他：“一部ຖ分。”
我：“问一句比较离谱的话：那ว是你吗？”
她：“我们最开始是个ฐ单细胞对吧？然后是多细胞形式，再然后又是鱼一样的东西，接下来是爬虫的样子，没多久ื又变成哺乳动物的大致外形，当然那会儿还有尾巴。最后尾巴๒和体毛在子宫里面退化没有了，人形就出来了。”
我脑子里仔细想着一个胎儿的成型，
我：“虚拟？呃，如果我没理解错的话，就是在计算机上完全模拟人体出来对吧？”
他：“对啊。”
他：“佛洛依德，你知道吗？他也是和我一样，很早ຉ就现了。”
我：“哎？不是吧？”
我：“嗯……可能吧。我能ม问问你为ฦ什么เ用那ว么多胶条把电å视机封上吗？”
她：“因为ฦ他们指她父母在电å视台工作。”
我：“去年什么时候出院的？”
她：“5๓月初啊……”
他：“目前所知的记载，都是科学界ศ和医学界无法解释的。”
我：“你……看过？”
他：“三年啊，很无聊啊这里。”
我：“那ว么เ你怎么เ不让时间过得快一点，打过去这段时间呢？或者写出个人来救你走呢？外星人也成。”
我：“人体内的铅，有那ว么多吗？”
朋友：“没有，仔细对照ั了他的饮食，甚至当地医院可以管制ๆ他的饮食，还是一样。这是已经是出任何解释的现象了。”
我：“患者感觉疼吗？”
朋友：“拔会疼，剪ຘ断不疼。”
我：“就在皮下开始生长？有组织部分的检查吗？”
朋友：“从真皮层下面开始生长，是一些细胞高度集聚。但是怎么就变成铅丝了不知道。还有，神经末梢也融合进去，但是最后变成铅丝了。化验了，没原因。”
我：“那是真的铅丝？”
朋友坚定的点了下头：“是真的铅丝。”
到เ上个ฐ月为止，患者还在世，但是体质已经接近衰退极限了。那ว些铅丝还在生长，至今没查到เ原因以及合理的解释。
而且我要说明一下：这个，是真的。
本来我想写些例如“事实永远都会比最恐怖的小说更恐怖，比最科幻的作品更科幻”一类的话作为结尾，但是写到这里，我现我不知道该怎么结束这篇了。
当我们很严肃的面对这个ฐ世界的时候，这个世界却和我们开着玩笑；当我们为了自身的进步和创造而欢呼的时候，自然界却变出新的花样来嘲弄我们的无知；当我们每掌握一门新า技术的时候，科学总会有拉开另一个陌生领域的帷幕。这一切好像一个永无止境的梦一样，没有最离奇的，只有更离奇的。面对这样的情况，我很理解那些对于宗教狂热的人们，因为只有那样，才能克服对未知的恐怖。然后在度过了平稳的2万5๓千多天后，终于可以闭上眼，告诉自己：这一生平和的结束了。
不过，我相信很多人依旧ງ和我一样，平静的生活着，却警惕的准备着面对那ว些匪夷所思的现实。不仅仅是那句我喜欢的广告词：一切皆有可能。更是因为这个ฐ世界的未知，是存在的，不管你是不是认可，是不是无视，它们依旧存在着，毫不受影响。然后在你最想不到的时候，突然出现在你面前告诉你：“我，来了。”
第三十七篇《角度问题》
她：“问题在于我们成年后都想复杂了。”
我：“很正常啊？”
她：“不，这个说起来很悖论。你看，成年人用自己的态度去教育孩子，但是教育孩子什么呢？长大之后的事情对吧？那ว么孩子能ม不能ม接受？或者成人表达的时候能不能说明白？万一表达错了呢？万一理解错了呢？那么接受知识的孩子会被影响一生啊。可是，问题又回来了：到底什么是正确的？”
我：“现在有这么多儿童教育的……”
她：“等一下啊，说个我自己的观点。”
我：“嗯。”
她：“绝大多数从事儿童教育的人，并不懂孩子。需要举例吗？”
我：“很需要。”
她：“好，我们就举例：我看过一些给孩子看到文章，例如说早上出门吧，会用孩子的口气去说：天空很蓝ณ，朝阳很美，树木青翠，空气新鲜，诸如此类，对不对？”
我：“是这样，这是表示孩子的纯洁。”
她微笑：“那我来告诉你我知道的吧。就早上出门看什么的问题，我问过不下100่个孩子。你知道孩子都在看什么吗？”
我：“不是刚ธ才那些吗？”
她：“绝对不是。他们的身高没我们高，也就没兴趣看那么多、那么远、那么宏观。他们比我们更靠近地面，地面才是最吸引他们的。他们会看虫子；会注意走路踢起来的石头；会留意积水的倒影；会看到埋在土里一半的硬币；会认真的研究什么时候踩下去才会出踩雪特有的咯吱声；他们会观察脚下方แ砖的花纹……他们注意的太多了，但是没几个ฐ仰头看天、看朝阳、说空气新鲜ຒ的。”
我：“你的意思是说很多孩子读物其实那是成年人角度看的？”
她：“是这样，我们看这种文字，会觉得很新鲜ຒ，而孩子看着会觉得很无聊。孩