的光辉简直像是天上的星斗。
他没有，真糟糕！他没有任何名义可以接受任何勋章。他想着：“一个从没有担任过公共职务的人想要搞一个荣誉军勋章真是过于困难的。倘若我设法为自己去搞科学研究院官长勋章呢？”
但是他不知如何下手，于是把这件事情和他那个一直莫名其妙的妻子商量。她说：
“科学研究院官长勋章？为了这东西，你曾经做过了一些什么เ事？”
他气极了：“你要懂得我的意思。我正寻找应做的事，你有时候真笨。”
她微笑道：“对呀，你真有道理。但是我不知道，我？”
他却得着一个ฐ念头了：“倘若你向众议员罗士阑先生谈谈这事情，他可以给我一个好主ว意。我本人，你懂ฦ得我差不多不敢向他直接谈这问题。那太微妙，太困难，若是由你开口，那就很自然了。”
萨克勒门太太照他要求的话做了。罗士阑答应向部ຖ长去谈。于是萨克勒门叠次去烦扰他了。末了，这众议员的回答是应该先做一次申请，并且列举他的头衔。
他的头衔吗？问题来了。他连中等教育毕业的头衔都没有。
然而他却用起功来，预ไ备编一本小书名叫《人民受教育的权利ำ》。因为思想贫乏็，他没有能够编成。
他找了好些比较容易的主ว题，并且接连着手了好几个：最初的是《儿童的直观教育》。他主张应当在贫民区域里专为儿童设立一些不收费用的戏院样的场所。从很幼的年龄，父母就引他们进去看，院里利用幻灯使他们获得人生一切常识的大概。这可以算得是真正的学校。视官是可以教育头脑的，图画是可以刻画ฑ在记忆里的，这样就使科学都成为看得见的了。这样去教授世界ศ史、地理、自然科学、植物学、动物学、生理学等等，哪儿还有更简单的方法？
他把这册子印好了，每个ฐ众议员，他各赠一本，每个部长，各赠十本，法国总统，赠五十本，巴黎的报馆，每家赠十本，巴黎以外的报馆，每家赠五本。
以后他又研究“街头图书馆”的问题，主张国家制ๆ办许多和卖橘子的所用一样的小车，装满许多书籍派人在街上来往推动。每个ฐ居民，每月可以有租阅十本书的权利，共取一个铜元的租金。
他说：“人民只为寻欢作乐才肯走动。他既然不肯主动去接受教育，那ว么就应当让教育来找他们吧……”
然而这些论文在各方แ面并没有生任何影响，这时候他上了他的申请书。有人回答他，说是已经在注意之列ต，在研究之列了。他确信自己的成绩了，一心等候着。却仍旧ງ一点什么也没有。
于是他决定从个人方面运动了。他要求谒见教育部ຖ长谈一次话，然而接见他的却是一位很年轻而举止庄重并且有权力的机要秘书，这位秘书如同弹开钢琴一样，按着一组白色电铃钮儿不住手地传召收、勤杂人员，甚至科员之类。他向这位求见的人肯定他的事情进展顺利ำ，劝他继续这种值得重视的工作。
萨克勒门先生于是重新从事著述了。
现在，众议员罗士阑像很关心他的成绩了，乃至于常常给他许多高明而合乎实用的意见。并且罗士阑是一个有勋章的人，不过大家不知道由á于什么原因这种特别荣誉会落在他的