求她的意见，把你直接向杰老师说明的办法问问她。
作的能力与度。此外，也有一个道义แ的责任，使你要尽量的把国外的思潮
场是egmondoverture〔艾格蒙序曲〕和smangianka〔斯曼齐安卡〕弹的贝多芬第一
愈来愈觉得肠子枯索已极；文句都有些公式化，色彩不够变化，用字也不够
《亚尔培·萨伐龙》《夏倍上校》《搅水女人》《都尔的本堂神甫》《幻灭》
你记得吗？所以传话是最容易出毛病的。爱华跑来跑去，太忙了，我当然不
怪她。但我急于要你放心，爸爸决不至于这样不了解你的。说句真话，我最
怕的是：一，你的工作与休息不够正规化；二，你的学习计划不够合理；三，
心情波动。
近半个ฐ月，我简直忙死了。电台借你的唱片，要我写些介绍材料é。中共
上海ร市委文艺部门负责人要我提供有关高级知识分子的情况，我一共提了三
份，除了高级知识分子的问题以外；又提了关于音乐界ศ和国画界的；后来又
提了补充，昨天又写了关于少年儿童读物的；前后也有一万字左ุ右。近三天
又写了一篇《萧邦的少年时代》，长五千多字，给电台下个月在萧邦诞辰时
广播。接着还得写一篇《萧邦的成年或壮年，题未定时代》。先后预ไ备
两ä小时的节目，分两次播，每次都播几张唱片作说明。这都要在事前把家中
所有的两本萧邦的传记法文本全部看过，所以很费时间。
我劝你千万不要为ฦ了技巧而烦恼，主要是常常静下心来，细细思考，
掘自己的毛病，寻找毛病的根源，然后想法对症下药，或者向别的师友讨教。
烦恼只有打扰你的学习，反而把你的技巧拉下来。共产党员常常强调：“克
服困难”，要克服困难，先得镇定！只有多用头脑才能ม解决问题。同时也切
勿操之过急，假如经常能有些少许进步，就不要灰心，不管进步得多么少。
而主ว要还在于内心的修养，性情的修养：我始终认为手的紧ู张和整个ฐ身心有
关系，不能机械的把“手”孤立起来。练琴的时间必须正常化，不能少，也
不能多；多了整个ฐ的人疲倦之极，只会有坏结果。要练琴时间正常，必须ี日
常生活科学化，计划ฐ化，纪律化！假定有事出门，回来的时间必须预先肯定，
在外面也切勿难为情，被人家随便多留，才能不打乱事先定好的日程。
二十九日寄你两ä份《旅๓行家》，以后每期寄你。内容太精彩了，你不但
可以看着消遣，还可以看到祖国建设的成绩和各方แ面新出的人材，真是令人
兴奋。
一九五六年一月二十日
亲爱的孩子：昨天接一月十日来信，和另外一包节目单，高兴得很。第
一你心情转好了，第二，一个月由á你来两封信，已๐经是十个多月没有的事了。
只担心一件，一天十二小时的工作对身心压力大重。我明白你说的“十二小
时绝对必要”的话，但这句话背后有一个很重要的原因：倘使你在十一十二
两月中不是常常烦恼，每天保持——不多说——六七小时的经常练琴，我断
定你现在就没有一天练十二小时的“必要”。你说是不是？从这个经验中应
得出一个ฐ教训：以后即使心情有波动，工ื作可不能松弛。平日练八小时的，
在心绪不好时减成六七小时，那是可以原谅的，也不至于如何妨碍整个ฐ学习
进展。过这个尺寸，到后来势必要加紧突击，影响身心健康。往者已矣，
来者可追，孩子，千万记住：下不为例！何况正规工ื作是驱除烦恼最有效的
灵药！我只要一上桌子，什么苦闷都会暂时忘掉。
我九日航挂寄出的关于萧邦ะ的文章20页，大概收到เ了吧？其中再三提到
他的诗意，与你信中ณ的话不谋而合。那ว文章中引用的波兰作家的话见第一
篇《少年时代》3—4页ษ，还特别ี说明那“诗意”的特点。又文中提及的两
支valse〔华尔滋〕，你不妨练熟ງ了，当作encorepiece·〔加奏乐曲〕用。我还
想到เ，等你南斯ั拉夫回来，应当练些9prelude〔萧邦前奏曲〕。这在你还
是一页空白呢！等我有空，再弄些材料é给你，关于pre1ude〔前奏曲〕的，关于
萧邦ะ的pianomethod〔钢琴手法〕的。
协奏曲第二乐章的情调，应该一点不带感伤情调，如你来信所说，也如
那篇文章所说的。你手下表现的9〔萧邦〕，的确毫无一般的感伤成分。
我相信你所了解的9〔萧邦〕的精神很接近—
—当然谁也不敢说完全一致。你谈到เ他的ru-ๅbato〔率伸缩处理〕与音色，比
喻甚精彩。这都是很好的材料，有空随时写下来。一个人的思想，不动笔就
不大会有系统；日子久了，也就放过去了，甚至于忘了，岂不可惜！就为这
个缘故，我常常逼你多写信，这也是很重要的“理性认识”的训练。而且我
觉得你是很能写文章的，应该随时练习。
你这一行的辛苦，当然辛苦到เ极点。就因为这个，我屡次要你生活正规