上午的课堂，老师一般就讲点语法，并做一些练习。下午则读一篇文章，出几个ฐ问题讨论讨论。课间时，一大群中国学生便聚在一块，叽叽喳喳地用中文说个不停。有时老师进来看到เ了，就会重重地咳一声。于是大家就会吐下舌头，马上住了嘴，改说英文。等老师头一别过去，中文又都轻言细语地冒了出来。据中国学生说，这个ฐ老师的妻子也是个移民，一开始也是不懂英语的，也经历了跟我们一样的现在这个过程。所以这个老师相比其他人来说更加了解新移民学英语的过程。我问他们：怎么他没有去LInc任教呢，或者到เ别的更大的esL，而是自己้在这里单枪匹马地，受制于图书馆的工作时间，有一天没一天地干呢。他们说老师是想在这里自己创办一个点，并希望得到政府的支持。而要得到เ政府的支持，学生人数就是一个ฐ重要的指标。学生们都非常支持他，认为他教得不错。
二个星期后，伟很少来了。一次，在我们与房东女儿聊天时，房东女儿望着我们有些欲言又止，最后很小心翼翼地说：“你们知道吗？伟骗了你们。”我们都很吃惊。她说：“你们为ฦ什么เ要让他接机呢？随便叫哪个接机公司，价钱只相当于你们给他的一半。他跟你们的交情不是非常好吧，怎么朋友帮忙接机还要钱而且是双倍的钱呢？你们从他那买的电脑屏也上当了。我朋友就是做这一行的，最清楚行情了，那台电脑แ屏根本就不值你们付给他的那些钱。”我们突然都有点恍然大悟：原先伟是不愿来接机的，但是后来突然答应了。他要2倍的钱大概是为了要跟他那个ฐ朋友平分，各占一份。至于那台电å脑屏是伟用过的二手货。我们买来以后，曾经因使用上的问题给伟打过好几次电话，也留了言，却从来都联系不上。可能伟怕我们反悔了，索性来个ฐ不理。伟在这里一定混得很紧张吧，我们一致这样认为ฦ。我问民我们这几天有没有让伟花费了些什么？民想了想，说：“除了这几天他花了时间，其他的我想不出有什么。路上的汽油费我付了。在外面吃饭有一两次也是我请的，晚上基本上是在我们这吃的。另外我还送了他和他弟弟价值好几百元的东西。他现在的状况一定相当不好吧。不过，他也不该这样暗地里耍手段骗我啊，他怎么不明说？”
多伦多的银行比较多，象RoyaທL，cນIBc，soTIa，Td等。我们选中的是Tຄd银行。因为听伟介绍这家的服务比较好。这里的银行服务与国内完全不同。先说开户，并不是在柜台上随便一开，给个折子就完事了。而是由专门的工作人员带进小间里，介绍各种服务等级，设定网上操作，机器操作，电å话操作等各种密码，选定支票簿，办理银行卡，信用卡等等。初ม始觉得把开户弄得这么เ郑重其事好象有点小题大做。但生活了一段时间，才觉银行与人们的生活实在是密不可分。因为这里网络非常达，银行卡、支票付帐，支票收入，自动存取款，转帐划帐等在生活中普遍使用，日常的资金进出在银行帐户里体现得一目了然。而生活在这个ฐ国家，免不了要每年报税和申请各种国家福利ำ或与政府打交道，这时银行记录往往是必不可少的重要的档案资料é或证明材料之一。它牢牢地把握了个ฐ人的金融状况。对于个人和国家来说，它不再是一个随便的符号，而是一个ฐ重要的金融管理工具。
买菜是在市里买。我们附近有两个市，分别ี要走十五分钟和三十分钟็。我们通常都上那儿去。象国内的那种菜市场在加拿大是根本没有的，当然也就不能ม象在国内买菜那样可以挑三拣四，货比三家了。最初我在市里买菜要花很长时间。因为ฦ都是英文，明明知道那是什么菜，可就是叫不上名儿，就无从知道它是多少价钱，然后就只好一个个地去对菜名，找出单价牌。后来慢慢地熟了，瞄上一眼就能ม清楚个大概。菜价并不算贵，有的还相当便宜。4๒升的牛奶1้壶装，通常4、5元左右。1盒12个ฐ鸡蛋2元多钱……很多蔬菜都论个卖，尤其是黄瓜，一根根用塑料皮包好，随季节变化，贵的时候要将近2元一根。还有的把零星的蔬菜扎成一块，论扎来卖。也有需要称重的，到收银台由á收银员统一称量算帐。所以买菜的时候一定要仔细看好价牌，弄清楚是论个卖还是论磅称。肉类一般都是包装好的，已称好了并算好了钱，包装ณ上都贴着价码，自己看准选取最后付帐就行了。