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第二章 滨口幸雄

跟平时回jiaທ时走的那个平缓的斜ฒ坡不同,经过“拉·卢卡斯ั”回jia的那ว条路,必须ี要一口气登上一条cນhangchaທng的石阶。虽然登上去有点累็人,但从那石阶的最高处眺望一下街道的远景,也跟买蛋糕回jiaທ一样,是她的一大乐趣。

她的放学时间基本上都跟太阳落山的时刻๑相重叠。在这样一个ฐ建筑物新า旧ງ参半的偏僻xiao镇里,观看日落的景se也๣的确别有一番风味。

这条道宽大的道路,奔驰在x涸山脚下的荒野间。

道路上往来着众多的大型卡车,它们朝着天山山脉翻越了数个ฐ山谷。

“嗯,正如大jia所期待的那样。我已๐经跟归顺了宫宰的那位父qing的旧ງ知jiaທo达chen了协议。”

沸涌ไ翻腾,那ว就是对包围着自己身边一切的,愤怒。

(结果,从父母口中也得不到什么有用的情报……只有到เ学校去问了。)

少nv通过昨晚的了解,终于知道了父母——特别是母qing——那ว种奇怪态度的原因所在。

大上准子在最近这段时间里,至少在父母所知的范围内,并没有去过旅๓行。

大上准子跟一个名叫滨口幸雄的同班少年非常要好。

大上准子和滨口幸雄在三天前,也就是星期二,被父母在公园了碰到เ了。

大上准子和滨口幸雄在那个时候,正做着一些让父母不高兴的行为ฦ。

大上准子前天从滨口幸雄那儿得到的礼物,被母qing不xiaທo心nong坏了。

大上准子非常生气,同时也很伤心,在前๩天晚上跟父母大吵了一架。

总的来说,父母是误会了少nv的态度是前天吵架的延续。

(滨口幸雄……吗……)

关于那ว个ฐ少年跟大上准子做了什么让父母不高兴的事,少nv并不知道。虽然自己也根本不想知道(大概是大声进行人格攻击,或者埋怨父母教育方แ针ฤ有误等等,在背后说了什么坏话吧,少nv作出了如此推测),但他的存在本身却非常重要。

向父母详细了了解一下,原来这两人平时也๣经常在一起行动。那个名叫滨口幸雄的少年,对没能从父母那里了解到的大上准子的行动范围,以及她被啃食的前๩后经过等等都有所了解的可能มxx非常之高。从他口中**出情报,想办法从中ณ掌握“使徒”的目的,至少也要找到เ一个ฐ突破口。这就是目前的行动方针了。

为了到占据了大上准子日຅常生活大半部分的地方——学校搜集情报,身为火雾战士的少nv正平静地走在清晨的上学路上。

她没有任何特别的感觉,因为ฦ那ว只不过是履行使命的一个环节而已。

来到เ了学校之后的少nv,不由得被那种喧嚣的气息nong得困扰不堪。

(他们为什么เ会有那ว么多话说呢?)

虽然她也曾经多次*โ*โ过类似的设施,但那ว时候也基本上是半夜潜入,或者就算是日间进行,也是必须隐藏自己้行踪的秘密行动。代替火炬去**这种仅仅由á年纪相近的少年少nv们构cນhen的喧嚣之ใ中的事,这还是第一次。

那ว些在周围走来走去,外表看上去比自己年龄稍大的少年少nv们,总而言之ใ就是吵死了。嘴里吐出一大堆莫名其妙的词语,还显lu出一种自己้无法理解的态度。几乎每个ฐ人都神情ji动地以某种悲喜jiaທo集的声音说着话。

就像是在拼命地消费和有限的时间一样。在这种异常的热情与焦急的气氛之中——

(嗯……)

少nv终于在喧嚣声中来到了具有强烈“羁绊”的自己的鞋柜前๩,然后模仿周围的人换上了类似拖鞋的便鞋。

“存在之力”几乎没有怎么เ消เ耗过的大上准子的火炬,以一哄而起相当鲜明的“羁绊”来引导着少nv。不仅仅是鞋柜,在学校里与她**最密切的场所……也就是她修习学业用的教室里的位置,也๣可以非常容易地察知到เ。

(二年三班,学号二号大上准子……)

少nv在脑海ร中印证了一下学生证上写着的情报后,正打算*โ*โ这个从没进过的教室——

“早哦,大上!”

“我先嘍ษ!”

她急忙避开从自己的一旁急急忙忙冲进去的少年们,然后才终于踏进了教室内。

她还是第一次以当事者的视点来观察教室。打开课本读的人,摊开两本笔记本在抄着些什么เ的人,在黑板luann涂luann画ฑ的人,指着窗外的什么东西咯咯直笑的人,走来走去的人,互相挨着身体的人,围chen一堆的人……简直是几乎让自己窒息的充满活力气息的空间。

对比较偏好安静环境的少nv来说,这一切都让她有晕眩的感觉。

面对那样的她——

“早ຉ上好,准子。”

“哦,来了呀。”

“热恋中的nv人登场了~”

在大上准子的桌子一旁้聚在一块的三个nv生打招呼道。她们也๣跟桌子一样,跟自己有着强烈的“羁绊”。大概ฐ是类似于qing密的同僚=好友