他：“哦，我说的那ว些书你看了没？”
我：“我时间上没有你充裕ษ，看的不多，但是还是认真看了一些。”
他：“哦……那么，你是不是能理解我说的四维生物了？”
我努力在大脑里搜索ิ着我看过的那些物理名词：“嗯……不完全理解，第四维是指时间对吧？”
他：“对。”看得出他兴致高了点儿。
我：“我们是生活在长、宽、高，里面的三维生物，同时也经历着时间轴在…………”
他不耐烦的打断我：“三维是长宽高？三维是长度、温度、数量！不是长宽高！长度里面包括长宽高！！！！”【1】
他说的没错，我努力让自己้的记忆和情绪恢复常态，我居然会有点儿紧张。
他：“要不你再回去看看书吧？”他丝毫不客气的打算轰我走。
我：“其实你知道的，我并没有那ว么好的记忆力，而且我才接触这些，但是我的确看了。我承认我听某些课的时候睡着了，但是我还是尽量的听了很多，还有笔记。”我掏出我做的有关物理学笔记本子放在他面前。
这时候坦诚是最有效的办法，他情绪缓和了很多。
他：“好吧，我知道你很想了解我说的，所以我不再难为你了，尽可能的用你能听懂的方式告诉你。”
我：“谢谢。”
他：“其实我们都是四维生物，除了空间外，在时间线上我们也存在，只是必须ี遵从时间流的规律…………这个ฐ你听得懂吧？”
我：“听得懂……”我身后的量子物理教授小声提醒我：“就是因果关系。”
他：“对，就是因果关系。先要去按下开关，录音才会开始，如果没人按，录音不会开始。所以说，我们并不是绝对的四维生物，我们只能ม顺着时间流推进，不能逆反。而它不是。”
我：“它，是指你说过的‘绝对四维生物’吗？”
他：“嗯，它是真正存在于四维中的生物，四维对它来说，就像我们生活在三维空间一样。也就是说，它身体的一部分不是三维结构性的，是非物质的。”
我：“这个我不明白。”
他笑了：“你想象一下，如果把时间划分成段落的话，那么เ在每个时间段人类只能ม看到的它的一部分，而不是全部ຖ。能理解吗？”
我目瞪口呆。
量子物理教授：“你说的是生物学界假设的绝对生物吧？”
他：“嗯……应该不完全是，绝对生物是可以无视任何环境条件生存，越了环境界ศ限生存，但是四维生物的界限比那ว个大，可以不考虑因果。”
量子物理教授：“具有量子力学特性的？”【2】
他：“是这样。”
我：“什么是量子力学？”这部分的几堂入门课我都是一开始就睡了。
量子物理教授：“说清这个问题太难了，很不负责的这么简单说吧：就是两ä个组互不相关联的粒子单元，也许远隔万里却能相互作用……我估计你还是没听懂ฦ……”【3】
我隐约记得跟某位量子物理学家谈的时候对方提到เ过，但是现在脑子却无比的混乱ກ。我有一种不好的预感：这次谈话可能会失败。
他接过话头：“最简单的说法就是：你在这里，不需要任何设备和辅助，操纵家里的一支画ฑ笔在画画，完全按照你的意愿画。或者象在电脑แ上传文件一样，把一个三维物体给远方的别ี人。”
我：“那是怎么เ做到的呢？”
量子物理教授：“不知道，这就是量子力学的特性，也是全球顶ะ尖量子物理工作室都在研究的问题……你是怎么知道的？”后面的话是对少年说的。
他：“四维生物告诉我的，还有看书看到的。”
我：“你说的那ว个四维生物，在哪儿？”
他：“我前面说过了，它的部ຖ分组成由á非物质性的，只能感觉到。”
我：“你是说，它找到เ你跟你说了这些并且告诉你看什么เ书？”
他：“书是我自己找来看的，因为ฦ我不能理解它给我的感觉，所以我就找那些书看。”
他说的那些书目我见到了，有些甚至是英文学术杂志。一个高中生，整天抱着专业词典一点儿一点儿去读，为了读懂ฦ那些专业杂志刊登的专业论文。
我：“可是你怎么能证实你的感觉是正确的，或者说你怎么能证明有谁给你感觉了呢？”
他冷冷的看着我：“不用很远，只倒退一百多年，你对一个当时顶尖的物理学家说你拿着一个没一本书大、没一本书厚的东西就可以跟远方的人通话，而这要靠围着地球转的卫星和你手机里那ว个跟指甲盖一样大小的卡片；你可以坐在一个小屏幕前跟千里之外的陌生人交谈，而且还不需要有任何连接线；你看地球另一边的球赛只需要你按下电视遥控器。他会怎么想？他会认为你一定是疯了，而且很白痴，因为那出当时任何学科的范畴了，列在不可理喻的行列ต，对吗？”
我：“但你说的是感觉