或许我的梦，用记忆来说更恰当一些，如果你们不反对的话。但是梦总比记忆更好听吧，虽然女人天生爱做梦，但是总梦不到什么。我总希望自己้有一夜可以不做梦，但是天天晚上做梦。其实有些东西真的分不清到底是来自梦，还是来自那ว些琐碎的记忆，实在不行就是梦的记忆吧。
柳黄沙，也就是我，最早的记忆来自那里呢，我想了好久能ม给我记忆的却是学前班里的长条桌和说起来不雅的厕所。为什么是这两件物什呢，我也不知道，可能和我后来情感的启蒙有关？也不一定，厕所能ม给我什么启蒙呀，反正我最早ຉ的记忆就停留在学前班的长条桌。
那时候的学前班一个ฐ村里也就四五十个小孩，分小中ณ大三班。说是三个班，其实就是在一个ฐ大教室里。诺大的屋子摆了十几排长条桌，长条桌其实就是把树锯开的木头板然后在两头用砖垒上底座。好了，那ว有多少小孩也可以挤开了。座位够吗，可够了，每天早ຉ上学校的预ไ备钟็声一响（那只铜钟好像很有年岁的，我们小学以前本来就是寺庙，虽然大多数的都拆了，但是还是有保留了几间小的做了仓库。于是那ว口钟็也被留了下来，当年寺院集会和后来大锅饭集合的钟声，成了孩子们上学的闹钟。）稀稀拉拉的孩子便从村子的四面八方人手一个ฐ小马扎朝学校的方向--ๅ-应该是那一间屋子聚集开来。“排排坐，吃果果”就好像有这点感觉的样子，小班的做前三排，中班的做中ณ三排，大班的就做后面了。再挤不开的话，老师所谓讲台的两旁也占满了小马扎。
之所以对长条桌记忆那ว么深刻，到不是它代表了某段时间的文物价值或者当时恶劣的生活状态什么เ的，而是记得自己当时是在上面打过滚的，捂着肚子装ณ的很可怜的样子。原因就是看见年轻的女老师正在给一个肚子疼的小朋友揉肚子，我也不知道为什么，也想让老师用她的手来揉我的肚子。老师的样子已经记不清了，其实也害怕真的记清的话，自己้拙劣的表演却是为ฦ了当时的审美眼光觉得美丽而在现在的话根本不值一看的话，我更会怨恨自己的无知了。
我记住了长条桌。那一年我五岁。为了得到异性的关心，我第一次学会了伪装，如果现在这么เ做的话，肯定不是被认为调戏就是被打的满地找牙了。
再者有印象的就是厕所了。即使在学校有了男ç女厕所之分以后，我们还是习惯叫它茅房。学前班的厕所是在教室的旁边不远处，而我说的是只有正式上学，也就是上小学以后才能去的厕所。其实我们小学还是不算小的，至少小学以后每个年级都有自己的教室，在紧ู凑的几间教室之后是个青砖圆拱门，（那ว大概ฐ也是当年寺庙的留存），圆拱门后面的四五百个ฐ平方的空地就是我们的操场了，穿过操场一左ุ拐就是小学的厕所了。
厕所不是什么神圣和高雅的地方แ，我怎么就偏偏记住了呢，其实我也奇怪。可能当时觉得一下子从一个ฐ男ç孩长成大男孩了，不用整天再和那些小屁妞们用一个厕所了。也可能是突然觉得自己在学校的地位高了起来，不再是小屁孩了。但是第一次上厕所我还是很失望的。夏天的那种味道就不用说了。几根红砖的柱子托着随时都可能ม掉下来的茅草顶，构造基本和阴暗角落里的公厕是一样的，它们的不同就是这个厕所的粪池是露天的，一到春种的时候村里的人就直接拿个ฐ大马勺从里面挖这些天然肥料。有点恶心吧，可是现在那ว些天然绿色食品如果是纯的，大概ฐ也是这样培养出来的。这些不算什么，我看到เ过比这更恶心的事情，那就是那些比我高年级的小孩，在傲慢的拉着屎，拉完之后竟然朝自己้最近的柱子走去，然后撅起屁股沿着红砖柱子有棱角的一边划了一下，然后提上裤ไ子看了我一眼笑笑就走了。
当时我的尿尿了一半就流不出来了。然后又66续续的有人蹲在茅坑上，完事后寻找有点干燥的红砖柱子，撅起屁股也拉了一下。。。。。。。我傻愣在那ว里，连吐都吐不出来了，那些找不到干燥地方แ的后来者索性就在一个ฐ刚划拉完屁股的地方แ凑合的划ฐ拉了一下，嘴里好像还有不爽的咒骂。以后我再也没有在学校的厕所方便过，因为ฦ我不想我自己的屁股放在一个不知道被多少屁股占有过的红砖柱子上。
但是我还是很乐่意跟同学们来厕所玩，到不是因为ฦ厕所的味道或者环境好，而是这里有更令人开心的事情。那ว脆ะ弱的把男女厕所隔开的红砖墙被稍微大点的孩子掏的千疮百孔，只要我们一来，准看见一面墙上至少有七八个个子大一点的，分成三四拨的津津有味的看着什么。看到他们那样，我们也常常凑上去看热闹，但是个ฐ子小总是什么เ也看不见，还被大一点的给挤出来，“去去去，小孩看什么เ看”。越是这样，我们越喜欢来凑热闹，觉得很好玩，对面到底有什么让他们像看电å影一样乐此不疲呢。等有次上体育课，我偷偷的自己来到厕所，踩着一块石头，小心的把一块已经被抠掉又放上的砖拿开。厕所是一样的，没什么好看的，再往右看，一个ฐ白晃晃的屁股出现在我的视线里。这时白屁股好像知道有人在看她一样，突然把头转向了我这里，“看你娘x，你们这帮小死孩子。。。。”。吓得我连砖头都忘记放下，抱着它一缕烟的朝操